Đề cương môn Tiếng việt lớp 3

Tieát 6 KỂ VỀ VỊ ANH HÙNG CỦA ĐÁT NƯỚC I/ Muïc tieâu : - Viết những điều em biết về một vị anh hùng có công lao to lớn trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết.. II/ Cá[r]

Trang 1

Đề cương môn tiếng việt Lớp 3A

Tiết 1

ôn tậpcác mẫu câu : Ai là gì? Ai làm gì ? Ai thế nào ?

I- Mục tiêu : Giúp HS :

- Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì; con gì)?; là gì?, làm gì ? ,

thế nào ? Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì; con gì) là

gì?, làm gì ? thế nào ?

II- Hoạt động dạy học:

HĐ1 : hệ thống kiến thức (10’)

Bài 1 : GV chữa bài trên bảng phụ mà HS đã

làm Gọi HS nhận xét

GV nhận xét, chốt về bộ phận TLCH Ai (Cái

gì; Con gì)? là từ ngữ chỉ sự vật

Bài 2 : GV yêu cầu HS đọc câu hỏi, HS khác

nhận xét, GV chốt từng câu đúng

Chốt kĩ năng đặt câu hỏi cho bộ phân in đậm

hoặc gạch chân

Bài 3 : GV đọc câu vừa đặt, ghi nhanh một

vài câu lên bảng, phân tích câu

HS quan sát, đối chiếu, nhận xét bài TLCH củng cố

HS đọc câu hỏi, HS khác nhận xét

HSTL : Muốn đặt câu hỏi em cần phải làm thế nào?

HS đọc câu, nêu bộ phận TLCh Ai?; Là gì?

HĐ2: Thực hành ( 35)

I.Điền vào chỗ trống trong bảng từng bộ phận của mỗi câu sau

A.1.Cô giáo là + mẹ thứ hai của em

2.Na là một cô bé tốt bụng

3.Bạn Khanh là lớp V+ lớp 3A

4.Bố em là công nhân làm việc trong nhà máy

5.Bác sĩ là + chữa bệnh cho mọi +

6.Anh Tuấn là + yêu \+ em

7.Chúng em là học sinh tiểu học

8.Ông ngoại là thầy giáo đầu tiên của tôi

9.Mẹ em là + khéo tay nhất nhà

Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai? Bộ phận trả lời câu hỏi là gì?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

B.1.Các bạn học sinh trong lớp + xuyên giúp đỡ nhau

2 Xa xa , trên cánh đồng , đàn trâu đang gặm cỏ

3 Sau một hồi trống , tất cả mọi + về tập hợp

Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai ( con

gì ? Cái gì? Bộ phận trả lời câu hỏi làm gì?

1

2

3

Lop3.net

Trang 2

C.1.Hai chân chích bông xinh xinh hai que tăm.

2 Cặp cánh chích bông nhỏ xíu

3 Cặp mỏ chích bông tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại

Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Cái gì? Bộ phận trả lời câu hỏi thế nào?

1

2

3

II.Đặt câu hỏi cho từ in đậm

1.Bộ đội là những người bảo vệ tổ quốc.

2.Bố em là trụ cột của gia đình em.

3.Trâu vàng là biểu + cho sức mạnh và tinh thần + võ của nhân dân Việt Nam 4.Vào dịp sinh nhật,Gấu bông là món quà rất đẹp và đáng yêu.

5.Cây tre là hình ảnh thân thuộc của + dân Việt Nam.

6.Khi còn thơ [1+ tiểu học Đại Kim là nơi tôi đã học được nhiều điều bổ ích.

7.ở trại hè, Vân là + vui tính nhất.

8.Hải béo là cái tên rất ngộ nghĩnh bạn bè đặt cho tôi.

9.Tây Nguyên là quê \+ của tôi.

III.Đặt 3 câu theo mẫu câu Ai (con gì,cái gì) là gì?

a.Ai là gì?

b.Con gì là gì?

c.Cái gì là gì?

