Môc tiªu - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh.. - Học sinh thực hiện việc đi học đều và đúng giờ.[r]
Trang 1Giáo án 1 Trường tiểu học thanh thuỷ
giáo viên :nguyễn thị tRúC
ĐạO ĐứC 1: Đi học đều và đúng giờ
I Mục tiêu
- Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt
quyền được học tập của mình
- Học sinh thực hiện việc đi học đều và đúng giờ
- Giáo dục học sinh có thái độ tự giác đi học đều và đúng giờ
II Đồ dùng dạy học
1 số dụng cụ để chơi sắm vai Vở bài tập
III Hoạt động dạy học chủ yếu
Nội
1 Bài cũ
5’
2 Bài
mới 25’
Hoạt
động 1
Học sinh
tự liên hệ
(5’)
*Hoạt
động 2
Sắm vai
(10’)
*Hoạt
động 3
Bài 5
(7’)
3 củng
cố, dặn
dò 3’
? đi học đều và đúng giờ có lợi gì
? để đi học đúng giờ em làm gì
- Nhận xét, đánh giá
*Giới thiệu bài, ghi đề bài
*HT, PP: Đàm thoại, nhóm
- Hằng ngày em đi học lúc mấy giờ ?
- Đi học như thế có đúng giờ không ?
- Em hãy kể việc đi học của em ?
- Khen ngợi những em đi học đúng giờ
*HT, PP: Thảo luận nhóm, sắm vai
- Em hãy đoán xem bạn Hà, bạn Sơn trong 2 tranh sẽ làm gì?
- Cho HS đóng vai
- Kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ
*HT, PP: Quan sát, nhóm 2
- Em nghĩ gì về các bạn trong tranh?
- Kết luận: Trời mưa, các bạn vẫn đội
mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn đi học
* Cả lớp hát bài “Tới lớp tới trường”
YC HS đọc 2 câu thơ:
Trò ngoan đến lớp đúng giờ Đều đặn đi học, nắng mưa ngại gì.
Dặn HS thực hiện đi học đều và đúng giờ
- học tập tốt hơn, thực hiện được nội quy của nhà trường
- chuẩn bị quần áo, sách vở, không
la cà
Trình bày nhóm : Đi lúc 6h 30’
Đúng giờ
HS kể
Thảo luận, chuẩn bị đóng vai
Học sinh đóng vai
Cả lớp trao đổi bổ sung
Thảo luận, treo tranh
Trình bày trước lớp
- Hát tập thẻ
- HS đọc
- Ghi nhớ
Lop1.net
Trang 2Giáo án 1 Trường tiểu học thanh thuỷ
giáo viên :nguyễn thị tRúC
Lop1.net