Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Hãy khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất, từ câu 1 đến câu 6.. Nh©n vËt t«i Câu 3 : Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích[r]
Trang 1Đề bài (Đề số 3 trong SGK)
Em thấy mình đã khôn lớn
Yêu cầu làm bài.
* Hình thức (1 điểm) :
- Bài văn trình bày theo bố cục 3 phần rõ ràng, lời văn mạch lạc, tình cảm tự nhiên trong sáng, chữ đẹp, ít sai lỗi chính tả (0,5 điểm)
- Xác định đúng ngôi kể (kể theo ngôi thứ nhất số ít ) (0,5 điểm)
- Kể đ;< một số sự việc chứng tỏ em đã lớn khôn: Ví dụ Học sinh liên hệ trong học tập, trong ý thức với công việc
* Nội dung (9 điểm) :
- Mở bài: (1.5 điểm)
Giới thiệu khái quát về bản thân và sự thay đổi của mình
- Thân bài: (6.0 điểm)
Lần l;< kể, tả nêu cảm nghĩ về các sự việc chứng tỏ mình đã lớn khôn
- Kết luận: (1.5 điểm)
Tuỳ vào mức độ làm bài của hs giáo viên cho điểm phù hợp
Họ và tên:………
Tiết 11-12:Viết bài tập làm văn số 1
(văn tự sự)
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 90 phút
Trang 2Đề bài : Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn.
Đáp án và biểu điểm
* Hình thức (1 điểm) :
- Bài văn trình bày theo bố cục 3 phần rõ ràng, lời văn mạch lạc, chữ đẹp, ít sai lỗi chính tả (0,5 điểm)
- Xác định đúng ngôi kể (kể theo ngôi thứ nhất), trong các đoạn văn có kết hợp giữa tự sự xen miêu tả và biểu cảm (0,5 điểm)
* Nội dung (9 điểm) :
- Mở bài : (1,5 điểm)
+ Giới thiệu chung
+ Khuyết điểm đó là gì ? Xảy ra vào thời điểm nào ?
- Thân bài: (6 điểm)
+ Kể lại nội dung lần mắc khuyết điểm (4 điểm)
+ Hành động ăn năn và hứa tự sửa chữa khuyết điểm (1 điểm)
Họ và tên:………
Tiết 35-36: Viết bài tập làm văn số 2 (Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm )
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 90 phút
Trang 3* Đề bài :
I Phần trắc nghiệm (6 câu- 3 điểm Mỗi câu đúng ;< 0,5 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất, từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Tôi đi học của Thanh Tịnh ;< viết theo thể loại nào ?
A Bút ký B Tiểu thuyết C Truyện ngắn trữ tình D Tuỳ bút
Câu 2 : Nhân vật chính trong văn bản Tôi đi học là ai ?
A e#;% mẹ B Ông đốc C e#;% thầy giáo D Nhân vật tôi
Câu 3 : Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích Trong
lòng mẹ ?
A Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau của mẹ bé Hồng
C Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của Hồng khi gặp mẹ
D Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng
Câu 4: Điền vào chỗ trống từ thích hợp để ;< một định nghĩa hoàn chỉnh về một
ánh hiện thực đời sống ở mọi giới hạn không gian và thời gian “
A Truyện ngắn B Tiểu thuyết C Thơ trữ tình D Hồi ký
; cách mạng tháng tám ?
;< những phẩm chất vô cùng cao đẹp
thực dân phong kiến
Câu 6: ý nào nói lên đúng nhất nội dung của truyện Lão Hạc ?
