1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Mĩ thuật 6 cả năm

20 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 284,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Nội dung: Hãy kể những việc thể hiện sống chan hoà và không biết sống chan hoà với mọi người của bản thân em?... - Ghê sợ và tránh xa.[r]

Trang 1

 3

BÀI 2: SIÊNG

- Ngày

6 A

6 B

07 / 09 / 2011

10 / 09 / 2011

1

Giúp hs "# ý  %& '& siêng ) * kiên trì và cách rèn 2#34

2

5 sinh 67, phân 63, 9: tính SNKT /  2>? 67 @ chán; 67, phê phán

3 Thái ()"

II *+, & pháp:

- NF não

- =HD 2#E nhóm

- Kích thích ,> duy

- H O#7, /P 9Q4

III ./ 0 :

1 Giáo viên : SGK, SGV GDCD 6

2

IV  trình lên 89-"

1 : (0 " ( 2 phút )

- J !% !@ ( / * lí do)

2

- =7 nào là SNKT? Cho ví ZY4

3 Bài <9

* AB 2C (D:(2 phút) Gv [ , ,\ bài ] sang bài J 4

* 6; khai bài:

Tg * 31F () & G= HI và trò * ) dung E !

20' * 3A" Tìm ; L G= SNKT.

GV Chia

theo 3 nd sau:

Trang 2

vực hoạt động xã hội khác.

HS; =HD 2#E* E xét, 6c sung, GV

@, 24

Gv: Tìm B câu TN, CD, DN nói /Q

SNKT

Gv: yêu T# Hs  2 quan 3J /Q

SN '& Bác d4

Gv: Vì sao

Gv: Nêu /3 làm ," 3 !e SNKT '&

6H thân và +7, O#H '& công /3 9LY4

Gv: Nêu /3 làm ," 3 !e 2>?

67 *@ chán '& 6H thân và E#

O#H '& công /3 9LY4

* 3A# MIL N- Rút ra cách rèn

8IL 

Gv: HD 5 sinh làm bt b, c SGK/7

Làm bt 3 SBT

Gv: Theo em T làm gì 9" ,-f thành

 >? SNKT?

2 Ý &R="

- Siêng ) * kiên trì giúp con

 >? thành công trong J5 2% /e '&

#F !@ 4

3 cách rèn 8IL "

- gH T cù ,e giác làm /3

không   khó   +c* Z ,"

+ Trong

T* )J j 5* làm bài, có +7 D 5

+ Trong lao 9F  S)J làm /3

nhà, không   khó J3, mài /  công /34

+ Trong các D, 9F khác: (

kiên trì TDTT, 90# tranh phòng @ = l* 6HD /3 môi ,->? 444W

4 > & T" (2 phút).

- Vì sao

5 VB dò: ( 2 phút).

- 5 bài

- Làm các bài

- Xem nd bài 3 " =7, +3Jm4

-HS ,e 3 ATG

V - Rút kinh &L< sau &W &X &

=c 5, , ngày tháng )J 2011

Y 6+Z & chuyên môn

Ngô 0 Loan

Trang 3

 4

BÀI 3:

6 A

6 B

I  tiêu bài 

1

Giúp hs "# ,7 nào là ,7, +3J* cách ,7, +3J và ý  %& '& nó

2

5 sinh 67, !@ ,7, +3J* không xa hoa lãng phí

3 Thái ()"

5 sinh ,>? xuyên có ý ,: ,7, +3J /Q J5 Jn, ( ,? gian, ,Q '&* 9d dùng,

II *+, & pháp:

- Kích thích ,> duy

- =HD 2#E nhóm

- H O#7, /P 9Q4

III ./ 0

1 Giáo viên : SGK, SGV GDCD 6, B >U ,7, +3J444

2 3 sinh : Xem ,->  F dung bài 54

IV  trình lên 89-"

1 : (0 : ( 2 phút )

- Chào

2

- Vì sao

- Hãy tìm 5 câu cd,tn,dn nói /Q SNKT và H thích JF, câu trong )J câu 9L4

3 Bài <9

* Nn, /P 9QV phút) Gv [ , ,\ bài ] sang bài J 4

* =-" khai bài:

Tg * 31F () & G= HI và trò * ) dung E !

10' * 3A : Phân tích 6IL ( SGK

GV 5 Hs 95 ,-#3 SGK

Gv: =HD và Hà có a: 90 9" 9>K

Jp ,>f ,Q không? Vì sao?

