Bộ Đề thi Môn: Ngữ văn 8

Là những từ ngữ dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật , sự việc được nói đến trong câu.. Là những từ đọc giống nhau nhưng có ý nghĩa khác nhau?[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂm học 2010-2011

(Đề lẻ) MÔN: NGỮ VĂN 7

Thời gian: 90 PHÚT( Không kể chép đề)

I Trắc nghiệm( 3 điểm)

* Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi sau băng cách khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:

“ Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của cánh đồng lúa bát ngát

xanh mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thành khiết của đồng quê nội cỏ

An Nam Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm làm quà sêu tết Không còn gì hợp hơn với sự vương vít của tơ hồng, thức quà trong sạch, trung thành như các việc lễ nghi Hồng cốm tốt đôi và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa: Màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền ”

( Một thứ quà của lúa non: Cốm - Ngữ văn 7 )

1 Tác giả của đoạn văn trên là ai?

2 Nội dung của đoạn văn trên là gì?

A Miêu tả cách thức làm cốm C Ca ngợi giá trị của cốm

B Bàn về cách thưởng thức cốm D Nói về sự kết hợp giữa hồng và cốm

3 Từ nào trong số những từ sau đồng nghĩa với từ bát ngát?

4 Câu văn nào thể hiện rõ nhất những giá trị đặc sắc chứa đựng trong hạt cốm?

A “ Cốm là thức quà riêng biệt nội cỏ An Nam ”

B “ Không còn gì hợp hơn lễ nghi ”

C “ Và không bao giờ như ngọc lựu già ”

D “ Một thứ thanh đạm để hạnh phúc được lâu bền ”

5 Trong câu “ Hồng cốm tốt đôi ” từ “hồng” chỉ sự vật nào?

6 Trong các từ dưới đây, từ nào không phải từ Hán Việt?

7 Trong đoạn văn trên, tác giả đã dùng mấy từ láy?

* Nối tên tác phẩm ( Hoặc đoạn trích ) khớp với thể thơ:

Tác phẩm

Nối

Thể thơ

1 Sau phút chia li

( Trích dịch Chinh phụ ngâm khúc)

a Lục bát

2 Qua đèo Ngang b Thất ngôn tứ tuyệt

Hà Đề thi học kỳ I( Đề 1)

Trường THCS thị trấn Môn: Ngữ văn 8

Thời gian: 90 phút

I/ Trắc nghiệm( 3 điểm)

Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

1 Nhân vật chính trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ là ai?

A Chị Dậu B.Tên cai lệ

C Anh Dậu D Bà lão láng giềng

2 Văn bản nào sau đây không thuộc văn học nước ngoài?

A Hai cây phong B Tôi đi học

C Chiếc lá cuối cùng D Cô bé bán diêm

3 Bài thơ nào sau đây không thuộc thể thơ thất ngôn bát cú?

A Cảm tác vào nhà ngục quảng đông

B Đập đá ở côn Lôn

C Muốn làm thằng cuội

D Hai chữ nước nhà

4 Văn bản ôn dịch thuốc lá thuộc kiểu văn nào ?

A Thuyết minh B Nghị luận

C Biểu cảm D Tự Sự

5 Thán từ là gì?

A Những từ dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự , sự việc

B Những từ thêm vào để cấu tạo câu nghi vấn , cầu khiến, cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm của người nói

C Những từ dùng làm dấu hiệu biểu lộ cảm xúc, tình cảm thái độ của người nói hoặc để gọi đáp

D Những từ có nét chung về nghĩa

6 Văn bản thuyết minh có tính chất gì?

A Giàu tình cảm , cảm xúc

B Mang tính thời sự nóng bỏng

C.Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích

D Lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục

7 Ngôn ngữ của văn bản thuyết minh có đặc điểm gì?

A Chính xác, cô động , chặt chẽ

B Hàm xúc, đa nghĩa,

C Biểu cảm , giàu hình ảnh

D Cá thể, sing động

8.Thế nào là tóm tắt tác phẩm tự sự?

