Đề kiểm tra trắc nghiệm môn: Ngữ văn 7

- Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng - GV nhận xét II.Bài mới: 1 Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi GV giới thiệu 2Hướng dẫn viết trên bảng con - Vài HS nhắc lại tựa bài.. - Viết mẫu và kế[r]

 30  hai ngày 4 tháng 4  2011.

SÁNG Chào 

 : 30

II   chính

1  dung:

-

- Chào 1 theo nghi . $

- 2' xét,  giá tình hình "# $ % qua, công 67  +8 thi  %- tuyên :;- phê bình ' < và cá nhân trong %

-

2 Hình

-

III)

1.

- Âm thanh, 7 $- 1 chi - liên $- $ nghi C

-

- 2' xét @ TPT, BGH = "# $ % qua

- K "# công tác % (tháng) @ Liên $ và nhà ;1 % 

- Bàn  cho giáo viên L :M chào 1-  L @ N sinh

2  :

- Sinh "# :; 1- toàn < HS, GVCN, TPT, BGH tham gia

IV)

/

0 1

A 1 !" # :

-

- Q1 %9 cô giáo ra C 0 :M  chào 1

- I R $ dung  chào 1

+ I R # 6< IL có các %9 cô trong BGH, TPT, GVCN và toàn < các 6# HS tham :M

+ 2$ dung  chào 1 hôm nay L có:

* Chào

* Thông qua

*

* Nghe

TPT

Sao U

TPT

BGH

2 Các

a ) : ' hành nghi () chào *:

(

b

( Có 0* theo dõi thi  $ Liên  )

c

qua và

- Liên $ ' xét,  giá, tuyên :;- phê bình

-Thay

+ Tình hình    qua:

+ Công tác  :.

< khai $ O7 "# $  %  cho các 

+

 =   chung

- TPT ( R phó) ' xét ý . tham gia  chào 1 @ các 

+Tuyên :; các  tham gia 7 ……… + Phê bình các

=> ? - ;A B1: C: 59)

A / ;< tiêu:

=> ?

&H N phân 6R 1 ;1 :] 9R = 1 nhân ='

- J< $ dung: /$ V ^ 6_ 1 thú =,- < R tình  , +7   "0 cán 6$ PR Nam = N sinh $ ;1 < N a Lúc- 3b –bua

;A B1

- K< # ;( d "# câu 9R :M vào ( ý cho ;FDIKG

B / => dùng & - A: - Tranh minh N 9R trong SGK.

- H8  = các câu U ( ý < HS <

C/ Các

I !D tra bài E:

- IN HS lên 68 N bài eA1 kêu N

toàn +7 ' < :  “

- 2' xét ghi <

II.Bài G:

1)

2) 0 #AB

* 5 16 , toàn bài.

*

- Yêu % HS N d câu, GV theo dõi

7 g khi HS phát âm sai

- P lên 68 các d  ; ngoài

; :] HS rèn N

- J; :] HS 9R N các  d

HS phát âm sai

- Yêu % HS N d "# ; 

- Giúp HS < i các d  - SGK

- Yêu % HS N d "# trong nhóm

3) Tìm D bài

- Yêu %  N % d "# và 8

- Ba em lên 68 N bài

- Nêu câu 8 1

- /8  theo dõi

- A g nghe GV N ]-  N %

- 27  nhau N d câu

- A9R N các d khó

- 27  nhau N d "# trong câu 9R

- HS N d "# trong nhóm

- Q$ N sinh N toàn bài

- /8  N % 8 1 câu U

1 câu U :

+

gì

+ Vì sao các

+ Các

+ Các em ,Q nói gì &- các +N HS

trong câu 9: này ?

4) 0 #A (& :

- J; :] HS N 3 @ bài

- Q1 $ O7 em thi N "# 3

- Q1 $ em N 8 bài

- GV và  bình N 6# N hay _

!D 

1 GV nêu :, &U

2

- Giúp HS < yêu % @ BT:

+ Câu 9: (; @ theo 8  $ ai?

+

- Q1 hai em N # các câu U ( ý

- IN $ em < ] "# 1 theo ( ý

- IN hai em  7 nhau lên < "# 1

và "# 2

- Q1 $ "V hai em thi < # toàn 6$

câu 9R

- GV cùng  bình N 6# < hay

_

5) $K L@ M dò:

- Qua câu 9R em có 8 i gì ?

