-Đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc *Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, đi thường theo nhịp 1-2.Gv điều khiển -Ôn t[r]
Trang 1-Học quay phải, quay trái: yêu cầu hs nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh
-Làm quen với trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
II Địa điểm, phương tiện
-Sân trường
-Gv chuẩn bị 1 còi
. Nội dung và hoạt động chủ yếu
1 Phần mở đầu
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung bài học Gv hướng dẫn cán sự lớp tập hợp để Gv nhận lớp
-Hs đứng vỗ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ
2 Phần cơ bản
-Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Sau mỗi lần, Gv nx Lần 3 để cán sự lớp thực hiện
-Quay phải, quay trái: 3-4 lần
Trước khi cho hs quay trái, phải, Gv nên cho hs xác định đâu là bên trái, bên phải
Gv hô: “Bên trái(phải) …quay!”
*Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: 2 lần.(Gv điều khiển)
-Chơi trò chơi “Qua đường lội” (đi khéo léo trên những tảng đá như qua sông, qua suối_ đi ngược lại”
3 Phần kết thúc
-Đứng vỗ tay và hát
-Gv yêu cầu một số hs thực hiện lại vài động tác, Gv nx, cho điểm
Trang 2-Học dàn hàng, dồn hàng.
-Ôn trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức chủ động
II Địa điểm, phương tiện
-Sân trường
-Gv chuẩn bị 1 còi
. Nội dung và hoạt động chủ yếu
1 Phần mở đầu
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung bài học Gv hướng dẫn cán sự lớp tập hợp để Gv nhận lớp
-Hs đứng vỗ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ
2 Phần cơ bản
-Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Sau mỗi lần, Gv nx Lần 3 để cán sự lớp thực hiện
-Thực hiện dàn hàng, dồn hàng
*Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.(Gv điều khiển)
-Ôn trò chơi “Qua đường lội” (đi khéo léo trên những tảng đá như qua sông, qua suối_ đi ngược lại”
3 Phần kết thúc
-Đứng vỗ tay và hát
-Gv yêu cầu một số hs thực hiện lại vài động tác, Gv nx, cho điểm
-Gv nx tiết học, yêu cầu hs về nhà thực hiện để nhớ
Trang 3-Hs đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc.
-Ôn trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức chủ động
II Địa điểm, phương tiện
-Sân trường
-Gv chuẩn bị 1 còi
. Nội dung và hoạt động chủ yếu
1 Phần mở đầu
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung bài học Gv hướng dẫn cán sự lớp tập hợp để Gv nhận lớp
-Hs đứng vỗ tay và hát
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc theo sân trường
2 Phần cơ bản
-Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Sau mỗi lần, Gv nx Lần 3 để cán sự lớp thực hiện
-Thực hiện dàn hàng, dồn hàng
-Đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc
*Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, đi thường theo nhịp 1-2.(Gv điều khiển)
-Ôn trò chơi “Qua đường lội” (đi khéo léo trên những tảng đá như qua sông, qua suối_ đi ngược lại”
3 Phần kết thúc
-Đứng vỗ tay và hát
-Gv yêu cầu một số hs thực hiện lại vài động tác, Gv nx, cho điểm
-Gv nx tiết học, yêu cầu hs về nhà thực hiện để nhớ
Trang 4-Ôn trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức chủ động.
II Địa điểm, phương tiện
-Sân trường
-Gv chuẩn bị 1 còi
. Nội dung và hoạt động chủ yếu
1 Phần mở đầu
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung bài học
-Hs đứng vỗ tay và hát
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc theo sân trường
2 Phần cơ bản
-Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Sau mỗi lần, Gv nx Lần 3 để cán sự lớp thực hiện
-Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng
-Ôn dồn hàng, dàn hàng
-Tư thế đứng cơ bản
-Đứng đưa hai tay ra trước
*Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, đi thường theo nhịp 1-2.(Gv điều khiển)
-Ôn trò chơi “Qua đường lội” (đi khéo léo trên những tảng đá như qua sông, qua suối_ đi ngược lại”
3 Phần kết thúc
-Đứng vỗ tay và hát
-Gv yêu cầu một số hs thực hiện lại vài động tác, Gv nx, cho điểm
-Gv nx tiết học, yêu cầu hs về nhà thực hiện để nhớ