Bài tập 3 : Hãy cho biết, trong số những từ có thể thay thế cho nhau trong câu sau đây,với từ nào người nói phải chịu trách nhiệm cao nhất về độ tin cậy của sự việc do mình nói ra,với[r]
Trang 1Gi¸o viªn : Nguyễn Sỹ Dương
Tr êng THCS Hiên Vân
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
- Thế nào là thành phần khởi ngữ?
- Chuyển câu sau thành câu có thành phần khởi ngữ ?
- Hình như người ta sợ cái uy quyền thế của quan.
Đáp án:
-Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu
lên đề tài được nói đến trong câu Trước khởi ngữ có thể thêm các quan hệ từ: về, đối với…
- Hình như quan người ta sợ cái uy quyền thế
Trang 3Có lẽ, trời không mưa.
Trang 4Đọc các câu sau đây (Trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà của
Nguyễn Quang sáng)
a/ Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng,con anh sẽ chạy xô
vào lòng anh,sẽ ôm chặt lấy cổ anh.
b/Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Có lẽ vì khổ tâm
đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.
=> a/ Với lòng mong nhớ của anh, anh nghĩ rằng,con anh sẽ chạy xô
vào lòng anh,sẽ ôm chặt lấy cổ anh.
=> b/Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Vì khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.
Trang 5Lưu ý :
- Những yếu tố tình thái gắn với độ tin cậy của người nói đối với
sự việc được nói đến trong câu như:
+ Chắc hẳn, chắc là, chắc chắn (chỉ độ tin cậy cao)
+ Hình như, dường như, hầu như, có vẻ như…(chỉ độ tin cậy thấp)
tôi, ý ông ấy, theo anh
VD:Theo anh, anh thấy sự việc như thế nào?
- Những yếu tố tình thái chỉ thái độ của người nói đối với người
VD:Mai đi lúc 7 giờ nhé!
Trang 6Xác định thành phần tình thái trong các ví dụ sau:
1- S ơng chùng chình qua ngõ
Hình nh thu đã về
( “Sang thu”- Hữu Thỉnh)
2- Lần đầu tiên trong lịch sử Việt Nam và có lẽ cả thế giới, có một vị Chủ tịch n ớc lấy chiếc nhà sàn nhỏ bằng gỗ bên cạnh chiếc ao làm
“cung điện” của mình
(Phong cách Hồ Chí Minh- Lê Anh Trà)
3- Theo tôi, anh ấy là một ng ời tốt
4- Chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ
- Hình nh , có lẽ thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá của ng
ời nói
- Theo tôi thể hiện ý kiến của ng ời nói
- ạ thể hiện thái độ kính trọng của ng ời nói với ng ời nghe.
Trang 7Ví dụ :SGK/18
a/ Ồ, sao mà độ ấy vui thế
b/ Trời ơi,chỉ còn có năm phút!
=> Ồ! Sao mà độ ấy vui thế
=> Trời ơi! Chỉ còn có năm phút!
Trang 8
Bài tập 1:Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây:
a/ Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ , có lẽ còn ghê rợn hơn cả những
tiếng kia nhiều (Kim Lân , Làng )
b/Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác , nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài
( Nguyễn Thành Long , Lặng lẽ SaPa )
c/ Trong giờ phút cuối cùng ,không còn đủ sức trăng trối lại điều gì ,
hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được ,anh đưa tay vào
túi , móc cây lược,đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu
(Nguyễn Quang Sáng , Chiếc lược ngà)
d/Ông lão bỗng ngừng lại ,ngờ ngợ như lời mình không được đúng
lắm Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thế được
(Kim Lân , Làng )
a/ Có lẽ - Thành phần tình thái chỉ độ tin cậy ở mức độ thấp.
b/Chao ôi – Thành phần cảm thán biểu thị tình cảm tiếc nuối.
c/ Hình như – Thành phần tình thái chỉ thái độ tin cậy thấp
d/Chả nhẽ -Thành phần tình thái biểu thị thái độ, giả định, ước muốn
Trang 9Bài tập 2 :Hãy xếp những từ ngữ sau đây theo trình tự tăng dần độ tin cậy (hay độ chắc chắn)
(Chú ý :những từ ngữ thể hiện cùng một mức độ tin cậy thì xếp ngang nhau )
chắc là, dường như , chắc chắn , có lẽ , chắc hẳn , hình như , có vẻ như
dường như,hình như ,có vẻ như
có lẽ
chắc là
chắc hẳn
chắc chắn
Trang 10Bài tập 3: Hãy cho biết, trong số những từ có thể thay thế cho nhau
trong câu sau đây,với từ nào người nói phải chịu trách nhiệm cao nhất
về độ tin cậy của sự việc do mình nói ra,với từ nào trách nhiệm đó thấp nhất.Tại sao tác giả Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)lại chọn từ chắc?
