Bài 3. Tìm bạn thân

Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2... Củng cố – Dặn dò[r]

TUẦN 7: Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2014

Tiết 1 : lớp 1a

Tiết 2 : lớp 1b TIẾT 7

Tiết 3 : lớp 1c HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)

Nhạc và lời: Việt Anh

I Mục tiêu:

- Biết hát đúng 2 lời của bài hát

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ

- Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn

II Chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu

- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa

III Các hoạt động dạy – học:

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học lời 2

3 Bài mới: (29’)

Thời

gian

Nội dung Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh

15’

a.Hoạt động

1: Dạy bài hát

Tìm bạn thân

- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát lời 2:

- GV đánh đàn cho HS luyện giọng

- Hướng dẫn HS tập đọc lời 2 Chia thành 4 câu như ở lời 1

- Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát hai,

ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sửa cho HS ( Nếu các

em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét

- Hướng dẫn HS hát lời

2 và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách GV làm mẫu

- GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa đúng

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe băng mẫu

- HS luyện giọng

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV

- HS sữa sai

- HS xem GV hát và gõ đệm theo phách

- HS lắng nghe và sữa sai

5’

b Hoạt động

2: Hát kết hợp

với vận động

phụ họa

4 Củng cố –

Dặn dò

hoặc gõ đệm chưa đều

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa

+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải ứng với mỗi phách, thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài bát

+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên như vẫy gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay phải) + Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên cao, nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân nhún

+ Câu 4: Tay giữ nguyên

ở tư thế 3, chân quay một vòng tại chổ

- Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng

- Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng

- Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận động phụ họa)

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập

- HS xem GV thực hiện động tác mẫu và thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV Chú ý thực hiện đúng động tác, đều, đẹp

- Sau khi tập xong, HS hát kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng

- HS hát và vận động phụ họa theo nhạc

- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