Câu hỏi và bài tập Ngữ văn 6

Hãy viết một đoạn văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm Câu 7 Vì sao có thể nói : « Chiếc lá cuối cùng » là một hình tượng quan trọng, linh hồn của truyện ngắn này.. Câu 8 [r]

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NGỮ VĂN 6 Câu 1

Bài

là gì ?

Câu 2

Sau khi  xong '( )* Bức tranh của em gái tôi , em có  rút ra bài

 gì?

Câu 3

Nêu giá

tác

Câu 4

Bài

Câu 5

So sánh là gì? Có A8 %. so sánh, % ra?

Câu 6

B 1 C '( D 3-5 câu * * )I sáng J quê em, trong - có L

Câu 7

Cho biết đoạn văn sau tác giả sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó ?

“Bến cảng lúc nào cũng đông vui Tàu mẹ, tàu con đậu đầy mặt nước

Xe anh, xe em tíu tít nhân hàng về và chở hàng ra Tất cả đều bận rộn.”

(Phong Thu)

Câu 8 Tìm ẩn dụ trong câu thơ sau đây, nêu nét tương đồng giữa sự vật, hiện tượng được so sánh ngầm với nhau.

‘‘ Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm’’

(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ)

Câu 9

- có ít A 1 câu  4 5 có D là

Câu 10

Em hãy

cha, Y+ anh, 0+ em,…)

Câu 11

Em

ông Tiên theo trí

Câu 12

So sánh

Câu 13

Câu 14

>8] 8 có ? lõi là  4 !0 LN Em hãy tìm ? lõi !0 L trong các 8] 8 V  ?

Câu 15

Cho C '( sau:

“ Hè

cho

!X\N:

a Em hãy

b Các

Câu 16

B C '(   'X câu  ] sau:

Em là một cô bé (cậu bé)cực kỳ thông minh.

Câu 17

Cho C '( sau:

“ Ngày mai, trên

trên

khúc

a Em hãy xác

7 trích có A8 câu  4 5#

b Hãy

C trích trên

Câu 18

Em hãy tìm

 i )3 pháp tu D - :

Từ ấy trong toi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chỏi qua tim Hồn tôi là một vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim.

(Từ ấy-Tố Hữu)

Câu 19

Có

Ông

nhà

Câu 20

Cho danh

danh D - C thành các I =\ D và 4 xét các % = - có gì khác nhau?

CÂU HỎI VÀ NGỮ VĂN 8 Câu 1

Tình yêu

Câu 2

Nêu ý

 nhau 'X tên cai !3 là 1 C 83 khéo »

Câu 3

Trong

chó

giáo

theo

Câu 4

Trò 5 truy tìm %k A !C

Hãy tìm nhanh

a Các

b Các ngón tay trên

c Các vùng

Trung 1+ Nam, Nam Trung 1+ Tây Nguyên, Nam 1N

d Các

bà, +Y+ tôi( )* thân mình), con, cháu, chút, chít

Câu 5

Hãy trình bày theo trình

diêm trong 83 « Cô bé bán diêm »  An – eF xen Phát ). *

Câu 6

Cho sự việc và nhân vật sau: em và bạn nô đùa nhau, chẳng may bạn bị tai nạn nhẹ.

Hãy

Câu 7

Vì sao có

Câu 8

Tìm hiểu giá trị biểu hiện của biện pháp nói quá trong các câu sau:

a G

Voi

7 hai 4+ tan tác chim muông

Bỡnh Ngụ

b Ta

Ta  X F>? ;@

Cõu 9

Qua '( )* ô Bài toỏn dõn ? ằ, chỳng ta cú  rỳt ra % !4 gỡ '] ? quan

Cõu 10

Cõu ghộp sau cú

cõu ghộp -N

làng Chỏy

Cõu 11

Vỡ sao Bỡnh Ngụ

B3 Nam

So sỏnh

X nào ?

Cõu 12

-

- Qua

x?#

Cõu 13

Cõu 14

quan 3 xó 1 nào?

Cõu 15

Hóy

khụng chuyờn N

Cõu 16

M1t s? bCn lXp em ang ua ũi (n m[c theo l?i khụng lành mCnh, khụng phự h=p

vXi lfa tuIi hc sinh, vXi truy]n th?ng dõn t1c, gia ỡnh Em hóy vit m1t bài v(n ngh0 lu4n thuyt phMc cỏc bCn ú thay Ii cỏch (n m[c cho fng n h5n

Cõu 17

Điền dấu thích hợp vào chỗ có dấu ():

Một hôm() tôi vào công viên() đem theo một quyển sách hay rồi mải

mê đọc() Đến lúc ngoài phố lác đác lên đèn() tôi mới đứng dậy bước ra

cổng() Bỗng tôi dừng lại() Sau bụi cây() tôi nghe tiếng một em bé đang

khóc()

Bước tới gần() tôi hỏi()

() Này() em làm sao thế()

Em ngẩng đầu nhìn tôi() đáp()

() Em không sao cả()

() Thế tại sao khóc() Em đi về thôi() Trời tối rồi() Công viên sắp đóng cửa đấy()

Cõu 18

Ng ười học sinh phải thực hiện nghiờm tỳc nội quy của nhà trường.

Cõu 19

B bài '( 8 minh : Giới thiệu trường của em đang học.

Cõu 20

Nhà phờ bỡnh '(  Hoài Thanh cú 4 xột '] 5 > <@_ 67 9 bài,

quõn

B3 Nam)

Em

minh

CÂU HỎI VÀ NGỮ VĂN Câu 1

Tình yêu

Câu 2

Nêu ý

 ''X tên cai !3 1 C 83 khéo »

Câu 3

Trong

chó...

Câu 3

Nêu giá

tác

Câu 4

Bài

Câu

So sánh gì? Có A8 %. so sánh, % ra?

Câu 6< /b>

B 1 C ''( D 3-5 câu. .. data-page="2">

Câu 12

So sánh

Câu 13

Câu 14

>8] 8 có ? lõi  4 !0 LN Em tìm ? lõi !0 L 8] 8 V  ?

Câu 15