+ Moãi nhoùm chuaån bò: Moät laù mít, daâu, oåi, rau muoáng, rau ngoùt, laù truùc ñaøo, laù loát, laù sen, laù rau maù, laù ñòa lan, xöông roàng, laù ñòa lieàn…..Moät caønh moàng tôi, [r]
Trang 1Bài -Tiết: 20
Tuần dạy: 10
Ngày dạy: 22/10/2014
1 MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
- HS biết: Nêu được những đặc điểm của cơ thể sống và sự đa dạng phong phú của thực vật; Nêu được các bộ phận của tế bào và chức năng từng bộ phận
- HS hiểu: So sánh được sự khác nhau giữa thân và rễ cây
Vận dụng : Giải thích được các ứng dụng trong trồng trọt Phân biệt được cây cĩ rễ cọc cây cĩ với rễ chùm
1.2 Kĩ năng:
Rèn kĩ năng tư duy, tổng hợp, vận dụng kiến thức đã học vào giải thích các vấn đề thực tế có liên quan
1.3.Thái độ:
Giáo dục HS tự giác, trung thực trong kiểm tra, thi cử
2 TRỌNG TÂM: Kiến thức cơ bản ở các chương đã học
3 CHUẨN BỊ:
3.1.Giáo viên:
Ma trận, đề kiểm tra, đáp án
3.2 Học sinh:
Học bài
Chuẩn bị giấy, bút thước để kiểm tra
4 TIẾN TRÌNH:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:KT sỉ số
4.2.Kiểm tra miệng: Kiểm tra sự chuẩn bị HS và sinh hoạt qui định KT
4.3.Bài mới:
* Ma trận:
cao 1.Mở đầu-Đại
cương về TV
03 tiết
Nêu được những đặc điểm của cơ thể sống và sự đa dạng phong phú của thực vật
30%=3điểm 100%=3điểm
2.Tế bào thực
vật
02 tiết
Nêu được các bộ phận của tế bào
và chức năng
KIỂM TRA 1 TIẾT
Trang 2từng bộ phận
3.Rễ
04 tiết Phân biệt được cây cĩ rễ cọc và
cây cĩ rễ chùm
Giải thích được các ứng dụng trong trồng trọt
4.Thân
05 tiết
So sánh được cấu tạo trong của thân và rễ
Tổngsố câu:
5 câu
Tổng số
điểm:10đ
2 câu 50%=5 điểm
1 câu 30%=3điểm
1 câu 10%=1 điểm
1 câu 10%=1 điểm
* Đề kiểm tra:
Câu 1: Nêu những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống? Sự đa dạng và phong phú của thực vật được biểu hiện ở những đặc điểm nào (3 điểm)
Câu 2: Hãy nêu các bộ phận của tế bào và chức năng từng bộ phận? ( 2điểm)
Câu 3: So sánh cấu tạo trong của thân và rễ ( Miền hút )? ( 3 điểm )
Câu 4: Em hãy phân biệt cây cĩ rễ cọc với cây cĩ rễ chùm? (1điểm)
Câu 5: Vì sao khi trồng cây mồng tơi người ta thường bấm ngọn mà khơng tỉa cành?
(1điểm)
* Đáp án:
Câu 1 Những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống:
- Trao đổi chất, lớn lên, sinh sản, cảm ứng, vận động
Sự đa dạng phong phú của TV được biểu hiện:
- Đa dạng về mơi trường sống: Các miền khí hậu, các dạng địa hình khác nhau
- Số lượng các lồi và số lượng cá thể trong lồi
1đ 1đ 1đ
Câu 2 Các bộ phận và chức năng các bộ phận của tế bào:
- Vách tế bào: Làm cho tế bào có hình dạng nhất định
- Màng sinh chất: Bao bọc chất tế bào
- Chất tế bào: Chứa các bào quan như: Lục lạp
- Nhân: Điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào
- Không bào: Chứa dịch tế bào
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 02.5đ Câu 3 So sánh cấu tạo trong của thân non với miền hút của rễ:
Trang 3- Giống nhau: Cấu tạo gồm vỏ, trụ giữa
- Khác nhau:
+ Rễ: biểu bì có lông hút; Mạch gỗ, mạch rây nằm xen kẽ nhau
+ Thân: 1 vòng bó mạch : Mạch rây ở ngoài, mạch gỗ ở trong
1đ 1đ 1đ
Câu 4 - Rễ cọc: Cĩ một rễ cái to, khỏe đâm sâu và nhiều rễ nhỏ
- Rễ chùm: Cĩ nhiều rễ dài gần bằng nhau mọc tỏa từ gốc thân cây
05đ 0.5đ
Câu 5
Bấm ngọn mồng tơi vì đây là cây lấy lá, thân để ăn, bấm ngọn đểchồi nách phát triển cho nhiều cành, lá 1đ 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố: Thu bài 4 5 Hướng dẫn HS tự học: * Đối với bài học ở tiết học này: Về nhà kiểm tra lại kết quả bài làm kiểm tra Thường xuyên ơn lại các kiến thức đã học * Đối với bài học ở tiết học sau “Đặc điểm bên ngoài của lá” + Tìm hiểu trước : Lá gồm những phần nào, kể ra? Có mấy loại gân lá, mấy nhóm lá, mấy cách xếp lá trên thân và cành + Mỗi nhóm chuẩn bị: Một lá mít, dâu, ổi, rau muống, rau ngót, lá trúc đào, lá lốt, lá sen, lá rau má, lá địa lan, xương rồng, lá địa liền… Một cành mồng tơi, cành hồng, cành dâu tằm, cành dừa cạn, cành dây huỳnh 5 RÚT KINH NGHIỆM: 1 Thống kê kết quả: Lớp TS HS Điểm dưới TB Điểm trên TB 0-1.9 2-4.9 Cộng 5-6.4 6.5-7.9 8-10 Cộng 6a2 6a3 Tổng 2 Rút kinh nghiệm: ………
………
………
………
………
………
………