D Cả ba ý kiến đều đúng
II Phần tự luận (7 điểm)
* Đáp án:
I- Phần trắc nghiệm (6 câu 3 điểm – mỗi câu đúng ;< 0,5 điểm)
Họ và tên:………
Tiết 41 kiểm tra văn
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 45 phút
Trang 4Câu 1: C
Câu 2: D
Câu 3: D
Câu 4: B (Tiểu thuyết)
Câu 5: C
Câu 6: D
II- Phần tự luận (7 điểm)
Qua 3 văn bản đã học, HS khái quát ;< những phẩm chất tiêu biểu của
* Nội dung :
(2 điểm)
- Tiềm ẩn một tinh thần phản kháng mảnh liệt (nhân vật chị Dậu) (2 điểm)
* Hình thức : Xây dựng thành đoạn văn, lời văn mạch lạc, không sai lỗi chính tả
(1điểm)
Trang 5Đề bài:
I- Phần trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1 Ngôn ngữ trong văn bản thuyết minh có đặc điểm gì ? Hãy khoanh tròn vào
chữ cái đứng ; câu trả lời đúng
A
thuyết minh Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng ; câu trả lời đúng
II- Phần tự luận (8 điểm)
Thuyết minh về cây bút bi hoặc bút máy
Đáp án:
I Phần trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1 Khoanh tròn vào B (1điểm)
Câu 2 Khoanh tròn vào D (1điểm)
II Phần tự luận (8 điểm)
1 Hình thức (1,0điểm) :
phân loại, phân tích,… (0,5điểm)
- Bố cục rõ ràng , ngôn ngữ chính xác, dễ hiểu ,trình bày sạch, đẹp , ít sai lỗi
chính tả (0,5điểm)
2 Nội dung (7 điểm)
Mở bài: Giới thiệu khái quát về cây bút bi hoặc bút máy (1điểm)
Thân bài: (5điểm)
- Cấu tạo của bút:
+ Ruột bút có những bộ phận nào ? Chất liệu, chức năng, tác dụng của từng bộ
phận (1,5điểm)
dụng của từng bộ phận (1,5điểm)
Họ và tên:………
Tiết 55-56: Viết bài tập làm văn số 3
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 90 phút
Trang 6(1 ®iÓm)
- B¶o qu¶n vµ sö dông bót (1 ®iÓm)
KÕt bµi: C¶m nghÜ cña em vÒ c©y bót (1®iÓm)
Trang 7Đề bài:
I Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm) Thế nào là trường từ vựng ? Hãy khoanh tròn vào chữ cái
đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 2 (0,5 điểm) Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh ? Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
A Vi vu C Đi đứng
B Lạnh buốt D Vắng teo
Câu 3 (1 điểm) Nối nội dung ở cột A với nội dung thích hợp ở cột B để được những định nghĩa hoàn chỉnh.
tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm của
từ
câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc ;< nói đến ở từ ngữ đó
hoặc dùng để gọi đáp
nhau về ngữ pháp
Câu 4 (0,5 điểm) Biện pháp nói giảm nói tránh được gạch chân trong khổ thơ sau nói về điều gì ?
Rải rác biên Chiến
áo bào thay chiếu anh về đất
Họ và tên:………
Tiết 60: kiểm tra phần tiếng việt
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 45 phút
Trang 8Sông Mã gầm lên khúc độc hành.
( Quang Dũng Tây Tiến)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất :
B - Cái chết D - Sự xa xôi
Câu 5 (0,5 điểm) : Quan hệ về nghĩa giữa hai vế trong câu ghép “Trời trong
ngọc, đất sạch lau” (Vũ Bằng) là quan hệ gì ?
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng :
B - Lựa chọn D - Đồng thời
II Phần tự luận (7 điểm)
Câu 6 (2 điểm) Cho 2 câu thơ sau :
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức
(Hoàng Trung Thông – Bài ca vỡ đất)
Câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy.
Câu 7 (5 điểm) Viết một đoạn văn hội thoại ngắn, trao đổi về việc học tập của em
và bạn, trong đó có sử dụng trợ từ và thán từ (viết dài không quá 10 dòng-gạch chân B; các trợ từ và thán từ)
đáp án và biểu điểm :
I- Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1 Khoanh tròn vào C (0,5 đ)
Câu 2 Khoanh tròn vào A (0,5 đ)
Câu 3 Nối mỗi ý đúng ;< 0,2 điểm :
Câu 4 Khoanh tròn vào B (0,5 đ)
Câu 5 Khoanh tròn vào D (0,5 đ)
II- phând tự luận (7 điểm) :
Câu 1 (2 điểm).
- Biện pháp nói quá (0,5 điểm)
- Tác dụng (1,5 điểm) : Nói quá để nhằm ca ngợi bàn tay lao động kì diệu của
Câu 2 ( 5 điểm) Viết ;< đoạn văn hội thoại hoàn chỉnh, nội dung rõ ràng, mạch
lạc, không sai lỗi chính tả Có sử dụng ít nhất 1 trợ từ và 1 thán từ
Trang 9A - Đề bài
I) Trắc nghiệm (3,5 điểm)
Câu 1. Em hãy đánh dấu x vào
đúng
a Sáng nào Nam cũng ;ờng tập thể dục
b Khi ăn cơm Hà ;ờng ăn vội vàng
e Nhung ;ờng đọc báo trong giờ học
g Ngân cố gắng học tập để cha mẹ vui lòng
Câu 2. Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng câu trả lời em cho là đúng là phù hợp
B- Bạn Thủy hay đi học chậm
C- Bạn Chung hay lấy tiền của bố mẹ
D- “Năng nhặt chặt bị”
E- “Qua cầu rút ván”
F- “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
II Tự luận (6,5 điểm)
Câu 1
Em hãy so sánh sự khác nhau giữa tiết kiệm và keo kiệt?
Câu 2
Tôn trọng kỷ luật là gì? Em hãy nêu những biểu hiện của tôn trọng kỷ luật?