A Ghi lại đầy đủ chi tiết toàn bộ câu truyện của tác phẩm

B Ghi lại một cách trung thành chính xác những nội dung chính của tác phẩm

C Kể lại một cách sáng tạo câu truyện trong tác phẩm đó

D Phân tích nội dung, ý nghĩa của tác phẩm đó

9 Trong văn bản tự sự , việc đưa yếu tố miêu tả vào có tác dụng gì?

A Giới thiệu nhân vật và sự việc

B Trình bày diễn biến của sự việc, hành động , nhân vật

C Bày tỏ trực tiếp thái độ cảm xúc của nhân vật và người viết trước sự việc, nhân vật, hành động

D Làm nổi bật tính chất màu sắc , mức độ của sự việc nhân vật , hành động

10 Những từ nào sau đây cùng trường từ vựng chỉ người đẹp của người mẹ?

A Khóc, sụt sịt, nước mắt, nức nở

B Gương mặt , đôi mắt, nước da, gò má, cánh tay, khuôn miệng

C Tươi sáng, xinh xắn, thơm tho, tươi đẹp, mịn, trong

D Còm cõi, xơ xác, chầm chậm, ngơ ngác

11 Trong những từ sau từ nào là từ tượng thanh

A Còm cõi B Mơn man

C Lảnh lót D Dò dẫm

12 Từ nào sau đây không phải là từ láy?

A xinh xắn B Máu mủ

C Chầm chậm D thơm tho

II/ Tự luận( 7 điểm)

Kể chuyện về người tốt, việc tốt mà em chứng kiến?

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Hướng dẫn chấm học kỳ I( Đề 1)

Trường THCS Thị trấn Môn : Ngữ văn 8

Thời gian: 90’

I/ Trắc ngiệm( 3 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm

II/ Tự luận( 7điểm)

A Mở bài: ( 1đ)

Một nhân vật và một tình huống câu truyện tình cờ em gặp trong không gian thời gian hết sức cụ thể

B Thân bài:( 5đ)

- Cảnh đường phố đông xe cộ giờ tan tầm

- Một em bé đang gặp khó khăn

- Một bạn nhỏ khác đã có hành động giúp đỡ

- Bạn nhỏ về nhà trễ hơn mọi khi, bị mẹ mắng

- Bạn nhỏ giải thích lí do về nhà trễ của mình khiến mẹ rất hài lòng

C Kết bài( 1đ)

Cảm nhgĩ của em

* Lưu ý: GV chấm xem xét cho điểm

GV: Lê Thị Nhị Quỳnh

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Tiết 38 : Kiểm tra một tiết

Trường THCS thị trấn Môn: Ngữ văn8

I/ Trắc nghiệm( 3đ)

Khoanh tròn vào đáp án trước câu trả lời đúng nhất

1 Tôi đi học được viết theo thể loại nào?

A Bút kí C Tiểu thuyết

B Truyện ngắn trữ tình D.Tuỳ bút

2 Theo em nhân vật chính trong văn bản Tôi đi học được thể hiện ở phương diện chủ yếu nào?

A Lời nói C Ngoại hình

B Tâm trạng D Cử chỉ

3 Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng được viết theo thể loại nào?

A Bút kí C.Hồi kí

B Truyện ngắn D.Tiểu thuyết

4 Tác giả Nguyên Hồng sinh vào năm nào?

A 1912 B 1916 C 1917 D 1918

5 Qua sự miêu tả của nhà văn , giữa tên cai lệ và người nhà lí trưởng có điểm gì giống nhau nhất về mặt nhân cách?

A Cùng làm tay sai B Cùng bất nhân tàn ác

C Cùng là nông dân D Cùng ghét vợ chồng chị Dậu

6 Hãy cho biết tên khai sinh của tác giả Nam Cao?

A Trần văn Can B Trần Hữu Chi

C Nguyễn Như Phương D Phạm Văn Bách

7 Ý kiến nào nói lên đúng nhất nội dung của truyện Lão Hạc ?