Tiết 2 :

Đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào ? ở đâu ?ví sao ? Bàng gì ?

I- Mục tiêu : Giúp HS :

- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? Bằng gì ? Tìm các bộ phận câu

trả lời cho câu hỏi ở đâu, bằng gì ? khi nào ? ; trả lời câu hỏi khi nào ? Bằng gì ?,

II- Hoạt động dạy học:

HĐ1 : Thửùc haứnh:

Baứi 1 : Gaùch dửụựi boọ phaọn caõu traỷ lụứi caõu hoỷi ụỷ ủaõu ?

a) Boùn treỷ con chaùy nhaỷy treõn nhửừng copn ủửụứng rụm, saõn rụm

b) Chim seỷ laứm toồ , ủeỷ trửựng , aỏp con ngay treõn maựi raù caờn nhaứ beỏp

c) Nhửừng con nai vaứng roựn reựn treõn caực thaỷm laự khoõ

d) Nhửừng ủaứn bửụựm bay raọp rụứn treõn ruoọng caứ chua

Baứi 2 : Gaùch dửụựi boọ phaọn caõu traỷ lụứi caõu hoỷi Khi naứo ?

a) ẹụứi Huứng Vửụng thửự saựu , giaởc Aõn xaõm lửụùc nửụực ta

b) Khi nghe tieỏng loa , Gioựng boóng caỏt tieỏng noựi : “Meù mụứi sử giaỷ vaứo ủaõy cho conự ” c) Phaự giaởc xong , Gioựng phi ngửùa leõn ủổnh nuựi Soực Sụn , cụỷi giaỏp saột boỷ laùi , roài caỷ ngửụứi laón ngửùa bay leõn trụứi xanh

Baứi 3 : Traỷ lụứi caõu hoỷi khi naứo ?

a) Tửứ khi naứo Gioựng lụựn nhanh nhử thoồi ?

b) Khi naứo Gioựng vửụn vai thaứnh moọt duừng sú oai phong?

Baứi 4 : ẹaởt caõu hoỷi ( khi naứo ? ụỷ ủaõu ?) cho boọ phaọn in ủaọm :

a) Vua muoỏn A- bu – na-vaực xaõy moọt ngoõi nhaứ treõn trụứi

Lop3.net

Trang 3

b) Lúc giói thổi mạnh , A- bu – na-vác tung diều lên không trung

Bài 5 : : Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm :

a) Cậ bé rất sợ hãi khi đứng trên cầu nhảy.

b) Mọi người khích lệ cậu bé để cậu mạnh dạn nhảy xuống nước

c) Người cha rất tự hào vì con trai đã chiến thắng nỗi lo sợ

Bài 6 : Trả lời câu hỏi bằng gì ?

a) Hằng ngày , mẹ em đi làm bằng gì ?

b) Đôi dép của em được làm bằng gì ?

c) Người ta múc nước giếng bằng gì ?

H§2 : Chữa bài

- Sau khi cho HS làm xong Gv tổ chức cho Hs chữa bài

- GV tổ chức chữa bài

- GV nhận xét , đưa ra đáp án đúng

H§3 : Củng cố , dặn dò

- GV nhận xét giờ học

- Về nhầ ôn lại bài

Tiết 3 : LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN I/ Mục tiêu :

- Biết viết được đoạn văn ngắn kể về quê hương , cảnh đẹp đất nước

II/ Các hoạt động dạy học :

 H§1 : Thực hành :

- Gv yêu cầu học sinh viết đoạn văn ngắn kể về sự đổi mới của quê hương, vẻ đẹp của đất nước

Đề bài : a) Quê hương em đang từng ngày đổi mới Em hãy viết những sự đổi mới của quê hương cho mọi người cùng nghe.

c) Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một trong những cảnh đẹp của đất nước mà em được biết

- HS làm bài : Có thể chọn 1 trong 2 đề để viết

* HD2 : Chữa bài :

- GV lần lượt cho Hs đọc các bài viết

- Cả lớp nhận xét , bổ sung

- GV nhận xét bổ sung cho các em

* HD3 : Củng cố ,dặn dò :

