khác nhau GV: yêu cầu hs đến gần mẫu để quan sát hình Hs chú ý quan sát dáng đặc điểm của mẫu Hoạt động 2: cách vẽ GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK[r]
Trang 1Từ ngày 31/08-04/09/2009
LỚP 1
Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC I- Mục tiêu:
- Giúp hs
-
- các hình tam giác có hình trong thiên nhiên
II Chuẩn bị:
GV HS
- % bài 5 hs
III Các hoạt động dạy học:
-
- 9 tra 7: dùng < !
- Bài =!
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* = ?0 bài
1-
- Gv cho hs xem 7: dùng &'4 < và yêu D0 hs
xem hình ( Bài 4, ( 1 và 7F câu HC
+
+ Trong H.3
+ Các hình
* GV tóm
hình tam giác
2- Hoạt động 2: Cách
-
( GV
- GV V hs theo R0 W tên
- GV
hs quan sát
3- Hoạt động 3: X hành.
- GV cho hs xem bài hs
- GV
núi,
2, 3 cái
- GV quan sát, Q ý hs làm bài,
4-
- GV
+ Em có
+ Em thích bài nào
-GV
IV Dặn dò:
- Quan sát /0T- cây, hoa, lá
-
- Mang theo 7D4 75 7: dùng < !
- Hs quan sát và T KbC + Hình cái nón + Hình cái P= êke + Hình mái nhà
- H.3 C + cánh 0:
+ dãy núi + con cá
- Hình tam giác
-
-
- " nét trái sang T
- Hs + ngôi nhà +
- Có thêm hình: mây, cá…
- " màu theo ý thích:
+ khác = màu 0:!" màu 5 F b- mây,
- Hs + Cách hình + Màu O
+ Hs
Trang 2LỚP 2
Mĩ thuật: Bài 4
VẼ TRANH: ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY ĐƠN GIẢN
I Mục Tiêu: * Bổ sung từ “đơn giả”n vào đề bài
- HS
-
- Yêu
II Đồ Dùng Dạy Học:
- Tranh in trong 7: dùng &'4 <!
-
III Hoạt Động Trên LớP:
= ?0 bài
Tìm chọn nội dung đề tài.
-
- Tranh
- Hãy
+ Tên cây?
+ Hình dáng?
+ JF 7M
-
cây, cây trong
Cách vẽ tranh:
-
- " hình dáng các K ' cây khác nhau
-
hái /0T- chim 7 0 trên cây
- " màu theo ý thích
Thực hành:
-Theo dõi và
Nhận xét, đánh giá.
-
- Thu bài
- Tuyên
- Quan sát tranh,
- Tranh a- cây vú L
- Cây xoài, có
- Cây
- Cây mít: cành lá xum xuê, /0T có gai, thân cây to có
- HS theo dõi các P= tranh
-
!
- Tô màu theo ý thích
- HS
5 l tranh
- bày P= K=!
LỚP 3 Bài 4: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I Mục tiêu:
- Hs
-
- Hs thêm yêu
II Chuẩn bị:
GV HS
Trang 3R các 7R tài khác
- Hình Q ý cách !
III Các hoạt động dạy học:
-
- 9 tra 7: dùng < !
- Bài =
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1-
- GV treo 1 tranh
và 7F câu H
+ Các tranh này gì ?
+ Các tranh này
* " 4 hôm nay chúng ta tranh R 7R tài nhà
- Gv ghi 7R!
+
* Tranh
liên quan
- GV treo tranh phong
+ Trong tranh có
dung chính trong tranh?
- Cách
nào?
- Màu
*
em hãy
2- Hoạt động 2: Cách
- GV treo hình Q ý cách !
+
+
l tranh
+
+ " màu theo ý thích
3- Hoạt động 3: X hành
-Gv cho Hs xem tranh 5 Hs các K=
- Gv quan sát và
- Gv
+ Em có
+ Em thích bài nào
- GV
IV Dặn dò;
- Quan sát quang
-
- Mang theo
- Hs quan sát T KbC
các chào em…
-Hs quan sát
-Hs T Kb
-Hs quan sát
-Hs quan sát -Hs X hành
- Hs + JR tài + Hình
+ Màu O
+
Trang 4LỚP 4
Bài 4: Vẽ trang trí CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
I/ Mục tiêu
- HS tìm
- HS
- HS yêu quý, trân
II/ Chuẩn bị
GV: -
- SGK,SGV và bài
- Hình
HS : -
- [4 - ( 4, bút -34!
III/ Hoạt động dạy – học
HĐ của giáo viên HĐ của Học sinh
1.Quan sát nhận xét
- GV
( Jnn#!
- Các
- Hình
- Cách
-
* GV
là di sản văn hoá quý báu của ông cha ta để lại
chúng ta cần học tập giữ gìn và phát huy di sản
văn hoá ấy
2.Cách chép hoạ tiết.
- GV
+ phác hình chung
+
+
nét
+ Hoàn
3 Thực hành.
-GV yêu
trí dân ( SGK
+ HS quan sát tranh và T KbC + Hình hoa, lá
+ + + + Quan sát và
+ HS
+ Quan sát +p hình P= khi !
+ " màu theo ý thích
4.Nhận xét,đánh giá.
- GV cùng HS
+ Cách
+ Cách hình, nét và cách màu
+
- GV
LỚP 5 KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU
I Mục tiêu
- Hs
và hình dáng
Trang 5- GV: SGK,SGV
- Y0 + và + D0
- HS: SGK, ( ghi, [4 -( X hành
III các hoạt động dạy học chủ yếu
= ?0 bài
- GV
GV: 7F Y0 ( 8 trí thích Q!
- yêu D0 hs quan sát
+các
+ + có [4 FM
+ + D0 có 7F 7 gì?
+
+so sánh
Hs quan sát
6 F
khác nhau GV: yêu
GV
+ cho hs quan sát hình tham +T ( SGK
+so sánh V K? L R0 cao và R0 ngang 5
Y0 7 khung hình chung, sau 7 phát khung
hình
Hs quan sát
+có
+
GV yêu D0 hs làm bài trên [4 F bài X
hành
Hs
GV:
-
GV
Ghi
Nhận xét của tổ chuyên môn
...
- GV
GV: 7F Y0 ( 8 trí thích Q!
- yêu D0 hs quan sát
+các
+ + có [4 FM
+ + D0 có 7F 7 gì?
+
+so sánh
Hs quan... cây?
+ Hình dáng?
+ JF 7 M
-
cây,
Cách vẽ tranh:
-
- " hình dáng K '' khác
-
hái /0T- chim 7 0
- "...
+ cho hs quan sát hình tham +T ( SGK
+so sánh V K? L R0 cao R0 ngang 5
Y0 7 khung hình chung, sau 7 phát khung
hình
Hs quan sát
+có