- GV ' xét  giá

+ _ 8 HS  6A   R 6n  PR- hát

V bài hát 6n  PR- ; bày và =o k7 Kì PR Nam Nói ;( các d thiêng liêng ; PR Nam, JL Chí Minh …

+ Vì cô giáo @  q d a PR Nam cô _ thích PR Nam Cô :#9 các em  PR Nam và các em còn tìm < PR Nam trên # in- &4 … + Các 6# 7 6  nhi PR Nam N  môn N gì, thích  bài hát nào,   trò

 gì

+ HS phát 6< theo suy i @ 68 thân

- Ba em thi N # "# 7 bài =b

- Hai em thi N :C 8 "# 7

- Q$ em N toàn bài

- A theo dõi bình N 6# N hay _

- Ag nghe R = @  N

+ Theo 1 @ $ thành viên trong "0 cán 6$ PR Nam

+ K< khách quan ; ;1 ngoài $ 6 = $

V ^ T và < #

- Hai em nhìn 68 N # các câu U ( ý

- Q$ em :M vào câu U ( ý < ] "# 1

- A% ;( hai em lên < "# 1 và "# 2

- Hai em thi < toàn 6$ câu 9R ; 

- A theo dõi bình N 6# < hay _

- /$ V ^ thú =,- %9 6_ 1 @ "0 cán 6$ PR Nam = HS $ ;1 < N a A`&3b&6

< R tình  ,- "0   các dân $

- tV = nhà N # bài và xem ; bài



Rút kinh R  :#9

Toán C: 146) J#OT UG

A / ;< tiêu:

- H $ các O7 có  5  O7 (có G

- I8 bài toán 6n hai phép tính và tính chu vi, :R tích hình  '

B => dùng & - A:

C/ Các

I/.Bài E :

-

II/.Bài G:

1)

2)

Bài 1: F$ 2,3; $ 1,4 dành cho HSKG)

- IN HS nêu yêu % @ bài '

- Yêu %  M làm bài

- Q1 $ em lên M R trên 68

- Cho HS nêu cách tính

- GV ' xét  giá

Bài 2:

- IN HS yêu % nêu bài '

- Yêu % 8  làm vào =a

- Q1 $ HS lên 68 8 bài

- Yêu

bài

- GV ' xét  giá

Bài 3:

- IN HS yêu % nêu bài '

- Po O L tóm g ; trong SGK lên

68

- Q1 hai em nhìn vào tóm g < nêu

R bài toán

- Yêu % 8  M R V  toán L

8 bài toán vào =a

- Q1 $ em 8 bài trên 68

- A theo dõi ' xét bài 6#

- A theo dõi GV  R

- Q$ em nêu yêu % @ bài '

- /8  M R làm vào =a

- Q$ O7 em lên M R làm bài trên 68 /8

 theo dõi  bài

- Q$ em N yêu % @ bài '

- /8  làm vào =a bài '

-

I. :

/ dài hình  ' 3 x 2 = 6 cm Chu vi hình  ' là: (6 + 3) x 2 = 18 (cm)

tR tích hình  ' 6 x 3 = 18 ( cm2)

=: S :18cm; 18 cm 2

- Q$ HS N yêu % nêu bài '

- Hai em . # z nêu R  bài toán

- A M R vào =a

- GV ' xét  giá.

3) $K L - M dò:

- 2' xét  giá  N

- tV = nhà N và làm bài '

- Q$ em lên 68 làm bài

Rút kinh R  :#9

=> ? - ;A B1: C: 59)

A / ;< tiêu:

=> ?

&H N phân 6R 1 ;1 :] 9R = 1 nhân ='

- J< $ dung: /$ V ^ 6_ 1 thú =,- < R tình  , +7   "0 cán 6$ PR Nam = N sinh $ ;1 < N a Lúc- 3b –bua

;A B1

- K< # ;( d "# câu 9R :M vào ( ý cho ;FDIKG

B / => dùng & - A: - Tranh minh N 9R trong SGK.

- H8  = các câu U ( ý < HS <

C/ Các

I !D tra bài E:

II.Bài G:

1)

2) 0 #AB

* 5 16 , toàn bài.

*

- Yêu % HS N d câu

- J; :] HS 9R N các  d

HS phát âm sai

- Yêu % HS N d "# ; 

- Yêu % HS N d "# trong nhóm

3) Tìm D bài

- Yêu %  N % d "# và 8

1 câu U :

4) 0 #A (& :

- J; :] HS N 3 @ bài

- Q1 $ O7 em thi N "# 3

- Q1 $ em N 8 bài

- /8  theo dõi

- A g nghe GV N ]-  N %

- 27  nhau N d câu

- A9R N các d khó

- 27  nhau N d "# trong câu 9R

- HS N d "# trong nhóm

- Q$ N sinh N toàn bài

- /8  N % 8 1 câu U

+ HS phát 6< theo suy i @ 68 thân

- Ba em thi N # "# 7 bài =b

- Hai em thi N :C 8 "# 7

- Q$ em N toàn bài

- GV và  bình N 6# N hay _

!D 

1 GV nêu :, &U

2

- Giúp HS < yêu % @ BT:

- IN hai em  7 nhau lên < "# 1

và "# 2

- Q1 $ "V hai em thi < # toàn 6$

câu 9R

- GV cùng  bình N 6# < hay

_

5) $K L@ M dò:

- Qua câu 9R em có 8 i gì ?