- GV nhận xét chung bài làm của học sinh

- Dặn Hs về nhà làm đề còn lại

Tiết 4

LUYỆN : SO SÁNH , NHÂN HÓA I/ Mục tiêu :

- Tìm được các hình ảnh so sánh , sự vật so sánh ; biết viết câu có hình ảnh so sánh

- Nhận biết được phép nhân hóa , các cách nhân hóa

II/ Các hoạt động dạy học :

 HD1: Thực hành

- HS lần lượt làm các Bt sau :

Lop3.net

Trang 4

Bài 1 : Gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn , câu thơ Viết kết quả vào bảng ở dưới :

a) Cục nước đá trắng tinh , to lông lốc như một quả trứng gầ

b) Những bông cúc vàng lung linh như những tia nắng nhỏ

c) Bất ngờ trắng ngõ , móc sa

Lá tre bỗng đỏ như hoa dong riềng

d) Quả ớt như ngọn lửa đèn dầu

Chạm vào lửa – chạm vào sức nóng

a) Cục đá Trắng tinh , to lông lốc như quả trứng gà

Bài 2 : Gạch chân những từ ngữ chỉ âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu sau :

a) Trong vòm cây, tiếng chim chóc ríu ran như tiếng trẻ trong các lớp vừa tan b) Tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối bập bùng như tiếng trống

c) Tiếng chân nai bước trên lá khô kêu như tiếng bánh đa vỡ dưới chân

d) Tiếng sấm đầu mùa rền vang trên trời nghe náo nức như tiếng trống mở màn một thời gian

Bài 3 : Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành những câu có hình ảnh so sánh

a) Người đi đông như

b) Anh ấy ăn mặc lòe loẹt như

c) Oâng em tóc bạc như

d) Cầu Thê Húc cong cong như con

e) Tòa thấp đôi cao sừng sững như

f) Giọng nhà vua sang sảng như

Bài 4 : Bài 1( 111 Sách thực hành )

Bài 5 : BT1,BT2 ( 126 )

HĐ2: Chữa bài :

- GV tổ chức cho HS chữa bài

- Cả lớp nhận xét , ghi đáp án đúng

HĐ3: Củng cố , dặn dò :

- Về nhà ôn lại

Tiết 5 VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I/ Mục tiêu :

- Viết những điều em biết về một người lao động trí óc mà em biết

II/ các hoạt động dạy học :

HD1: Thực hành :

- GV cho HS kể về một số người làm nghề lao động trí óc

- Kể một vài điều về người lao động trí óc mà em biết

- Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn

Đề bài : Em hãy kể những điều em biết về một người lao động trí óc mà em yêu quý hoặc em biết

- HS làm bài

Lop3.net

Trang 5

HĐ2: Chữa bài ;

- GV lần lượt chấm bài , rồi tổ chức cho HS đọc bài

- GV cùng cả lớp chữa bài , bổ sung cho các bạn

- Nhắc HS làm bài chưa tốt về nhà thực hiện lại

Tiết 6 KỂ VỀ VỊ ANH HÙNG CỦA ĐÁT NƯỚC I/ Mục tiêu :

- Viết những điều em biết về một vị anh hùng có công lao to lớn trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết

HĐ1: Thực hành :

- GV cho HS kể tênà một số một vị anh hùng có công lao to lớn trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết

á - Kể một vài điều về một vị anh hùng có công lao to lớn trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết

Đề bài : Em hãy kể những điều em biết một vị anh hùng có công lao to lớn trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết

- HS làm bài

Tiết 7 DẤU CÂU I/Mục tiêu :

- Biết đặt được dấu phẩy , dấu chấm vào chổ thích hợp

- Biết dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than vào chỗõ thích hợp

II/ Các hoạt động dạy học ;

HĐ1: Thực hành

- GV lần lượt làm các BT sau :

Bài 1 : Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau ?

