LUYỆN TẬP BIỂU CẢM TRONG BÀI NHỚ RỪNG, VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH 1.. Mục tiêu: Hs thực hiện được: - Tìm hiểu một số chi tiết biểu cảm trong bài thơ Nhớ rừng Thế Lữ.[r]
Trang 1Ngữ văn 7 (Chiều) 1
-Tuần 20 Ngày soạn: 1/1/2011
Chủ đề
LUYỆN TẬP
BIỂU CẢM TRONG BÀI NHỚ RỪNG, VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH
1 Mục tiêu:
Hs thực hiện được:
- Tìm hiểu một số chi tiết biểu cảm trong bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ).
- Viết đoạn văn thuyết minh với chủ đề tự chọn
2 Chuẩn bị:
- Thầy: Dặn hs xem lại bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ), Viết đoạn văn trong văn bản
thuyết minh.
- Trò: Xem lại bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ), Viết đoạn văn trong văn bản thuyết
minh.
3 Lên lớp:
3.1 Ổn định: 1’
3.2 Kiểm tra: /
3.3 Hoạt động:
HĐ 1: 16’
- Bt 1: Chỉ ra một số chi tiết biểu
cảm trong bài thơ Nhớ rừng và
phân tích
(Mỗi hs chỉ ra và phân tích một
chi tiết)
Gv nhận xét
- Hs làm bt
- Hs sửa bt trên bảng
- Hs nhận xét
- Bt 1: Một số chi tiết biểu cảm
trong bài thơ Nhớ rừng:
* Gậm một khối căm hờn trong
cũi sắt -> Nổi uất hận, dồn nén
của “con hổ”
* Khinh lũ người ngạo mạn,
ngẩn ngơ -> Sự kinh bỉ bọn ngu
dốt nhưng ngạo mạn
* Ta sống mãi với tình thương
nỗi nhớ -> “Con hổ” nhớ về thời
oanh liệt của nó nơi chốn rừng sâu
* Ghét những cảnh không đời
nào thay đổi -> “Hổ” ghét
những cái giả dối, cái thực tại xấu xa
HĐ 2: 25’
- Bt 3: Viết đoạn văn thuyết minh
với chủ đề tự chọn Độ dài
khoảng 90 chữ
Gv nhận xét
- Hs viết đoạn văn
- Hs trình bày đoạn văn,
- Hs nhận xét
- Bt 3: (Hs viết đoạn văn ngắn (7-10 dòng) kể một kỷ niệm đáng nhớ (có sử dụng miêu tả, biểu cảm)
3.4 Nhận xét: 2’
- Gv nêu nhận xét chung tiết luyện tập và khái quát những nội dung vừa làm bt
3.5 Dặn dò: 1’
- Tự xem lại các kiến thức đã được luyện tập
Lop8.net