Giáo án Tập viết 2 tuần 1 đến 8

Bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiÕng - Học sinh khá - giỏi viết đúng và đủ các dòng còn lại.. Trường Tiểu học Bình Thuận..[r]

Trang 1

Ngày soạn : Ngày giảng :

Tập viết Chữ hoa A

T.1

I Mục tiêu :

- Viết đúng chữ hoa A( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Anh ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Anh em thuận hoà : 3 lần Chữ viết rõ ràng , *+ đối đều nét , thẳng hàng 0*1 đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết *3 trong chữ ghi tiếng

- Học sinh giỏi : Viết đúng và đủ các dòng còn lại (3 )

II Đồ dùng :

Mẫu chữ hoa A

III Các hoạt động dạy học :

A Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra sự chuẩn bị của hoc sinh

- Giáo viên nhận xét

B Dạy bài mới :

1 Giới thiệu :

Giờ Tập viết hôm nay giới thiệu với các

em cách viết chữ hoa A Cách nối từ chữ A sang chữ cái liền sau Viết câu ứng dụng : Anh em thuận hoà

2 4*1 dẫn viết chữ hoa A :

a 4*1 dẫn quan sát và nhận xét :

- Treo mẫu chữ Hỏi :

+ Chữ hoa A cao mấy dòng ly ?

+ Chữ hoa A gồm mấy nét ? Là

nhửng nét nào ?

- 4*1 dẫn cách viết :

- Học sinh quan sát

- 3 nét : + N1 : Gần giống nét móc *a ( trái) * hơi %*a ở phía trên và nghiêng về bên phải

+ N2 : Là nét móc phải + N3 : Là nét %*a ngang

Trang 2

ngang ( ĐK3 ),viết nét móc *a ( trái

+ N2 : Từ điểm dừng bút của nét 1

,chuyển *1 bút viết nét móc *a

+ N3 : Lia bút lên khoảng giữa

thân chữ ,viết nét %*a ngang thân chữ

từ trái qua phải

- Giáo viên viết mẫu Chữ A lên bảng (

vừa viết vừa nhắc lại cách viết )

b 4*1 dẫn viết bảng con :

- Yêu cầu hoc sinh viết bảng

con chữ A cỡ vừa

3 4*1 dẫn viết câu ứng dụng :

- Treo bảng phụ ghi câu ứng dụng

- 4*1 dẫn nhận xét :

+ Các chữ A , h cao ?

+ Chữ t cao ?

+ Những chữ còn lại ?

+ Cách đặt dấu thanh ?

+ Khoảng cách giữa các chữ ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Anh cỡ vừa (

- Cho học sinh viết bảng con – Nhận

- Tô khan

- Học sinh viết bảng con

- 1 em đọc và nêu ý hiểu : [* ra lời khuyên anh em trong nhà phải yêu *+ nhau

- 2, 5 dòng ly

- 1,5 dòng ly

- 1 dòng ly

- Cả lớp quan sát

Trang 3

xét

h4*1 dẫn viết vở Tập viết :

- Giáo viên nêu yêu cầu viết :

+ A : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ

+ Anh : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ

nhỏ

+ Anh em thuận hoà : 3 lần

+ Học sinh khá - giỏi viết hết phần

còn lại ( 3 )

- 4*1 dẫn viết chữ nghiêng

- Học sinh viết bài

5 Chấm – Chữa bài :

- Thu 5 7 bài chấm 

- Nhận xét

6 Củng cố – Dặn dò :

- Giáo viên hệ thống bài

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò học sinh

- Học sinh viết bài vào vở Tập viết

*******************************************

Ngày soạn : Ngày giảng :

T.2 Chữ hoa Ă , Â

I Mục tiêu :

- Viết đúng2 chữ hoa Ă Â( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ- Ă hoặc Â ) Ăn (

1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ăn kỹ no lâu : 3 lần Chữ viết rõ ràng , *+

đối đều nét , thẳng hàng 0*1 đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết *3 trong chữ ghi tiếng

- Học sinh giỏi : Viết đúng và đủ các dòng còn lại

Mẫu chữ hoa Ă Â

- Kiểm tra vở học sinh viết ở nhà

Trang 4

- Cả lớp viết bảng con chữ A

- 1 em nhắc lại câu ựng tiết (*1

- 1 em lên bảng ,cả lớp viết bảng con Anh cỡ nhỏ

1.Giới thiệu :

N4*1 dẫn viết chữ hoa :

a 4*1 dẫn quan sát – Nhận xét :

- Treo mẫu chữ Yêu cầu nhận xét :

+ Sự giống và khác nhau Giữa Ă

Â với A ?