a) Khi mẹ mổ cá Bi thấy trong bụng cá có một bong bóng khí Nhờ bong bóng này cá có thể nhẹ nhàng chìm xuống hoặc nổi lên mặt nước

b) Với tốc tốc 120km/giờ cá cờ biển ( cá bay ) được coi là “ nhà vô địch bơi lội ”

c) Khi mùa xuân đến ếch mẹ đẻ trứng ở những đám cỏ trên mặt nước Qua một thời gian trứng sẽ nở thành nòng nọc

Bài 2 : BT1 ( Trang 34 sách thực hành lớp 3 )

Bài 3 : BT2 ( trang 75 Sách TH L3)

Bài 4: BT3( trang 98 )

Bài 5 : BT1( trang 172 )

Lop3.net

Trang 6

- GV tổ chức cho HS chữa bài

- Cả lớp nhận xét , ghi đáp án đúng

HĐ 3: Củng cố , dặn dò :

- Về nhà ôn lại

Tiết 8 KỂ VỀ LỄ HỘI I/ Mục tiêu :

- Viết những điều em biết về một lễ hội mà em được chứng kiến

HD1: Thực hành :

- GV cho HS kể tênà một số lễ hội mà em được chứng kiến

á - Kể một vài điều về một lễ hội mà em được chứng kiến

Đề bài : Em hãy kể những điều em biết một lễ hội mà em được chứng kiến

- HS làm bài

Tiết 9 VIẾT THƯ.

I/ Mục tiêu :

- Biết viết một bức thư chia sẻ , làm quen với các bạn ở Nhật Bản

- Biết viết đúng hình thức một bức thư

HĐ1: Thực hành :

- GV cho HS nêu hình thức viết một bức thư

- Năm rõ têu cầu là làm quen và chia sẻ với các bạn

Đề bài : Em hãy viết một bức thư làm quen, hỏi thăm, chia sẻ cùng các bạn qua đợt sóng thần vừa qua

- HS làm bài

HĐ2: Chữa bài ;

HĐ3: Củng cố , dặn dò :

Lop3.net

Trang 7

Đề cương môn TOAÙN Lớp 3A

Tieỏt 1 COÄNG, TRệỉ CAÙC SOÁ COÙ BA CHệế SOÁ.

I/ Muùc tieõu :

- Bieỏt coọng trửứ ( nhaồm vaứ vieỏt ) Caực soỏ coự ba chửừ soỏ

- Giaỷi baứi toaựn baống hai pheựp tớnh vaứ tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp coọng , pheựp trửứ II/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

 Hẹ 1: Thửùc haứnh

- GV laàn lửụùt cho Hs laứm caực BTsau :

Baứi 1 : ẹaởt tớnh roài tớnh

129 + 358 ; 457 + 237 ; 875 – 499 ; 756 – 189 ; 345 – 178

Baứi 2 : Tỡm X :

342 – X = 189 ; X + 124 = 671 ; X – 190 = 109 ; X - 321 = 199

Baứi 3 : Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực

( 234 + 268 ) – 205 = ; 116 – 98 + 234 = ; (245- 156 ) + 389 = ; 209 -209 + 345 = Baứi 4 : Moọt ủoọi coõng nhaõn ngaứy thửự nhaỏt ủaứo ủửụùc 216m mửụng , ngaứy thửự hai ủaứo ủửụùc nhieàu hụn ngaứy thửự nhaỏt 98 m ủửụứng Hoỷi caỷ hai ngaứy ủoọi coõng nhaõn ủoự ủaứo ủửụùc bao nhieõu m mửụng ?( Giaỷi baống hai caựch )

Baứi 5 : Moọt cửỷa haứng coự 987 chieỏc xe ủaùp , ngaứy thửự nhaỏt baựn ủửụùc 208 chieỏc , ngaứy thửự hai baựn ủửụùc ớt hụn ngaứy thửự nhaỏt 19 chieỏc Hoỷi cửỷa haứng coứn laùi bao nhieõu chieỏc

xe ủaùp ? ( Giaỷi baống hai caựch )

 Hẹ 2 : Chửừa baứi :

- GV toồ chửực chaỏm baứi

- GV laàn lửụùt toồ chửực cho Hs chửừa baứi

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt , choỏt ủaựp aựn ủuựng

* Hẹ 3 : Cuỷng coỏ , daởn doứ :

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Veà nhaà oõn laùi baứi

Tieỏt 2 COÄNG, TRệỉ CAÙC SOÁ COÙ BOÁN , NAấM CHệế SOÁ.