GV =HD có suy  % gì khi 9>K Jp

,>f ,QY4

B suy  % gì ,->  và

Trang 4

6'

6'

sau khi 97 nhà =HDY4

GV Qua câu ,-#3 trên 9G lúc em ,P

mình @ Hà hay =HDY4

Gv: 3 làm '& =HD ," 3 9: tính

gì?

* 3A#: Tìm ; nd bài 

Gv: =7 nào là ,7, +3JY

Gv: Chúng ta

gì? Cho ví ZY4

Gv: Trái /  ,7, +3J là gì? Cho ví Z4

Gv: Hãy phân tích tác  '& !e keo

+3,* hà ,3Y4

Gv: Vì sao

* 3A: Cách _ hành  EL<

Gv: Chia

4 nd sau:

- N1: =7, +3J trong gia 9.4

- N2:

- N3: =7, +3J f ,->? 4

- N4: =7, +3J f ngoài xã F

HS ,HD 2#E* trình bày, 6c sung sau 9L

gv E xét, @, 24

Gv: st HS T ,e hành ,7, +3J ntn?

Gv: Vì sao

*

GV: >  [ HS H thích TN, DN

Gv:

SGK/10

HS: N5 ,-#3 "chú heo rô 6@,m ( sbt)

1  nào là  EL<`

- =7, +3J là 67, !u Z 9

gian, !: 2e '& mình và '&

 >? khác

* Trái /  ,7, +3J là: xa hoa, lãng phí, keo +3,* hà ,3444

2 Ý &R="

- =7, +3J ," 3 !e quý ,-5

!: lao 9F '& mình và '&

 >? khác

- Làm giàu cho 6H thân gia 9.

và 9P, > 4

3 3 sinh -X rèn 8IL và

_ hành  EL< ntn?

- 7, +QJ 7 B ham

- Xa lánh 2@ !@ 9#& 9k* )

U hoang phí

- tránh lãng phí ,? gian

- =E Z * 6HD O#H B

-

3 > & T" (2 phút).

Trang 5

- Yêu T# Hs khái quát F dung toàn bài.

4 VB dò: ( 2 phút).

- 5 bài

- Làm các bài

- Xem ,->  bài 4

- HS ,e 3 ,@, ATGT

V - Rút kinh L< sau &W &X &

=c 5, , ngày tháng )J 2011

Y 6+Z & chuyên môn

Ngô 0 Loan

Trang 6

 5:

- Ngày

6 A

6 B

/ / 2011 / / 2011

I  tiêu bài 

1

Giúp hs "# ,7 nào là 2w 9F và ý  %& '& nó

2

mình

3 Thái ()"

2  ,#c U mình và /  6 bè

II *+, & pháp:

- =HD 2#E nhóm

- Kích thích ,> duy

- H O#7, /P 9Q4

III ./ 0 G= giáo viên và  sinh:

1 Giáo viên #I 6x SGK, SGV GDCD 6, tranh H444

2 HS #I 6x Xem ,->  F dung bài 54

IV  trình lên 89-"

1 : (0 : ( 2 phút )

- Chào

2

- =7 nào là ,7, +3JY Em 9C ,e hành ,7, +3J > ,7 nào?

- Tìm B hành vi trái /  ,7, +3J* và E# O#H '& nó?

3 Bài <9

* AB 2C (D" (2 phút)

Gv

em

* 6; khai bài:

Tg * 31F () & G= HI và trò * ) dung E !

10' * 3A: Tìm ; 6IL ( SGK

GV 5 Hs 95 ,-#3 SGK

Gv: =#{ 9C làm gì khi khách 97 nhà?

Trang 7

GV Em có suy  % gì /Q cách > au '&

=#{Y4

* 3A#" Phân tích F dung bài 5

Gv: =7 nào là 2w 9FY

o=HD 2#E nhóm

GV chia HS thành nhóm z ,HD 2#E

theo nd sau:

- Tìm hành vi ," 3 2w 9F và ,7# 2w

9F* f ,->? * f nhà, f U công F 444

HS ,HD 2#E* 9 3 nhóm trình bày,

E xét, 6c sung sau 9L GV @, 24

Gv: Có  >? cho -| 9/ +} aP# không

9L không? Vì sao?

Gv: hãy nêu các 6"# 3 '& 2w 9FY4

Gv; trái /  2w 9F là gì?