- GV ' xét  giá

- tV = nhà N # bài và xem ; bài



- A theo dõi bình N 6# N hay _

- Ag nghe R = @  N

- Hai em nhìn 68 N # các câu U ( ý

- Q$ em :M vào câu U ( ý < ] "# 1

- A% ;( hai em lên < "# 1 và "# 2

- A theo dõi bình N 6# < hay _

- /$ V ^ thú =,- %9 6_ 1 @ "0 cán 6$ PR Nam = HS $ ;1 < N a A`&3b&6

< R tình  ,- "0   các dân $

Rút kinh R  :#9

Toán C: 146) J#OT UG

A / ;< tiêu:

- H $ các O7 có  5  O7 (có G

- I8 bài toán 6n hai phép tính và tính chu vi, :R tích hình  '

B => dùng & - A:

C/ Các

I/.Bài E :

II/.Bài G:

1)

2)

Bài 1: F$ 2,3; $ 1,4 dành cho HSKG)

- IN HS nêu yêu % @ bài '

- Q1 $ em lên M R trên 68

- Cho HS nêu cách tính

- GV ' xét  giá

Bài 2:

- IN HS yêu % nêu bài '

- Yêu % 8  làm vào =a

- Q1 $ HS lên 68 8 bài

- Yêu

- A theo dõi GV  R

- Q$ em nêu yêu % @ bài '

- /8  M R làm vào =a

- Q$ O7 em lên M R làm bài trên 68 /8

 theo dõi  bài

- Q$ em N yêu % @ bài '

- /8  làm vào =a bài '

-

I. :

- GV ' xét  giá

Bài 3:

- IN HS yêu % nêu bài '

- Po O L tóm g ; trong SGK lên

68

- Yêu % 8  M R V  toán L

8 bài toán vào =a

- Q1 $ em 8 bài trên 68

- GV ' xét  giá

3) $K L - M dò:

- 2' xét  giá  N

- tV = nhà N và làm bài '

/ dài hình  ' 3 x 2 = 6 cm Chu vi hình  ' là: (6 + 3) x 2 = 18 (cm)

tR tích hình  ' 6 x 3 = 18 ( cm2)

=: S :18cm; 18 cm 2

- Q$ HS N yêu % nêu bài '

- Hai em . # z nêu R  bài toán

- A M R vào =a

- Q$ em lên 68 làm bài

Rút kinh R  :#9

 ba ngày 5 tháng 4  2011.

PHÉP

A/ ;< tiêu :

&I8 bài toán có phép d = 7 quan R  km và m

- Bài ' % làm BT1, 2, 3

B/ => dùng & A :

- 2$ dung bài ' 3 ghi O| vào 68 

C/ Các

I/.Bài E :

-

II/.Bài G:

1/

2/

a/

- GV ghi 68 85674 - 58329

- Yêu % quan sát nêu ' xét 7 d hai O7

có 5  O7 ta làm ;  nào ?

- Yêu

- Yêu % HS nêu cách tính

- A theo dõi GV  R

- Vài HS g # M bài

- A quan sát lên 68 theo dõi GV ; :] < g = cách d hai O7 trong # vi

100 000

- Trao

d hai O7 trong # vi 10 000 q N <

- GV ghi 68 ; SGK

b)

Bài 1: - IN HS nêu bài ' 1.

- Yêu % nêu # các cách d hai O7 có 5  O7

- Yêu % M R vào =a

- Yêu

- IN HS khác ' xét bài 6#

- GV ' xét  giá

Bài 2 - IN HS nêu bài ' 2

- Yêu % 8  làm vào =a bài '

- Ba $ em lên 68 làm bài

- Yêu

- IN HS khác ' xét bài 6#

- GV ' xét  giá

Bài 3 - IN HS N bài 3

- Yêu % HS nêu tóm g  bài

- Yêu % 8  M R vào =a

- Q1 $ HS ' xét bài 6#

- GV ' xét  giá

3/ $K L - SM dò:

- Q1 hai em nêu # cách d các O7 trong #

vi 100 000

&2' xét  giá  N

&tV = nhà N và làm bài '

V tính và tính ra  +8 :

85674

- 58329 27345

- HS khác ' xét bài 6#

- Vài em nêu # cách M R phép d

- Q$ em nêu bài ' 1

- Nêu cách # cách d O7 có 5  O7

- /8  M R làm vào =a

- Ba HS lên tính  +8

92869 73518 59372

- 65748 - 36029 - 53814

27 121 37488 5558

- HS khác ' xét bài 6#

- A M R vào =a bài '

- Ba em lên 68 V tính và tính

63780 91462 49283 -18546 - 53406 - 5765

45234 38056 43518

- Ba em khác ' xét bài 6#

- Q$ em N  bài SGK

- /8  làm vào =a bài '

- Q$ HS lên 8 bài

* I. : - $ dài "# ;1 ; 8 M

là : 25850 - 9850 = 16000 ( m) = 16 km =:OB 16 km

Rút kinh R  :#9

Chính Z : (nghe \: )

: 59: LIÊN ^G _#Y

A/ ;< tiêu :

- Nghe = ` bài CT; = ` các  O7- trình bày ` hình . bài =b xuôi; không g quá 5 z CT

- Làm ` các bài ' 2a.