I/ Muùc tieõu :

- Bieỏt coọng trửứ ( nhaồm vaứ vieỏt ) Caực soỏ coự 4,5 chửừ soỏ

- Giaỷi baứi toaựn baống hai pheựp tớnh vaứ tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp coọng , pheựp trửứ

II/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

 Hẹ 1: Thửùc haứnh

- GV laàn lửụùt cho Hs laứm caực BTsau :

Baứi 1 : ẹaởt tớnh roài tớnh BT2 ( 21 saựch TH lụựp 3 ) BT

Baứi 2 : Tỡm X : a) 32123 – X = 11968 ; b) 3006 – X = 2999 ;c) X – 12548 = 12369 Baứi 3 : Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực

a) 7609 – 2098 + 3409 ; ( 89034- 67899 ) + 11895 ; c) 67356 + 1289 - 60999

Lop3.net

Trang 8

Bài 4 : Số dân ở huyện Hương Khê là 28090 người , huyện Vũ Quang là 10889 người Tính ra cả hai huyện đó có số nam là 11890 người Hỏi ở cả hai huyện có số nữ là bao nhiêu ?

Bài 5 : Một nhà máy quý I sản xuất được 45639 sản phẩm , quý II sản xuất được ít hơn quý I là 9483 sản phẩm Hỏi sáu tháng đầu năm nhà máy sản xuất được bao nhiêu sản phẩm.? ( Giải bằng hai cách )

 HĐ 2 : Chữa bài :

- GV tổ chức chấm bài

- GV lần lượt tổ chức cho Hs chữa bài

- Cả lớp nhận xét , chốt đáp án đúng

* HĐ 3 : Củng cố , dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

Tiết 3 NHÂN, CHIA CÁC SỐ CÓ BA, BỐN CHỮ SỐ.

- Biết nhân , chia ( nhẩm và viết ) Các số có ba, 4 chữ số

- Giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của nhân, chia

 HĐ 1: Thực hành

- GV lần lượt cho Hs làm các BTsau :

Bài 1 : Đặt tính rồi tính

a) 460 x 2 ; 1214 x 7 ; 1234 x 8 ; 1006 x 9

b) 652 : 2 ; 866 : 6 ; 1877 : 3 ; 4083 : 4 ;

Bài 2 : Tìm X :

a) 3005 : X = 5 ; b) 136 : X = 9 ; X : 7 = 123 + 54 ; 3663 : X = 27 : 3

Bài 3 : Một kho hàng có 4520 kg muối , người ta đã chuyển đi 2 lần , mỗi lần chuyển

1890 kg muối Hỏi kho hàng còn lại bao nhiêu kg muối ?

Bài 4 : Một vườn ơ]m có 2565 cây giống Người tâ dã đem 1/3 số cây giống đi trồng Hỏi vườn ươm còn lại bao nhiêu cây giống ?Giải bằng hai cách )

Bài 5 : May mỗi bộ quần áo cần 3m vải Hỏi có 2450 m vải thì may được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo như thế và còn thừa mấy m vải ?

HĐ 2 : Chữa bài :

- GV lần lượt tổ chức cho HS chữa bài

Tiết 4

NHÂN, CHIA CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ.

