1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Những bài văn hay kể về mẹ lớp 6

41 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 12,01 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Nhóm 1 :* Trong lĩnh vực KHOA HỌC CƠ BẢN : Hãy kể tên các phát minh trên các lĩnh vực?. Hai?[r]

Trang 2

Chương v:

CUỘC CÁCH MẠNG KHKT TỪ 1945 ĐẾN NAY.

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA

HỌC KỸ THUẬT:

Trang 3

Câu hỏi thảo luận Phần I của sáu nhóm:

* Nhóm 1:* Trong lĩnh vực KHOA HỌC CƠ BẢN:

Hãy kể tên các phát minh trên các lĩnh vực? Hai

thành tựu đặc sắc? Khả năng ứng dụng thực tế

của các lĩnh vực này? Mặt trái của các phát minh?

* Nhóm 2: Trong lĩnh vực CÔNG CỤ SẢN XUẤT

MỚI:

Những công cụ sản xuất mới nào ra đời? Nổi bật là những loại máy móc nào? Tốc độ xử lý? Khả năng ứng dụng thực tế? Cho ví dụ?

* Nhóm 3: Trong LĨNH VỰC NĂNG LƯỢNG:

Nguy cơ nào sẽ đến với con người trong vấn đề

năng lượng? Tại sao?

Con người đang tìm cách khai thác các nguồn năng lượng nào?

Trang 4

Câu hỏi thảo luận Phần I của sáu nhóm:

* Nhóm 4: Trong lĩnh vực VẬT LIỆU MỚI:

Từ xưa con người đã sử dụng những vật liệu gì trong các sinh hoạt hằng ngày (cho ví dụ về: áo quần, giải trí, sản xuất, học tập, giao thông…)? Vật liệu nào giữ vị trí quan trọng hiện

nay? Ưu điểm? Tại sao?

* Nhóm 5: Trong lĩnh vực NÔNG NGHIỆP:

1 Hãy kể những công cụ làm nông từ xưa mà em biết? Ngày nay nông nghiệp nhờ sự hỗ trợ của các ngành nào? Cho ví dụ?

• Nhóm 6:

Trong lĩnh vực GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ THÔNG TIN LIÊN

LẠC:

Em hãy kể tên những dụng cụ thô sơ mà con người đã sử

dụng trong giao thông vận tải ngày xưa ( đường bộ, đường thuỷ, trên không…) và các phương tiện thông tin liên lạc?

Trang 5

Câu hỏi nhóm 1:

Trong lĩnh vực KHOA HỌC CƠ BẢN:

Hãy kể tên các phát minh trên các lĩnh vực? Hai thành tựu đặc sắc? Khả năng ứng dụng thực tế của các lĩnh vực này? Mặt trái của các phát minh?

Đáp án nhóm 1:

Phát minh trên các lĩnh vực:

1 Toán học – Lý học – Hoá học – Sinh học.

2 Sự ra đời của cừu Dolly ( 3/1997) Khả năng ứng dụng

thực tế: y học ( thay thế các bộ phận cơ thể người hoặc

Trang 6

Giáo sư Ian Wilmut

và … chú cừu Dolly

BẢN ĐỒ GEN NGƯỜI

Trong tương lai gần, mỗi người sẽ có bản đồ gen của riêng mình.

Trang 7

Chương v:

CUỘC CÁCH MẠNG KHKT TỪ 1945 ĐẾN NAY.

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH

MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT:

* Trong lĩnh vực Khoa học cơ bản, đã có những

phát minh lớn trong các lĩnh vực: Toán học, Lý học, Hoá học và sinh học…

+ 3.1997 cừu Dolly ra đời

+ 6.2000 bản đồ Gène người được công bố ( tiến

sỹ Collins)

Trang 8

Câu hỏi nhóm 2: trong lĩnh vực CÔNG CỤ SẢN XUẤT MỚI:

Những công cụ sản xuất mới nào ra đời? Nổi bật là những loại máy móc nào? Tốc độ xử lý? Khả năng ứng dụng thực tế? Cho ví dụ?

4 Ví dụ: dự báo động đất, lũ lụt, sóng thần…

Trang 9

Công nghiệp ngày xưa …

Trang 10

“Siêu máy tính” Roadrunner của hãng IBM

cĩ thể thực hiện 1,027 triệu tỉ phép tính/giây Robot

thơng minh

ĐÈN LAZER

MÁY CHỤP BẰNG TIA X

Trang 11

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA

HỌC KỸ THUẬT:

- Trong lĩnh vực Khoa…

+ 3.1997 cừu …

+ 6.2000 bản đồ Gène…

` máy tính điện tử, máy tự động

Trang 12

Câu hỏi nhóm 3:

Trong LĨNH VỰC NĂNG LƯỢNG:

1 Nguy cơ nào sẽ đến với con người trong vấn đề năng lượng? Tại sao?

2 Con người đang tìm cách khai thác các nguồn

năng lượng nào?