- Các dấu phụ trông * thế nào ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Ă Â cỡ vừa (

24*1 dẫn viết bảng con :

- Yêu cầu viết bảng con chữ

Ă Â

+ Chữ A , h , k cao ?

+ những chữ còn lại cao ?

- Viết * chữ A * có thêm dấu phụ

chính giữa đỉnh chữ A Chữ Â : Gồm 2 nét thẳng xiên nối nhau trông * 1 chiếc nón

úp xuống chính giữa đỉnh chữ A

có thể gọi là dấu mũ

- Tô khan

- Học sinh viết bảng con chữ hoa Ă Â cỡ vừa

- 1 em đọc và nêu ý hiểu : Khuyên ăn chậm nhai kỹ để dạ dầy tiêu hoá thức ăn dễ dàng

Trang 5

+ Điểm nối nét ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Ăn cỡ vừa

- Cho học sinh viết bảng con – Nhận xét

h4*1 dẫn viết vở Tập viết :

+ 1 dòng Ă, Â cỡ vừa

+ 1 dòng Ă cỡ nhỏ

+ Ăn : 1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ

+ Câu ứng dụng : 3 lần

+ Học sinh giỏi viết hết phần còn lại

- Nhận xét

**********************************

T.3 Chữ hoa B

I Mục tiêu :

- Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Bạn : 1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ ) Câu ứng dụng : 3 lần chữ viết rõ ràng , đều nét , thẳng hàng 0*1 đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết *3 trong chữ ghi tiếng

Trang 6

- Học sinh khá - giỏi viết đúng và đủ các dòng còn lại

Mẫu chữ hoa B

- Cả lớp viết bảng con chữ Ă Â

- 1 em nhắc lại câu ứng dụng tiết (*1

- 1 em lên bảng , cả lớp viết bảng con Ăn cỡ nhỏ

1.Giới thiệu :

+ Chữ hoa B cao mấy dòng ly ?

+ Chữ hoa B gồm mấy nét ? Là

nhửng nét nào ?

+ N2 : Từ điểm dừng bút của nét

liền nhau tạo vòng xoắn nhỏ gần giữa

- Giáo viên viết mẫu Chữ B lên bảng (

- 2 nét : + N1 : Giống nét móc *a trái,

* phía trên hơi %*a sang phải,

đầu móc cong hơn + N2 : Là kết hợp của 2 nét cơ bản : cong trên và cong phảinối liền nhau , tạo vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ

- Tô khan

Trang 7

- Yêu cầu hoc sinh viết bảng con chữ

B cỡ vừa

+ Các chữ B , h , b cao ?

+ Chữ p cao ?

+ Chữ s cao ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Bạn cỡ vừa (

xét

4 4*1 dẫn viết vở Tập viết :

+ B : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ

+ Bạn : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ

nhỏ

+ Bạn bè sum họp : 3 lần

còn lại ( 3 )

- 1 em đọc và nêu ý hiểu : Bạn bè ở khắp nơi trở về quây quần họp mặt

đông vui

- 2, 5 dòng ly

- 2 dòng ly

- 1,25 dòng ly

- 1 dòng ly

Trang 8

- Nhận xét

**********************************

T.4 Chữ hoa C

I Mục tiêu :

- Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Chia : 1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ ) Câu ứng dụng : 3 lần Chữ viết rõ ràng , đều nét , thẳng hàng 0*1 đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết *3 trong chữ ghi tiếng

- Cả lớp viết bảng con chữ B

- 1 em lên bảng , cả lớp viết bảng con Bạn cỡ nhỏ

1.Giới thiệu :

+ Chữ hoa C cao mấy dòng ly ?

+ Chữ hoa C gồm mấy nét ? Là

nhửng nét nào ?

- 4*1 dẫn cách viết : Đặt bút trên

- 1 nét : Kết hợp của 2 nét cơ bản : ,tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ

Trang 9

chuyển *1 viết tiếp nét cong trái,tạo

thành vòng xoắn to ở đầu chữ , phần

cuối nét cong trái %*a vào trong, dừng

- Giáo viên viết mẫu chữ C lên bảng

( vừa viết vừa nhắc lại cách viết )

con chữ C cỡ vừa

+ Các chữ C , h , g , b cao ?

+ Chữ t cao ?