- Biết nhân , chia ( nhẩm và viết ) Các số có5 chữ số

Lop3.net

Trang 9

- Giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của nhân, chia

II/ Các hoạt động dạy học :

 HĐ 1: Thực hành

Bài 1 : Đặt tính rồi tính :

a) 16019 x 5 ; 26217 x 3 ; 20918 x 4 ; 10714 x 6

b) 45826 : 2 ; 27849 : 3 ; 30678 : 5 ; 25788 : 6

Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức

a) (42457 + 52635 ) : 4 ; 61865 – 8357 ) : 7

b) 92578 – 10312 x 8 ; 21658 + 42539 : 7

Bài 3 : Ngày thứ nhất nhập kho 24180 kg gạo Số gạo nhập kho ngày thứ hai gấp 3 lần ngày thứ nhất Hỏi hai ngày nhập kho tất cả bao nhiêu kg gạo ?

Bài 4 : Kho hàng có 71250m vải Người ta đã xuất đi 1/3 số vải đó Hỏi trong kho còn bao nhiêu m vải ?

 HĐ 2 : Chữa bài :

Tiết 5 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Mục tiêu :

- Biết làm tính với các số đo theo các đon vị đại lượng đã học

- Biết giải bài toán liên quan đến những đại lượng đã học

Bài 1 ; Viết theo mẫu :

a) 4m 3dm = dm ; 5m 4cm = cm ; 9m 7 cm = cm

b) 8m 7 dm = cm ; 6dm 8mm= mm ; 7cm 6mm= mm

Bài 2 : Điền >, < , = vào chỗ chấm :

a) 6m 8dm 7m ; 9m 4 mm 904 m ; 8m 5cm 805cm

b) 3km 4hm 34hm ; 4hm 3dam 5km ; 10dam 9dam8m

Bài 3: Ngày 2 của tháng 8 là ngày thứ năm Hỏi ngày cuối cùng của tháng đó là ngày bao nhiêu ?

Bài 4 :An mua bút chì hét 2500 đồng và 2 quyển vở mỗi quyển giá 2200 đồng An đưa cho cô bán hàng 10000 đồng Hỏi cô bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền?

Bài 5 : Mua 9 cái bút chì hết 10800đồng , mua 7 viên tẩy hết 11900 đồng Hỏi mua 2 cái bút chì và 2 viên tẩy hết bao nhiêu tiền ? ( giải bằng hai cách )

 HĐ 2 : Chữa bài :

Lop3.net

Trang 10

Tiết 6 OâN : BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ Mục tiêu :

- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

Bài 1 : Có 56 tấm kính lắp được 7 bộ cánh cửa như nahu Hỏi có 72 tấm kính lắp được bao nhiêu bộ cánh cửa như thế ?

Bài 2 : Mua 8 lạng thịt hết 28000 đồng Hỏi mua 6 lạng thịt cùng loại thì phải trả bao nhiêu tiền ( Giải bằng 2 cách )

Bài 3: Một người đi 40km hết 4 giờ Hỏi người đó đi trong 8 giờ thì đi được bao nhiêu km ( tốc độ đi là như nhau )

Bài 4 : Có 3 xe ô tô chở đều như nhau và chở được 3213kg gạo Hỏi 5 xa chở được bao nhiêu kg ?

Bài 5 :Có 144 viên phấn chứa đều trong 9 hộp , cô giáo lấy 8 hộp chia cho học sinh lớp 3A, mỗi em được chia 4 viên phấn Hỏi lớp 3A có bao nhiêu học sinh ?

HĐ 2 : Chữa bài :

Tiết 7 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I/ Mục tiêu :

Biết xác định được trung điểm , điểm giữa , góc vuông, góc không vuông

- Tính được chu vi hình tam giác ,hình chữ nhật , hình vuông

Bài 1 : BT2 ( trang 62 sách thực hành tiếng việt và toán Tập 1)

Bài 2 : BT5 (( trang 72 sách thực hành tiếng việt và toán Tập 1)

Bài 3: BT3( trang 14 sách thực hành tiếng việt và toán Tập 2)

Bài 4 :Một hình tâm giác có 3 cạnh bằng nhau Mỗi cạnh dài 123cm Hỏi chu vi của hình tam giác đó là bao nhiêu cm ?

Lop3.net

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	156,89 KB