hôm nay cô và các em cùng nhau tìm hiều cách tính chu vi của một hình chữ nhật qua bài “Chu vi hình chữ nhật”. b.[r]
Trang 1GIÁO ÁN TOÁN LỚP 3
Bài CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Tú Ngày soạn: 11/01/2016
Lớp: SPTH 39A
I.Mục tiêu
- Nhớ quy tắc tính chu vi của hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữa nhật (biết chiều dài, chiều rộng)
- Giải toán có liên quan đến tính chu vi hình chữa nhật
II Đồ dung
- Vẽ sẵn một hình chữa nhật có kích thước 3dm, 4dm
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hoc sinh
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài.
- Gọi 1 học sinh nêu đặc điểm của hình
vuông
- Gọi 1 học sinh nêu đặc điểm của hình
chữ nhật
- Yêu cầu hs tìm các đồ dùng có dạng
hình vuông
- Gv nhận xét tuyên dương
3 Dạy bài mới.
a Giới thiệu bài.
Các em đã được học bài “Hình chữ
nhật”, biết được các đặc điểm của hình
chữ nhật hôm nay cô và các em cùng
nhau tìm hiều cách tính chu vi của một
hình chữ nhật qua bài “Chu vi hình chữ
nhật”.
b Dạy bài mới.
Hoạt động 1: Hướng dẫn xây dựng
công thức tính chu vi hình chữ nhật
* Ôn tập về chu vi các hình
- Gv vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có
độ dài các cạch lần lượt là: 2dm, 3dm,
5dm, 4dm và yêu cầu hs tính chu vi của
- 1 hs trả lời
- 1 hs trả lời
- Hs nêu các đồ dùng có dạng hình vuông
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên:
2dm + 3dm + 5dm + 4dm = 14dm
Trang 2hình này
- Gọi 1 hs đọc kết quả của bài làm
- Gv nhận xét và hỏi: Vậy muốn tính
chu vi của môt hình ta làm như thế nào?
- GV nhận xét và tuyên dương
* Tính chu vi hình chữ nhật
- Gv treo bảng phụ vẽ sẵn hình chữ nhật
ABCD có chiều dài là 4dm, chiều rộng
là 3dm
- Yêu cầu 1 hs lên bảng tính chu vi của
hình chữ nhật ABCD
- Hs – gv nhận xét
- Gv yêu cầu hs tính tổng 1 cạnh chiều
dài và 1 cạnh chiều rộng ( vd cạnh AB
và cạnh BC)
- Hs – gv nhận xét
- Gv hỏi:
+ 14dm gấp mấy lần 7dm?
+ Chu vi của hình chữ nhật ABCD gấp
mấy lần tổng 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh
chiều rộng?
- Gv kết luận: muốn tính chu vi của hình
chữ nhật ABCD ta có thể lấy chiều dài
cộng chiều rộng rồi nhân với 2 Ta viết:
( 4+ 3) x 2 = 14 (dm)
- Gv lưu ý hs là chiều dài và chiều rộng
phải được tính cùng 1 đơn vị đo
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài tập
- Gọi 2 hs lên bảng thực hiện, hs dưới
lớp làm vào vở bài tập
- Hs – gv nhận xét
- Yêu cầu hs nhắc lại cách tính chu vi
- 1 hs trả lời
- 1 hs trả lời: Để tính chu vi của 1 hình,
ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó hoặc lấy số đo cạnh cộng lại với nhau
- Hs quan sát
- 1 hs thực hiện:
Chu vi của hình chữ nhật ABCD là: 3dm + 4dm + 3dm + 4dm = 14dm
- 1 hs thực hiện:
Tổng 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng là: 3dm + 4dm = 7dm
- Hs trả lời:
+ 14dm gấp 2 lần 7dm?
+ Chu vi của hình chữ nhật ABCD gấp
2 lần tổng 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng
- Hs lắng nghe và đọc đồng thanh quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Hs chú ý
- 1 hs thực hiện
- 2 hs lên bảng thực hiện:
a Chu vi hình chữ nhật là:
( 10 + 5) x 2 = 30 (cm)
b Đổi 2dm = 20 cm Chu vi hình chữ nhật là:
( 20 + 30) x 2 = 66 (cm)
- Hs nhắc lại
Trang 3hình chữ nhật.
Bài 2
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài tập
- Gv hỏi:
+ Bài toán cho biết những gì?
+ Bài toán yêu cầu gì?
- Gv hướng dẫn: Chu vi mảnh đất chính
là chu vi hình chữ nhật có chiều dài là
35 mét và chiều rộng là 20 mét
- Gọi 1 hs lên bảng làm, hs dưới lớp làm
vào vở bài tập
- Hs – gv nhận xét
Bài 3
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài tập và nêu
yêu cầu bài tập
- Gv hướng dẫn: Tính chu vi 2 hình chữ
nhật sau đó so sánh kết quả và chọn đáp
án đúng
- Gọi 2 hs lên bảng làm bài, hs dưới lớp
làm vào vở bài tập
- Hs – gv nhận xét
4 Củng cố, dặn dò.
- Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs về nhà xem lại bài cũ và
chuẩn bị bài “Chu vi hình vuông”.
- 1 hs đọc đề
- Hs trả lời:
+ Bài toán cho ta biết 1 mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 35 mét, chiều rộng là 20 mét
+ Bài toán yêu cầu tính chu vi của mảnh đất đó
- Hs lắng nghe
- 1 hs lên bảng thực hiện:
Tóm tắt:
Chiều dài: 35 mét Chiều rộng: 20 mét Chu vi: … mét Bài làm:
Chu vi mảnh đất đó là:
( 35 + 20) x 2 = 110 (cm)
- 1 hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- 2 hs thực hiện:
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
( 31 + 63) x 2 = 188 (cm) Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
( 40 + 54) x 2 = 188 (cm) Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQ ( Đáp án C)
- Hs trả lời
- Hs lắng nghe