- GDHS rèn  =

B/ => dùng & A

&H8  = ( 3 % ) các d  trong bài ' 2

-Bút :# + 2 1 _9 A4

C/ Các

I !D tra bài E:

- Yêu % 8  = vào nháp $ O7 d mà

HS a  ; ;1 = sai

- 2' xét  giá chung = % < tra

II.Bài G:

1)

- Bài = hôm nay các em Oo nghe = bài “

Liên J( k7 “

2)

a/

- N ] "# = @ bài ( N thong

8- rõ ràng )

- Yêu % ba em N # bài 8  N %

theo

- "# =b trên có _9 câu ?

- Liên #;) ZQ thành 8) W, ,U [ gì ?

- Có bao nhiêu thành viên tham gia liên ;)

Q ?

-

vào lúc nào ?

- Yêu % _9 68 con và = các  khó

- Q1 ba em lên 68- N cho các em = các

 O7- GV ; ý HS = các :_ # ngang

€ ngày tháng b

- GV ' xét  giá

b/

c/ H, và ] bài

- N # < HS dò bài, M 6g z và ghi O7 z

ra ngoài  '

- Thu ' HS _ < và ' xét

3/

*Bài 2a : - Nêu yêu % @ bài ' 2a

- Yêu % 8  làm vào =a

- 3 HS lên 68 = các d hay = sai trong

 ; ; :- bác M<! ,^ sáng, xung quanh,

- /8  = vào _9 nháp

- A g nghe  R bài

- Hai em g # M bài

- A g nghe GV N

- Ba HS N # bài

- /8  N % tìm < $ dung bài

- 2n 68" =R hòa bình b ;1 ( tác

và phát <  các ;

-

- Vào ngày 20 – 7 – 1977

- A M hành = d khó vào 68 con

- Ba em lên =

+ các ngày : 24 – 10 – 1945, tháng 10 b

2002, 191, 20 – 9 – 1977

- A nghe và = bài vào =a

- Nghe và M O z 6n bút chì

- 2$ bài lên < GV _ <

- IN 3 em # :R lên 68 thi = ` các

 có âm "V =% :C sai

- Yêu %  quan sát ' xét bài 6#

- 2' xét bài làm HS và 7 # 1 8

`

4) $K L - SM dò:

- GV ' xét  giá  N

- 2g  trình bày sách =a O# ‚

- tV = nhà N bài và làm bài xem ; bài



- HS làm vào =a

- Ba em lên 68 thi  = nhanh = `

-

- /8  theo dõi 6# và ' xét bình N

;1 g $

Rút kinh R  :#9

A/ ;< tiêu :

&P ` và ; 7 nhanh  hoa U (1 dòng); = ` tên riêng Uông Bí (1 dòng) và câu  :  ƒ7 cây …còn bi bô (1 %G 6n ^  U / = rõ 0-; 7  nét và „

0w6; % 6 7 nét  = hoa =  = ;1 trong  ghi 

-HS khá U = ` và @ các dòng F' = trên G trong trang VTV

B/=> dùng & A :

-GV: ]  hoa U; ]  = hoa = tên riêng Uông Bí và câu  :  trên dòng … ô li

C/Các

I !D tra bài E:

- K< tra bài = a nhà @ HS

- Yêu % nêu i = d câu  : 

- GV ' xét

II.Bài G:

1)

2)

- Yêu % tìm các  hoa có trong bài

- P ] và  ( g # cách =

d 

- Yêu % ' = vào 68 con các  =d

nêu

- GV ' xét

b/HS

- Yêu % N d  :  Uông Bí

- I R , danh Uông Bí là $ , xã

- A theo dõi GV  R

- Vài HS g # M bài

- Tìm ra các  hoa :  L : U, B, D

- A theo dõi và M R = vào 68 con

- Q$ em N d  : 

- Ag nghe

-

2 Hình

-

III)

1.

- Âm thanh,  7  $-...

+ Công tác  :.

< khai $ O7 "# $  %  cho 

+... => dùng & - A: - Tranh minh N 9R SGK.

- H8  = câu U ( ý < HS <

C/ Các

I !D tra E:

- IN