Đáp án nhóm 3:

1 Nguồn năng lượng sẽ bị cạn kiệt Do số lượng có hạn; lại bị khai thác quá mức

2 Đó là: năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt

trời, năng lượng gió, năng lượng thuỷ triều

Trang 13

Năng lượng nguyên tư Năng lượng gió Năng lượng mặt trời

Năng lượng địa nhiệt

Năng lượng thủy triều

Trang 14

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA

HỌC KỸ THUẬT:

- Trong lĩnh vực Khoa…

+ 3.1997 cừu …

+ 6.2000 bản đồ Gène…

- Những công cụ sản xuất mới…

trời, gió, nguyên tử

Trang 15

Câu hỏi nhóm 4:

Trong lĩnh vực VẬT LIỆU MỚI:

Từ xưa con người đã sử dụng những vật liệu gì trong các sinh hoạt hằng ngày (cho ví dụ về: áo quần, giải trí, sản xuất, học tập, giao thông…)? Vật liệu nào giữ

vị trí quan trọng hiện nay? Ưu điểm? Tại sao?

Đáp án nhóm 4:

Các ví dụ: áo quần ( bông vải, dâu tằm ); giải trí

( đồ chơi bằng đất, gỗ…; sản xuất(cày cuốc, trâu

bò…); học tập ( bàn ghế gỗ…) giao thông ( thuyền tre, nứa, gỗ )

2 Vật liệu quan trọng ngày nay: chất dẻo Polime

3 Ưu điểm: nhẹ, bền, chịu nhiệt

Trang 16

Vật liệu Nano có độ bền và độ cứng cao

Chất dẻo Polime

Nhà cấu tạo bằng chất dẻo tổng hợp

Cầu Seto Ohashi dài 7016 mét

Trang 17

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA

HỌC KỸ THUẬT:

- Trong lĩnh vực Khoa…

+ 3.1997 cừu …

+ 6.2000 bản đồ Gène…

- Những công cụ sản xuất mới…

- Tìm ra những nguồn năng lượng mới; như: mặt

trời, gió, nguyên tử

Polime

Trang 18

Câu hỏi nhóm 5:

Trong lĩnh vực NÔNG NGHIỆP:

1 Hãy kể những công cụ làm nông từ xưa mà em biết? Ngày nay nông nghiệp nhờ sự hỗ trợ của các ngành nào? Cho ví dụ?

Đáp án nhóm 5:

1 Những công cụ sản xuất nông nghiệp truyền

thống: cuốc cày, trâu bò, xe thô sơ…

2 Các ngành hỗ trờ trợ nông nghiệp: cơ khí hoá

(máy móc); điện khí hoá, thuỷ lợi hoá, hoá học

3 Tác dụng: khắc phục được nạn thiếu lương thực, thiếu ăn

Trang 19

MÁY MÓC ĐƯỢC ĐƯA VÀO TRONG SẢN XUẤT NƠNG NGHIỆP

HỆ THỐNG TRỒNG CÂY TRONG NHÀ KÍNH VÀ

HỆ THỐNG TƯỚI NƯỚC TỰ ĐỘNG

HỆ THỐNG TRỒNG CÂY TRONG NHÀ KÍNH VÀ

HỆ THỐNG TƯỚI NƯỚC TỰ ĐỘNG

Những cánh đờng

lúa trù phú đem lại

no ấm cho con

người

Trang 20

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA

HỌC KỸ THUẬT:

- Trong lĩnh vực Khoa…

+ 3.1997 cừu …

+ 6.2000 bản đồ Gène…

- Những công cụ sản xuất mới…

- Tìm ra những nguồn năng lượng mới; như: mặt

trời, gió, nguyên tử

- Sáng chế ra các vật liệu mới, như: chất dẻo

Polime

- Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp đã khắc phục nạn thiếu lương thực

Trang 21

Câu hỏi nhóm 6:

Trong lĩnh vực GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ THÔNG TIN

LIÊN LẠC:

Em hãy kể tên những dụng cụ thô sơ mà con người

đã sử dụng trong giao thông vận tải ngày xưa

( đường bộ, đường thuỷ, trên không…) và các

phương tiện thông tin liên lạc?

Đáp án nhóm 6:

1 Các phương tiện: đường thuỷ( ghe, thuyền );

đường bộ ( xe thô sơ, súc vật kéo như: bò,

ngựa…); đường không: chưa có

2 Các phương tiện liên lạc: trống kèn, khói, tín

hiệu (ví dụ: các bộ tộc…); đưa tin bằng bồ câu, người…

Trang 22

Ôtô Toyota cửa mở tự động bằng điều khiển từ

Ngày xưa .