Câu 3
Biết ơn là gì? Chúng ta cần phải biết ơn những ai? Vì sao?
b - hướng dẫn chấm
I.Trắc nghiệm (3,5 điểm)
Câu 1 (2 điểm) Đúng 1 ý cho 0,5 đểm
Họ và tên:………
Tiết 9: kiểm tra GDCD
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 45 phút
Trang 10Đáp án a – g – h – i ;
Câu 2 (1,5 điểm) Đúng 1 ý cho 0,5 đểm
Đáp án A- D - I :
Câu 1. (3 điểm):
Tiết kiệm là biết sử lý đúng mức của cải, vật chất, thời gian sức lực của bản thân gia đình và xã hội
Keo kiệt là không biết sử dụng hợp lý đúng của cải, vật chất, thời gian sức lực của bản thân gia đình và xã hội Dẫn đến có lúc, có khi làm thiệt đến bản thân gia đình
và xã hội
Câu 2. (1,5 điểm)
Tôn trọng kỷ luật là biết tự mình chấp hành những quy định của tập thể của xã hội
ở mọi nơi mọi lúc
Câu 3. (2 điểm)
Biêt ơn là bày tỏ thái độ trân trọng những điều tốt đẹp mà mình đ;< ;ởng do công lao của ngời khác mang lại và những việc làm đền ơn đáp nghĩa xứng đáng với công lao đó
* Chúng ta phải biết ơn
- Những ngời đã giúp đỡ ta trong lúc khó khăn
- Những anh hùng liệt sỹ
- Họ đã mang lại cuộc sống hạnh phúc cho chúng ta
- Có công lao xây dựng và bảo vệ tổ quốc
- Mang lai nền độc lập tự do
- Họ giúp chúng ta về của cải vật chất và tinh thần Bảo vệ nền hòa bình trên thế giới
Trang 11A - Đề bài
I) Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1:
a
b
c
d e#;% Việt nam B; 18 tuổi
Câu 2: Em hãy khoanh tròn chữ cái đầu dòng những hành vi và việc làm em cho
đúng
A - Chặt cây rừng trái phép để lấy gỗ
B - Trồng cây và chăm sóc cây
C - Khai thác rừng theo chu kỳ
b Những câu tục ngữ nào B; đây thể hiện lòng biết ơn?
A -“Vong ơn, bội nghĩa”
C -“Qua cầu rút ván”
II) Tự luận (8 điểm)
Câu 1: Công Ước Liên Hợp về quyền trẻ em bao gồm có mấy nhóm quyền? Đó là những nhóm quyền nào? Em hãy nêu nội dung cơ bản của các nhóm quyền đó?
Câu 2: Em hãy nêu những quy định của pháp luật khi tham gia giao thông đối với
Câu 3: Em hãy nêu quyền và nghiã vụ học tập của công dân?
b - hướng dẫn chấm
I Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1.(1điểm); (Đúng 1 ý cho 0,5 điểm)
Đáp án: b) , d)
Câu 2 (1 điểm): (Đúng 1 ý cho 0,5 điểm)
Đáp án:
a) A
b) B
Họ và tên:………
Ngày kiểm tra:………
Thời gian làm bài: 45 phút
II) Tự luận (8 điểm)
Câu 1 ( 3 điểm):
Bao gồm có 4 nhóm quyền
+ Nhóm quyền sống còn
+ Nhóm quyền phát triển
Trang 12+ Nhóm quyền tham gia
+ Nhóm quyền bảo vệ.
a- Nhóm quyền sống còn là gì?
Những quyền )Z+ đáp ứng sống còn, đáp ứng các nhu cầu cơ bản, )Z+ tồn tại
b- Nhóm quyền bảo vệ là gì?
Là những quyền nhằm đảm bảo, bảo vệ trẻ em mọi hình thức bị phân biệt đối
xử bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại
c- Nhóm quyền phát triển là gì?
tập )Z+ vui chơi giaỉ trí, tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ
d- Nhóm quyền tham gia là gì?
Là những quỳên
trẻ em )Z+ trình bày, bày tỏ ý nguyện, nguyện vọng của mình
Câu 2 ( 3 điểm):
Đảm bảo TTATGT
* e#;% đi bộ:
+ Phải đi
- Trên hè phố, lề
- Đi đúng phần
- Đi theo tiến hiệu giao thông.
* e#;% đi xe đạp :
+ Không ;< :
- Đèo ba, đi hàng ba, kéo đẫy nhau, thả 2 tay, rẽ
+ Phải :
- Đi đúng phần
Câu 3 ( 2 điểm):
* Quyền:
- Học không hạn chế.
- Học bằng nhiều hình thức.
* Nghĩa vụ:
- Hoàn thành bậc GD tiểu học.
- GĐ có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện cho con em hoàn thành nghiã vụ học tập.
... tên:………Tiết 9: kiểm tra GDCD
Ngày kiểm tra: ………
Thời gian làm bài: 45 phút
Trang 10