Gv: yêu T# 1 Hs +" 2 câu #3A " 2?

nói có phép 2m ( sbt)

Gv: Vì sao

3A: ( 10 phút) Liên 3 ,e ,7 và rèn

2#3 9: tính 2w 9F4

GV Cho hs U !J vai theo F dung

bài

Gv: Theo em

 >? !@ có 2w 9F

Gv: HD

Gv: Yêu T# HS +" B ,PJ >U ,"

3 ,@ 9: tính này

HS: Nêu B câu ca dao, TN, DN nói

/Q 2w 9F4

1 Md () là gì?

Là cách > au 9 Je '& /   >? khác

* ?; L e

- Tôn ,-5 * hoà nhã, quý J7*

QJ f 9@ /   >? khác

- 7, chào z* ,>& u* cám U* xin 2t444

* Trái /  2w 9F là: Vô 2w* c láo, ,7# /) hóa

2 Ý &R="

- Giúp cho quan 3 B& con

- Góp minh ,7 6F4

3 Cách rèn 8IL "

- 5 z các quy , : au* cách > au có /) hoá

- =e +"J tra hành vi thái 9F '& 6H thân và có cách 9Q# j phù

- Tránh xa và phê phán thái 9F

vô 2w4

IV .> & T" (2 phút).

- Yêu T# Hs khái quát nd toàn bài

V VB dò: ( 2 phút).

- 5 bài

- Xem ,->  bài 5

-HS ,e hiên ATGT

Trang 8

 6:

A

1 <7 ,: Giúp HS "# ,7 nào là tôn ,-5 +j 2#E,* ý  %& và !e T

2 <% )  HS 67, ,e 90 giá hành vi '& 6H thân và '&  >? khác /Q ý ,:* thái 9F tôn ,-5 +j 2#E,4

3 Thái 9F HS 67, rèn 2#3 +j 2#E, và  f J5  >? cùng ,e 34

B

- Kích thích ,> duy

- H O#7, /P 9Q4

- =HD 2#E nhóm

C

1 Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6 Tình #@ * ,PJ >U ,e 3 ,@, +j 2#E,444

2 5 sinh: Xem ,->  F dung bài 54

D

I  9x ( 2 phút)

II <"J tra bài ] (5 phút)

1 Em "# ,7 nào là: " Tiên 5 2w E# 5 /)m4

2 w 9F là gì? Cho ví Z và 9>& ra hai cách H O#7, '&  >? có 2w 9F và ,7# 2w 9F4

III Bài J 4

1 Nn, /P 9Q (3 phút): Theo em #3 gì !€ xãy ra 7#

- Trong nhà ,->? không có ,7 ,-@ quy 9x ? voà 5* ? U4444

- Trong

- Ra 9>? J5  >? không tân theo quy , giao thông

2 =-" khai bài:

Trang 9

D, 9F '& giáo viên và 5 sinh F dung +7 ,:

.%/0: ( 8 phút) Khai thác F dung ,-#3 95 SGK.

GV: 5 HS 95 ,-#34

GV: Hãy nêu B chi ,7, ," 3 /3 tôn

,-5 +j 2#E, '& Bác?

* %/1:( 13 phút) Tìm "#* phân tích F dung

bài 54

Gv: Trong nhà ,->? * U công F * f gia 9.

có B quy 9x chung nào?

Gv: Theo em +j 2#E, là gì?

Gv: =7 nào là tôn ,-5 +j 2#E,Y

Gv: Trái /  tôn ,-5 2j 2#E, là gì? Cho ví Z4

HS: =HD 2#E nhóm

* F dung: Hãy nêu các 6"# 3 tôn ,-5 +j

2#E, f

Nhóm 1: Nhà ,->?

Nhóm 2: Gia 9.

Nhóm 3, 4: U công F 4

Các nhóm trình bày, E xét, 6c sung, sau 9L

gv

Gv: Nêu 2K ích '& /3 tôn ,-5 +j 2#E,Y4

Gv: <j 2#E, có làm cho con  >? 6x gò bó, JP,

,e do không? Vì sao?

Gv: Hãy +" B /3 làm ,7# tôn ,-5 +j

2#E, và E# O#H '& nó?