A Tác động của cái đói và miếng ăn đến đời sống của con người

B Phẩm chất cao quý của người nông dân

C Số phận đau thương của người nông dân

D Cả 3 ý kiến trên đều đúng

8.Nhận định nào nói đúng nhất về tính chất của truyện Cô bé bán diêm?

A Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có hậu

B Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích có hậu

C Cô bé bán diêm là truyện cổ tích thần kì

D Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có tính bi kịch

9 Tác giả của truyện cô bé bán diêm là ai?

A Ai - ma tốp B An - đéc- xen

C Lô - mô- khốp D Không biết

10.Văn bản đánh nhau với cối xay gió được chia làm mấy phần?

A 2 phần B 3 phần C 4 phần D 5 phần

11 Đôn Ki - hô -tê được tác giả giới thiệu là người như thế nào?

A To béo B Béo lùn C Gầy gò D Bụ bẫm

12 Đôn Ki - hô -tê nhìn những chiếc cối xay gió thành người nào?

A Lão pháp sư Phơ- re-xtôn C Gã khổng lồ Bri-a-rê-ô

B Trên ba chục tên khổng lồ ghê gớm D Những người lái buôn

II/ Tự luận( 7 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc của Nam Cao?

Phòng GD & ĐT Bắc Hà Hướng dẫn chấm kiểm tra một tiết ngữ văn 8 Trường THCS thị trấn Thời gian; 45’

I/ Trắc nghiệm( 3điểm)

Mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm

II/ Tự luận: ( 7 điểm)

HS: Tự phát biểu cảm nghĩ dựa vào văn bản đã học

GV: Chấm xem xét cho điểm

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Tiết 38: Kiểm tra một tiết ngữ văn 8(Đề2)

Trường THCS thị trấn Thời gian: 45’

I/ Trắc nghiệm ( 3 điểm)

Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng

1 Truyện ngắn Tôi đi học được xuất bản năm nào?

A Năm 1940 B 1941 C.1942 D 1943

2.Hãy cho biết năm mất của nhà văn Thanh Tịnh?

A.1978 B1987 C 1988 D.1989

3 Nhân vật chính trong văn bản Tôi đi học là ai?

A.Người mẹ B Ông đốc

C Người thầy giáo D Nhân vật “ tôi”

4 Quê của tác giả Nguyên Hồng ở đâu?

A Thái Bình B Hưng Yên C Nam Định D Nam Hà

5 Đoạn trích Trong lòng mẹ thuộc chương mấy của tác phẩm “ những ngày thơ ấu”

A Chương II B Chương III C Chương IV D ChươngV

6 Theo em nhớ lại cuộc trò chuện với người cô tức là tác giả nhớ lại điều gì?

A Cảnh ngộ tội nghiệp của một đứa trẻ

B Cảnh ngộ thương tâm của người mẹ hiền từ

C Sự xảo quyệt và ác độc của người cô

D Gồm A và B

7.Mở đầu văn bản Tức nước vỡ bờ là một không khí như thế nào?

A Vui vẻ B Đầm ấm C Căng thẳng D Nhộn nhịp

8 Trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ , chị Dậu hiện lên là con người như thế nào?

A Giàu tình yêu thương với chồng con

B Căm thù bọn tay sai của thực dân phong kiến

C Có thái độ phản kháng mạnh mẽ đối với bọn tay sai

D Cả A, B, C đều đúng

9 Tác giả của truyện cô bé bán diêm là ai?

A Ai - ma tốp B An - đéc- xen

C Lô - mô- khốp D Không biết

10.Văn bản đánh nhau với cối xay gió được chia làm mấy phần?

A 2 phần B 3 phần C 4 phần D 5 phần

11 Đôn Ki - hô -tê được tác giả giới thiệu là người như thế nào?

A To béo B Béo lùn C Gầy gò D Bụ bẫm

12 Đôn Ki - hô -tê nhìn những chiếc cối xay gió thành người nào?