Với lòng mong nhớ của anh, (1) Chắc
(2) hình như (3) chắc chắn
anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh,sẽ
ôm chặt lấy cổ anh
Trang 11Bài tập
3:
- Từ chịu trách nhiệm
Cao nhất : chắc chắn
Thấp nhất : hình như
- Chọn chắc là vì: nó biểu thị được thái độ, lòng khát
khao của nhân vật đối với sự việc sẽ sảy ra Ở đây niềm tin của nhân vật ở mức độ chưa chắc chắn khi sự việc chưa sảy ra
Trang 12Bài tập 5 : Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện ,thơ ,phim , ảnh ,tượng…),trong đoạn văn đó có câu chứa thành phấn tình thái hoặc cảm thán
Đọc “ trong lòng mẹ” của nhà văn Nguyên Hồng, ta bắt gặp hình ảnh một em bé mồ côi bố, phải xa mẹ, sống thui thủi cô đơn giữa sự
ghẻ lạnh, cay nghiệt của bà cô Em phải chịu những ngày thàng đau
khổ, tủi nhục Nhưng trong những ngày tháng đau khổ ấy, trái tim yêu thương của em vẫn dành cho mẹ một cách đằm thắm và trọn vẹn
Cuộc gặp gỡ mẹ sau một năm trời xa cách là một niềm hạnh phúc vô
bờ Ôi, thật không gì bằng khi được sống trong vòng tay yêu thương
của mẹ
Trang 13Bµi tËp 4: Chọn một trong những thành phần cảm thán hay
tình thái cho sẵn để điền vào chỗ trống cho phù hợp (chắc
chắn, có lẽ, đúng là, chắc hẳn, theo tôi, trời ơi, hỡi ôi ) :
Đọc Truyện Kiều của Nguyễn Du, không ai
không thương xót cho số phận của nàng Kiều - một người con gái tài hoa bạc mệnh Có thấu hiểu quãng đời mười lăm năm lưu lạc của nàng thì chúng ta mới thấy hết sự tàn bạo, độc ác của
tầng lớp thống trị thời bấy giờ , một xã hội chỉ biết chạy theo đồng tiền, sẵn sàng chà đạp lên nhân phẩm, giá trị con
người đại thi hào Nguyễn Du phải đau lòng lắm khi viết
ra những nỗi đau,sự bất công trong xã hội mà ông đã sống và chứng kiến
Chắc chắn
Hỡi ơi
Chắc hẳn
Trang 14Phân biệt sự giống và khác nhau giữa thành phần tình thái
và thành phần cảm thán?
Giống
Khỏc
- Đều là thành phần biệt lập.
- Không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu.
Đ ợc dùng để thể hiện cách nhìn của ng ời nói
đối với sự việc đ ợc nói tới trong câu.
Đ ợc dùng để bộc lộ tâm lí của ng ời nói (vui, buồn, mừng, giận )
Trang 15Nội dung bài học cần khắc sâu
Các thành phần biệt lập
Không tham gia vào việc diễn
đạt nghĩa sự việc của câu.
Thành phần tình thái
(Đ ợc dùng để thể hiện cách nhìn
của ng ời nói đối với sự việc đ ợc
nói đến trong câu)
Thành phần cảm thán (Đ ợc dùng để bộc lộ tâm lý của
ng ời nói: vui, buồn, mừng, giận )
Trang 16HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI -Học thuộc ghi nhớ, xem lại các bài tập.
-Chuẩn bị bài : Nghị luận về một sự việc ,hiện
tượng đời sống
•Yêu cầu :
+ Đọc trước văn bản Bệnh lề mề
+ Trả lời các câu hỏi trong phần tìm hiểu
+ Xem bài tập 1 , 2 (SGK/21).Hội ý trong tổ để làm trước hai bài tập này (liên hệ với kiến thức
Phép phân tích tổng hợp)