* %/2 ( 5 phút)Phân tích Jf -F F dung

khái 3J4

Gv: Phân tích B 9"J khác nhau B& ND

9:* +j 2#E, và pháp 2#E,4 s@ quan 3* !e T

,7, '& ND 9:* +j 2#E, và pháp 2#E,4

*

Gv:

BT: Trong B câu thành  B sau, câu nào nói

/Q tôn ,-5 +j 2#E,

1 9P, có 2Q* quê có thói

2 >  có vua, chùa có 6Z,4

3 ‚ có \ * U có 9F4

4 Ao có 6?* sông có 674

1 =7 nào là tôn ,-5 +j 2#E,Y

Tôn

quy

 ! các A B xã E F G

2 Ý  %&

- Giúp cho gia

E

- Các

nghiêm túc,

5 =T

3 Cách rèn 8IL "

Trang 10

6

7 Phép vua thua 23 làng

8 Q trên ) f … +j >U

Cho nên

IV

Yêu T# HS khái quát F dung toàn bài

V

-

- Xem ,->  bài 6

-HS ,e 3 ATGT

TIÊT 7:

A

1

3 lòng 67, U và ý  %& '& nó

2

lòng 67, U4

Có ý ,: ,e  #3 làm B /3 ," 3 !e 67, U 9@ /  cha Jp* ,T giáo, cô giáo, B  >? 9C giúp 9† mình

3 Thái >E HS trân ,-5 ghi  công U '&  >? khác 9@ /  mình Có

thái 9F không 9d tình, phê phán B hành vi vô U* 6F  %&444

B

- Kích thích ,> duy

- H O#7, /P 9Q4

- =c : trò U

- =HD 2#E nhóm

C

1 Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6 Tranh H* máy 7#444

2 5 sinh: Bài hát, cd,tn,dn theo ' 9Q bài 54

D

I  9x ( 2 phút)

II <"J tra bài ] (5 phút)

1 =7 nào là tôn ,-5 +j 2#E,Y Tôn ,-5 +j 2#E, mang 2 B 2K ích gì?

2 Trong B hành vi sau, hành vi nào ," 3 tính +j 2#E,Y

a N xe />K, 91 9z4

b N 5 9 ?4

c Nói #3 riêng trong ? 54

d

Trang 11

e Mang

g 7, 9U xin phép  % 5 khi 6x @J4

III Bài <9

1 Nn, /P 9Q (3 phút):

Các em hãy cho 67, ' 9Q '& B ngày +j 3J sau ( gv #I 6x máy

7#W Ngày 10-3 ( al); ngày 8-3; ngày 27-7; ngày 20-10; ngày 20-11

Gv B ngày trên  f chúng ta  97 Vua Hùng có công e > A

công lao '& bà, '& Jp4

N /E* ,-#Q ,@ '& dân ,F ta là !@ có tình, có  %&* ,#{ chung,

'& ,-#Q ,@ P4

2 =-" khai bài:

31F () & G= giáo viên và  sinh ) dung E !

* 3A 1: ( 7 phút)Tìm "# F dung ,-#3 954

GV: 5 HS 95 ,-#3 sgk

GV: =T giáo Phan 9C giúp x d B

/3 gì?

Hs: - Rèn

- ,T khuyên" Nét B là 7,  >?m4

Gv: Sx d 9C có B /3 làm và ý  % gì

9@ /  ,TY

Hs: - Ân E vì làm trái 2? ,T4

-

- Luôn  2?  '& ,T4

- Sau 20 )J x tìm 9>K ,T và /7, ,>

Gv: Ý  % và /3 làm '& x d nói lên 9:

tính gì?

* %/1:( 15 phút) Tìm "#* phân tích F dung

bài 54

Gv: Theo em 67, U là gì?

HS:

nhóm

em

* F dung: Chúng ta T 67, U B ai? Vì

sao?

1 =7 nào là 67, UY

Trang 12

gv

Gv: Trái /  67, U là gì?

Gv: Em ,u 9D0 xem 9Q# gì có ," aH ra 9/

B  >? vô U* 6F  %&Y4

Gv: Hãy +" B /3 làm '& em ," 3 !e

67, UY ( ông bà, cha Jp* =T cô giáo, B

 >? 9C giúp 9† mình, các anh hùng 23, !ˆ44444W

Hs: =e ,-H 2?4

Gv: Treo H cho HS quan sát

Gv: Vì sao

* %/2 ( 10 phút) >  [ Hs /Q cách rèn

2#3 lòng 67, U4

Gv:

bt 1 sbt/17( gv #I 6x f máy 7#W

Gv: Theo em T làm gì 9" ,z lòng 67, UY

BT: Trong B câu ca dao ,Z  B sau câu

nào nói /Q lòng 67, UY4

1 ‚ cháo 90 bát

2 ‚ O#H  +} ,-d cây

3 Công cha > núi Thái !U

%& Jp > >  trong  #? H ra

4 ‰@ >    #d

5 sp già f ,PJ 2Q# tranh

6 =@, t U ,@, >  !U

7 Qua T# rút ván

Gv: Hãy hát JF, bài hát ," 3 lòng 67, UY

( 7# còn ,? gian gv 95 ,-#3 " Có 1 HS >

2 Ý &R= G= 4_  , "

-

 ! dân E ta.