A Lão pháp sư Phơ- re-xtôn C Gã khổng lồ Bri-a-rê-ô

B Trên ba chục tên khổng lồ ghê gớm D Những người lái buôn

II/ Tự luận( 7 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật chị Dậu trong văn bản Tức nước vỡ bờ?

.,

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Hướng dẫn chấm kiểm tra một tiết ( Đề 2)

Trường THCS Thị trấn Môn: Ngữ văn 8

I/Trắc nghiệm(3 điểm)

Mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm

II/ Tự luận( 7 điểm)

HS: Tự phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật chị Dậu dựa vào phần văn bản đã học

GV: chấm xem xét cho điểm

Phòng GD& ĐT Bắc Hà

Trường THCS Thị trấn Tiết 60: Kiểm tra tiếng việt ( đề 1) Thời gian : 45’

I/ Trắc nghiệm( 3 điểm)

Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng

1 Từ nào có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa của cáctự sau đây : Học sinh, sinh viên, giáo viên, bác sĩ , kĩ sư, luật sư , nông dân, công nhân, nội trợ:

A Con người C Môn học

B môn học D Tính cách

2 Thế nào là trường từ vựng?

A Là tập hợp tất cả các từ có chung cách phát âm

B Là tập hợp tất cả các từ cùng từ loại ( danh từ , động từ)

C Là tập hợp tất cả các từ có nét chung về nghĩa

D Là tập hợp tất cả các từ có chunh nguồn gốc ( Thuần Việt, Hán Viêt )

3 Những từ trao đổi , buôn bán, sản xuất được xếp vào trường từ vựng nào?

A Hoạt động kinh tế C Hoạt động văn hoá

B Hoạt động chính trị D Hoạt động xã hội

4 Từ ngữ địa phương là gì?

A Là từ ngữ được sử dụng phổ biến trong toàn dân

B là từ ngữ chỉ được sử dụng ở một hoặc một số địa phương nhất định

C Là từ ngữ được sử dụng ở một số dân tộc thiểu số phía Bắc

D Là từ ngữ được sử dụng ở một số dân tộc thiểu số phía Nam

5 khi sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội , cần chú ý đến điều gì

A Tình huống giao tiếp

B Tiếng địa phương của người nói

C Địa vị của người nói trong xã hội

D Nghề nghiệp của người nói

6 Thán từ là gì ?

A Là những từ làm dấu hiệu biểu lộ cảm xúc , tình cảm , thái độ của người nói hoặc dùng để gọi đáp

B Là những từ ngữ dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật ,

sự việc được nói đến trong câu

C Là những từ đọc giống nhau nhưng có ý nghĩa khác nhau

D Là những từ dùng để nối các vế câu trong một câu ghép

7 Khi sử dụng tình thái từ, cần chú ý điều gì?

A Tính địa phương

B Phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp

C Không được sử dựng biệt ngữ

D Phải có sự kết hợp với các trợ từ

8 Nối một nội dung ở cột A với một nội dung thích hợp ở cột B để được một câu giải thích đúng nghĩa của các từ tượng thanh hoặc từ tượng hình

A B

1 Trầm ngâm là a, Có ánh sáng phản chiểu tên vật trong suốt , tạo vẻ

sinh động

2 Thướt tha là b, Kiểu cười không nghe tiếng , chỉ trông thấy dáng đôi

môi hơi hé và cử động nhẹ

3 Long lanh là c Âm thanh cao và trong, phát ra với nhịp độ mau

4 Mủm mỉm là d Có dáng vẻ đang suy nghĩ, nghiền ngẫm điều gì

5 Lanh lảnh là e Có dáng cao rủ dài xuống và chuyển động một cách

mềm mại , uyển chuyển II/ Tự luận( 7 điểm)

Câu1: ( 3điểm)

Đặt câu với các từ tượng thanh , tượng hình sau đây: lắc rắc, lã chã, lấm tấm, lập loè , tích tắc, lộp bộp

Câu 2: ( 4 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn nói về tình cảm của em dành cho mẹ có sử dụng trợ từ , thán từ?