Ngày nay .

PHƯƠNG TIỆN GIAO THễNG ĐƯỜNG BỘ

Tàu thuỷ trọng tảỉ 1 triệu tấn

PHƯƠNG TIỆN GIAO THễNG ĐƯỜNG THUỶ GIAO THễNG ĐƯỜNG SẮT

Ngày xưa

Ngày nay GIAO THễNG ĐƯỜNG HÀNG KHễNG

Ngày xưa Ngày nay

Trang 23

PHƯƠNG TIỆN THÔNG TIN LIÊN LẠC

Ngày xưa .

Ngày nay

Vị trí của vệ tinh Measat-2 phát sóng truyền hình của Việt Nam

Trang 24

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA

- Cuộc “cách mạng xanh” trong …

- Nhiều phát minh trong giao thông vận tải và

thông tin liên lạc Ví dụ: máy bay, xe lửa, điện thoại

di động…Đặc biệt, trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ

có nhiều khám phá mới

Trang 25

Câu hỏi:

Trong lĩnh vự chinh phục vũ trụ; con người có những thành tự nổi bật nào Quốc gia nào có người đầu tiên trên thế giới bay vào vũ trụ?

Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng?

Trang 26

CHINH PHỤC VŨ TRỤ CỦA NGƯỜI NGA .

Vệ tinh nhân tạo Sputnik 1957

Trang 27

CHINH PHỤC VŨ TRỤ CỦA NGƯỜI MỸ .

Năm 1969, nhà du hành vũ trụ người Mĩ

Niel Amstrong đặt chân lên mặt trăng.

Trang 28

Nhật Bản phóng thành công tàu thám hiểm mặt trăng

Chinh phục vũ trụ của người Nhật

Vệ tinh VN-SAT 1 của Việt Nam trên bệ phóng

VIỆT NAM! VIỆT NAM! ĐANG BẮT ĐẦU .

Trang 29

Để nhớ lại phần I, các em hãy trả lời:

1.Dolly là con vật đặc biệt thuộc

C Cừu

2 Chất có vai trò quan trong

trong đời sống hiện nay là chất

nào?

A Sắt

B Dẻo

C Gỗ

3 Người đầu tiên đặt chân lên

mặt trăng là ai? A N AmstrongB Gagarine

C Collins

Trang 30

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC

CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT:

II Ý NGHIÃ VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG

KHOA HỌC – KỸ THUẬT:

Câu hỏi

Cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật có

những ý nghĩa tích cực và hạn chế như thế nào? Cho ví dụ minh hoạ? Đại dịch nào nguy hiểm

nhất hiện nay?

Trang 31

Đáp án:

* Ý nghĩa tích cực:

• - Làm thay đổi cuộc sống con người

• Năng suất lao động tăng, mức sống con người tăng Hàng hoá mới và tiện nghi mới xuất hiện

• Lao động dịch vụ tăng

* Ý nghĩa hạn chế :

1 Sản xuất những loại vũ khí huỷ diệt cuộc sống

2 Nạn ô nhiễm môi trường

3 Dịch bệnh, tai nạn lao động, tai nạn giao thông Hiện nay: dịch cúm A

Trang 32

Những tiện nghi

Trang 33

Những hình ảnh tác động xấu

đến cuộc sống

con người:

Trang 34

VŨ KHÍ HUỶ DIỆT SỰ SỐNG

Hiroshima – Nagazaki oán hận ngàn đời!

Máy bay Con quái vật kinh hoàng trên không của nhân loại .

Xe tank Con quái vật khát máu trên mặt đất Tàu ngầm Con quỷ tàn bạo của đại dương

Trang 36

TÀI NGU

Trang 37

Ô NHIỄM MÔI

TRƯỜNG .

Trang 39

CHÍNH CON NGƯỜI PHẢI TRẢ GIÁ! .

Cá chết hàng loạt

Lò phản ứng hạt nhân Chernobyl (Nga) nổ tungTại nạn lao động

BỆNH TẬT

STRESS!

Trang 40

Bài 12 :

NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT

I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CUỘC CÁCH

MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT:

II Ý NGHIÃ VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA

HỌC – KỸ THUẬT:

* Ý nghĩa tích cực:

- Làm thay đổi cuộc sống con người.Năng suất lao động

tăng, mức sống con người tăng Hàng hoá mới và tiện

nghi mới xuất hiện.

Lao động dịch vụ tăng.

* Ý nghĩa hạn chế:

Sản xuất những loại vũ khí huỷ diệt cuộc sống.Nạn ô nhiễm

môi trường.Dịch bệnh, tai nạn lao động, tai nạn giao

thông Hiện nay: dịch cúm A

Trang 41

Giờ học kết thúc Cảm ơn Thầy cô và các em học sinh

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w