- (  nên GS quan 5 S

3 Cách rèn 8IL "

- Trân công

$- mình.

- Làm

tham gia quyên góp,

E

- Phê phán

IV

Yêu T# HS khái quát F dung toàn bài.( gv 7# lên máy)

Trang 13

V

-

- Xem

-HS ,e 3 ATGT

 8:

BÀI 7: YÊU THIÊN NHIÊN,

(1T)

A

1

thiên nhiên 9@ /  #F !@ '& con  >?4

2

phá

3 Thái >E HS 67, B gìn và 6HD /3 môi ,->? * thiên nhiên, có nhu T#

B

- Kích thích ,> duy

- H O#7, /P 9Q4

- =c : trò U

- =HD 2#E nhóm

C

1 Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6 Tranh H* máy 7#444

2 5 sinh: ># ,TJ tranh H /Q thiên nhiên

D

I  9x ( 2 phút)

II <"J tra bài ] (5 phút)

1 =7 nào là 67, UY Chúng ta T 67, U B ai?

2 Vì sao

III Bài <9

1 Nn, /P 9Q (2 phút):

GV cho hs quan sát tranh

2 =-" khai bài:

31F () & G= giáo viên và  sinh ) dung E !

* 3A 1: ( 10 phút)Tìm "# F dung ,-#3 954

GV: 5 HS 95 ,-#3 sgk.

GV:

thiên nhiên?

Gv: Em có suy  % và HJ xúc gì ,->  H

* %/1:( 15 phút) Tìm "#* phân tích F dung

Trang 14

Gv: Thiên nhiên là gì?.

Gv: Hãy +" JF, !@ danh lam , H '& 9P,

>  mà em 67,Y

Gv:

thiên nhiên?

HS:

nhóm zM theo bàn)

* F dung: Hãy +" B /3 nên và không

nên làm 9" 6HD /3 thiên nhiên

Các nhóm trình bày, E xét, 6c sung, sau 9L

gv @, 2

Gv: Thiên nhiên có vai trò ntn 9@ /  #F !@

'& con  >?Y

Ví Z

Gv: HD

Gv: Hãy +" B /3 làm '& em ," 3 yêu

thiên nhiên, 6HD /3 thiên nhiên?

Gv: 5 sinh T có trách 3J gì?

* %/2 ( 7 phút) ,c : trò U4

"Thi

Hs: /€ theo nhóm

Trình bày, E xét; gv 90 giá, cho 9"J4

1 Thiên nhiên là gì?

Thiên nhiên là: B gì ,d , xung quanh con  >?

mà không ,D ra

Bao dJ Không khí, 6T# ,-?* sông !#@* -\ cây, 9d núi, 9F ,e /E,* khoáng

!H444

* Yêu thiên nhiên !@ hoà

bó, rung

'& thiên nhiên; Yêu quý, B gìn và 6HD /3 thiên nhiên

2 Vai trò G= thiên nhiên:

- Thiên nhiên -P, T ,7, cho #F !@ '& con  >? + Nó là 7# ,@ quan ,-5 9" phát ,-" kinh ,74

+

'& nhân dân

-> Là tài !H chung vô giá

'& dân ,F và nhân 2D4

3 Trách L< G=  sinh:

- gH 6HD /3 thiên nhiên

- thiên nhiên

-

B /3 làm sai trái phá

D thiên nhiên

IV

Yêu T# HS khái quát F dung toàn bài

... ) * kiên trì cách rèn 2#34

2

5 sinh 6 7, phân 6 3, 9: tính SNKT /  2>? 6 7 @ chán; 6 7, phê phán

3 Thái ()"

II *+, & pháp:... ," 3 !e SNKT ''&

6H thân +7, O#H ''& công /3 9LY4

Gv: Nêu /3 làm ," 3 !e 2>?

6 7 *@ chán ''& 6H thân E#

O#H ''& công...

6 A

6 B

I  tiêu 

Giúp hs "# ,7 ,7, +3J* cách ,7, +3J ý  %& ''&

5 sinh 6 7,

Ngày đăng: 01/04/2021, 12:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w