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Tiết : 60 ( đề 1)

Trường THCS thị trấn Hướng dẫn chấm kiểm tra tiếng việt một tiết I/ Trắc nghiệm ( 3 điểm)

Mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm

Câu 8: 1-d , 2-e, 3-a , 4-b ,5-c ( Mỗi ý nối đúng được 0,25 điểm)

II/ Tự luận( 7 điểm)

Câu 1: ( 3 điểm)

HS: Tự đặt câu theo đúng yêu cầu của đề

Câu 2: ( 4 điểm)

HS: Viết theo yêu cầu của đề

GV: Chấm , xem xét cho điểm

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Tiết: 60: Kiểm tra một tiết( Đề2)

Trường THCS Thị trấn Môn : Tiếng việt

Thời gian: 45 phút

I/ Trắc nghiệm( 3 điểm)

Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng

1 Khi sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội , cần chú ý đến điều gì

A Tình huống giao tiếp

B Tiếng địa phương của người nói

C Địa vị của người nói trong xã hội

D Nghề nghiệp của người nói

2 Thán từ là gì ?

A Là những từ làm dấu hiệu biểu lộ cảm xúc , tình cảm , thái độ của người nói hoặc dùng để gọi đáp

B Là những từ ngữ dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật ,

sự việc được nói đến trong câu

C Là những từ đọc giống nhau nhưng có ý nghĩa khác nhau

D Là những từ dùng để nối các vế câu trong một câu ghép

3 Khi sử dụng tình thái từ, cần chú ý điều gì?

A Tính địa phương

B Phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp

C Không được sử dựng biệt ngữ

D Phải có sự kết hợp với các trợ từ

4 Những từ nào sau đây cùng trường từ vựng chỉ người đẹp của người mẹ?

A Khóc, sụt sịt, nước mắt, nức nở

B Gương mặt , đôi mắt, nước da, gò má, cánh tay, khuôn miệng.

C Tươi sáng, xinh xắn, thơm tho, tươi đẹp, mịn, trong

D Còm cõi, xơ xác, chầm chậm, ngơ ngác

5 Trong những từ sau từ nào là từ tượng thanh

A Còm cõi B Mơn man

C Lảnh lót D Dò dẫm

6 Từ nào sau đây không phải là từ láy?

A xinh xắn B Máu mủ

C Chầm chậm D Thơm tho

7 Từ nào có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa của cáctự sau đây : Học sinh, sinh viên, giáo viên, bác sĩ , kĩ sư, luật sư , nông dân, công nhân, nội trợ:

A Con người C Môn học

B môn học D Tính cách

8.Chọn một từ ở cột A điền vào chỗ trống trong câu ở cột B để được các câu có

sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh

A B

1 Phúc hậu a, Anh ấy khi nào

2 Hiếu thảo b, Em đi chơi nhiều như vậy

3 Hi sinh c, Bà ta không được cho lắm

4 Không nên d, Cậu nên với bạn bè

5 hoà nhã đ, Nó không phải là đứa vớicha mẹ

II/ Tự luận( 7 điểm)

Câu 1: ( 3điểm)

Em hãy đặt năm câu với năm thán từ khác nhau

Câu 2: ( 4 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn nói về tình cảm của em dành cho mẹ có sử dụng trợ

từ , thán từ?

Phòng GD& ĐT Bắc Hà Hướng dẫn chấm kiểm tra một tiết( Đề 2) Trường THCS thị trấn Môn: Tiếng việt

I/ Trắc nhiệm( 3 điểm)

Từ câu 1 đến câu 7 mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm

Câu 8 : Mỗi ý điền đúng được 0,25 điểm

1- C 2- Đ 3- A 4- B 5- D

II/ Tự luận( 7 điểm)

Câu 1( 3 điểm)

HS: tự đặt theo yêu cầu của đ

Câu 2( 4 điểm)

HS: viết theo yêu cầu

GV: chấm xem xét cho điểm