b/ Tìm giao điểm A của hai đồ thị hàm số trên.. BÀI TẬP NHÓMI.. QUI ĐỊNH − Mỗi tổ chia ra hai nhóm, số học sinh hai nhóm hơn kém nhau không quá 2 học sinh Mỗi lớp có 8 nhóm − Yêu cầu mỗi
Trang 1TRƯỜNG THCS VỊ THANH Thứ………., ngày…… tháng……… năm 2009
CÂU 1 (4 điểm): Cho hai đường thẳng (d1): y = 2mx + 3 và (d2): y = (m + 1)x + m
Hãy tìm giá trị của m để:
a/ (d1) và (d2) cắt nhau
b/ (d1) // (d2)
c/ (d1) ≡ (d2)
CÂU 2 (6 điểm): Cho 2 hàm số y = x + 4 và y = − x + 4
a/ Hãy vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng mặt phẳng tọa độ
b/ Tìm giao điểm A của hai đồ thị hàm số trên
c/ Gọi C và D lần lượt là giao điểm của hàm số y = x + 4 và y = − x + 4 với trục Ox Hãy tính diện tích ∆ABC.
Bài làm
Trang 2
Trang 3
BÀI TẬP NHÓM
I QUI ĐỊNH
− Mỗi tổ chia ra hai nhóm, số học sinh hai nhóm hơn kém nhau không quá 2 học sinh (Mỗi lớp có 8 nhóm)
− Yêu cầu mỗi nhóm hoàn thành các bài tập của nhóm mình trong thời gian qui định (40 phút)
− Mỗi nhóm cử ra một bạn trình bày lại lời giải bài tập của nhóm mình
− Nếu mỗi nhóm hoàn thành và đúng từ 90% bài tập trở lên thì mỗi thành viên sẽ được cộng 2 điểm vào bài kiểm tra 15 phút và 1 điểm vào bài kiểm tra 45 phút
− Trong khi làm bài không được đùa giởn, mất trật tự, không đi lại, nếu em nào làm trái quy định trên thì sẽ bị trừ điểm tương ứng
− Hai nhóm làm bài hoàn toàn giống nhau trừ mỗi thành viên trong nhóm 3 điểm
II THÀNH VIÊN NHÓM
1 6
2 7 Trưởng nhóm
3
4
5
III BÀI TẬP Bài 1 Vẽ chính xác đồ thị hàm số y = 5 x + 5 bằng thức thẳng và compa Trình bày cách vẽ? Bài 2 a) Với giá trị nào của n thì hàm số bậc nhất y=(n−1)x+3 đồng biến? b) Với giá trị nào của k thì hàm số bậc nhất y=(5−k)x+1 nghịch biến? Bài 3 Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y=2x+(3+m) và y=3x+(5−m) cắt nhau tại 1 điểm trên trục tung Bài 4 a) Vẽ đồ thị 2 hàm số sau trên cùng mặt phẳng tọa độ: y= 0,5x+2 (d1);
y = − 2x+5 (d2) b) Gọi giao điểm của (d1) và (d2) với trục hoành theo thứ tự A, B; Gọi giao điểm của hai đường thẳng trên là C Tìm tọa độ các điểm A, B, C c) Tính chu vi và điện tích ∆ABC Bài làm
Trang 4
Trang 5
Trang 6