c/ Tæ leä 1 quaû ñoû : 1 quaû vaøng d/ Tæ leä 3 quaû ñoû :1 q.vaøng 2/ Muoán xaùc ñònh ñöôïc kieåu gen cuûa caù theå mang tính traïng troäi caàn phaûi laøm gì ?(6ñ).. ***ÑAÙP AÙN: 1/ [r]
Trang 1Tuần : 02 –Tiết PPCT : 4
1 MỤC TIÊU
1.1/ Kiến thức:
- Học sinh biết:
+ Hoạt động 1: Mô tả được TN lai 2 cặp tính trạng của Menden Trình bày được nội dung định luật phân li độc lập của Menden
+ Hoạt động 2: Nêu được khái niệm biến dị tổ hợp
- Học sinh hiểu:
+ Hoạt động 1: Phân tích được kết quả TN lai 2 cặp tính trạng của Menden
+ Hoạt động 2: Giải thích được vì sao ở lồi sinh sản hữu tính các tính trạng khá phong phú
1.2/ Kĩ năng:
- HS thực hiện được:
+ Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc sgk để tìm hiểu thí nghiệm của Menđen
- HS thực hiện thành thạo:
+ Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực
+ Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp
1.3/Thái độ:
- Thĩi quen: Giáo dục ý thức học tập bộ mơn
- Tính cách: Chăm chỉ học tập.
2.N ỘI DUNG HỌC TẬP:
- Thí nghiệm của Menđen
3 CHUẨN BỊ:
- 3.1/ Giáo viên:Tranh: Lai hai cặp tính trạng
- 3.2/ Học sinh: - Xem bài 4: Lai hai cặp tính trạng ,tìm hiểu:
+ Thí nghiệm của Menđen và phân tích kết quả thí nghiệm ở bảng 4
+ Biến dị tổ hợp là gì?
.4.T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1/- Ổn định tổ chức và kiểm diện:
9A1
9A4
9A5
4.2/- Kiểm tra miệng:
1/ Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được:(4đ)
a/Toàn quả vàmg b/ Toàn quả đỏ c/ Tỉ lệ 1 quả đỏ : 1 quả vàng d/ Tỉ lệ 3 quả đỏ :1 q.vàng 2/ Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội cần phải làm gì ?(6đ)
***ĐÁP ÁN:
1/ B:(4đ)
2/ Dùng phép lai phân tích Là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì trội đồng hợp Nếu kết quả là phân tính dị hợp (6đ)
4.3/ Ti ến trình bài học: