Câu2 3 điểm: Xác định điệp ngữ, kiểu điệp ngữ và tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ đó trong bài ca dao sau: Khăn thương nhớ ai Khăn chùi nước mắt Khăn thương nhớ ai Kh¨n v¾t lªn vai.. Đ[r]
Trang 1Bài kiểm tra học kì- môn Ngữ văn lớp 7.
Năm học 2009-2010
Thời gian làm bài :90 phút
Họ và tên : Lớp : 7
Đề A
Điểm
Chữ kí GV
Lời phê của giáo viên
Đề bài:
Câu1 (1 điểm): Trình bày khái niệm về ca dao, dân ca.
Câu2 (3 điểm): Xác định điệp ngữ, kiểu điệp ngữ và tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ
đó trong bài ca dao sau:
Khăn thương nhớ ai Khăn chùi nước mắt Khăn thương nhớ ai Khăn vắt lên vai
Đèn thương nhớ ai
Mà đèn không tắt
Mắt thương nhớ ai
Mắt ngủ không yên
Câu 3 (2 điểm): Tìm lỗi dùng từ trong các câu sau và chữa lại các lỗi đó cho đúng.
a Chúng ta cần sinh động giải quyết để công việc ổn thoả
b Bài thơ diễn tả tâm trạng của người con xa quê lâu ngày trong khoảng khắc vừa mới đặt chân về quê cũ
c Tôi thấy nhẹ nhàng cả người khi làm xong bài tập về nhà
d Chúng mình phải kiến nghị để cô giáo biết về trường hợp củan bạn Nam
Câu 4 (4 điểm): Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Rằm tháng giêng” của Chủ tịch
Hồ Chí Minh
Bài làm:
Lop6.net
Trang 2Bài kiểm tra học kì- môn Ngữ văn lớp 7.
Năm học 2009-2010
Thời gian làm bài :90 phút
Họ và tên : Lớp : 7
Đề B
Điểm
Chữ kí GV
Lời phê của giáo viên
Đề bài:
Câu1 (1 điểm): Em hiểu thế nào là thể văn tuỳ bút?
Câu2 (3 điểm): Xác định điệp ngữ, kiểu điệp ngữ và tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ
đó trong bài ca dao sau:
Anh đi anh nhớ quê nhà Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
Câu 3 (2 điểm): Tìm lỗi dùng từ trong các câu sau và chữa lại các lỗi đó cho đúng.
a Lan thông báo với cô giáo việc bạn Nam không làm bài tập về nhà
b Trường em khuyên góp tiền ủng hộ đồng bào bão lụt
c Người đàn ông đó nói năng, đi lại thật uy nghi
d Bà em chỉ đạo em vo gạo, nấu cơm
Câu 4 (4 điểm): Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Cảnh khuya” của Chủ tịch Hồ
Chí Minh
Lop6.net