+ Chữ s cao ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Chia cỡ vừa

Nhắc học sinh : Điểm đặt bút của chữ h

chạm phần cuối nét cong của chữ C

- Tô khan

- 1 em đọc và nêu ý hiểu : *+ yêu đùm bọc lẫn nhau , sung 6*1 cùng *] , cực khổ cùng chịu

- 2, 5 dòng ly

- 1,5 dòng ly

- 1,25 dòng ly

- 1 dòng ly

Trang 10

xét

+ C : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ

+ Chia : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ

nhỏ

+ Chia ngọt sẻ bùi : 3 lần

còn lại ( 3 )

- Nhận xét

********************************

T.5 Chữ hoa D

I Mục tiêu :

- Viết đúng chữ hoa D ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Dân : 1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ ) Câu ứng dụng : 3 lần Chữ viết rõ ràng , đều nét , thẳng hàng 0*1 đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết *3 trong chữ ghi tiếng

Mẫu chữ hoa D

- Cả lớp viết bảng con chữ C

- 1 em lên bảng , cả lớp viết bảng con Chia cỡ nhỏ

1.Giới thiệu :

Trang 11

Hoạt động dạy Hoạt động học

+ Chữ hoa D cao mấy dòng ly ?

+ Chữ hoa D gồm mấy nét ? Là

nhửng nét nào ?

kẻ 6,viết nét %*a 2 đầu theo chiều dọc

rồi chuyển *1 viết tiếp nét cong

phải,tạo vòng xoắn nhỏ ở thân chữ

,phần cuối nét cong %*a hẳn vào trong

- Giáo viên viết mẫu chữ D lên

bảng ( vừa viết vừa nhắc lại cách viết )

con chữ D cỡ vừa

+ Các chữ D , h , g , cao ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Dân cỡ vừa

Nhắc học sinh : 2 chữ D và â không nối

- 1 nét : Kết hợp của 2 nét cơ bản : Nét %*a 2 đầu (dọc ) và nét cong phảinối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở thân chữ

- Tô khan

- 1 em đọc và nêu ý hiểu : Nhân dân giàu có , đất *1 hùng mạnh đây là

1 *1 mơ,cũng có thể hiểu là 1 kinh nghiệm( dân có giàu thì *1 mới mạnh

- 2, 5 dòng ly

- 1 dòng ly

Trang 12

liền nét * khoảng cách giữa 2 chữ

nhỏ hơn khoảng cách bình *3

xét

+ D : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ

+ Dân : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ

nhỏ

+ Dân giàu *1 mạnh : 3 lần

còn lại

- Nhận xét

*******************************

T.6 Chữ hoa Đ

I Mục tiêu :

- Viết đúng chữ hoa Đ ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Đẹp : 1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ ) Câu ứng dụng : 3 lần Chữ viết rõ ràng , đều nét , thẳng hàng 0*1 đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết *3 trong chữ ghi tiếng

Trang 13

- Cả lớp viết bảng con chữ D

- 1 em lên bảng , cả lớp viết bảng con Dân cỡ nhỏ

1.Giới thiệu :

+ Chữ hoa Đ cao mấy dòng ly ?

+ Chữ hoa Đ gồm mấy nét ? Là

nhửng nét nào ?

kẻ 6,viết nét %*a 2 đầu theo chiều dọc

rồi chuyển *1 viết tiếp nét cong

phải,tạo vòng xoắn nhỏ ở thân

chữ,phần cuối nét cong %*a hẳn vào

tráI sang phải

- Giáo viên viết mẫu chữ Đ lên

bảng ( vừa viết vừa nhắc lại cách viết )

con chữ Đ cỡ vừa

- Gồm 1 nét : Kết hợp của 2 nét cơ bản : Nét %*a 2 đầu (dọc ) và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở thân chữ, còn 1 nét thẳng ngang ngắn

- Tô khan

Trang 14

+ Các chữ Đ, l , g cao ?

+ Các chữ p , đ cao ?

+ Chữ t cao

- Giáo viên viết mẫu chữ Đẹp cỡ vừa

X*! ý học sinh : nét khuyết của chữ e

chạm vào nét cong phải của chữ Đ

xét

+ Đ: 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ

+ Đẹp : 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ

nhỏ

+ Đẹp (*3 đẹp lớp : 3 lần

còn lại

- Nhận xét

- Nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh

- 1 em đọc và nêu ý hiểu : [* ra lời khuyên giữ gìn (*3 lớp sạch đẹp

- 2, 5 dòng ly

- 2 dòng ly

- 1,5 dòng ly

- 1 dòng ly

- Giáo viên viết mẫu chữ Bạn cỡ vừa (

- Cho học sinh viết bảng – Nhận

xét

4 *1 dẫn viết Tập viết :

- Giáo viên... Điểm nối nét ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Ăn cỡ vừa

- Cho học sinh viết bảng – Nhận xét

h4 *1 dẫn viết Tập viết :

+ dòng... * ?

- Giáo viên viết mẫu chữ Ă Â cỡ vừa (

2 4 *1 dẫn viết bảng :

- Yêu cầu viết bảng chữ

Ă Â

- Giáo viên nhận

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	127,55 KB