MÑ tin lµ con trai cña mÑ sÏ lµm nh vËy.[r]
Trang 1Tuần 23 Tôn trọng đám tang (tiết
1)
I Mục tiêu:
- Biết đợc những việc cần làm khi gặp đám tang
- Bớc đầu biết cảm thông với những đau thơng, mất mát ngời
thân của ngời khác
II Đồ dùng dạy học:
+ Truyện kể về chủ đề bài học
+ Vở bài tập Đạo đức 3
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G
của trò
4
’
A Kiểm tra bài cũ
+ Nêu những việc các con đã làm thể hiện sự tôn trọng đối với ngời nớc ngoài
- chào, cời thân thiện, giúp đỡ nếu có thể,
- GV nhận xét, đánh giá
- HS trả lời câu hỏi
- HS khác nhận xét, bổ sung
2
’
B Bài mới
1 Giới thiệu bài :
Tôn trọng đám tang (tiết 1)
1
5’
2 Hoạt động 1: Kể chuyện Đám tang
Trang 2* Mục tiêu: HS biết vì sao cần phải tôn
trọng đám tang và thể hiện một số cách ứng xử
cần thiết khi gặp đám tang
- GV giới thiệu, kể chuyện:
* Nội dung câu chuyện:
Đám tang
Ngày chủ nhật, Hoàng đợc mẹ đèo
đi chơi phố Đang đi, Hoàng bỗng thấy phía
tr-ớc có đám tang đang tiến lại, đi đầu là chiếc ô
tô phủ đầu hoa Mẹ Hoàng và một số ngời đi
đ-ờng dừng xe, đứng nép vào lề đđ-ờng Hoàng
ngạc nhiên hỏi:
- Sao mẹ phải dừng lại? đi đi chứ mẹ!
Mẹ nhẹ nhàng bảo:
- Đợi một lát chờ đám tang đi qua đã
con ạ
- Nhng vì sao phải nhờng đờng cho
đám tang hả mẹ, mấy anh thanh niên kia họ
vẫn đi đấy thôi? – Hoàng vẫn thắc mắc
- Đó là họ cha hiểu: Cần phải tôn trọng ngời đã khuất và cảm thông với những
ngời thân của họ – Mẹ nhẹ nhàng giải thích
- à, con hiểu rồi! Chúng con cũng không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cời đùa khi
Trang 3
-gặp đám tang phải không mẹ?
Mẹ Hoàng gật đầu âu yếm nhìn con:
- Đúng rồi con yêu của mẹ ạ Mẹ tin
là con trai của mẹ sẽ làm nh vậy Còn bây giờ
thì mẹ con mình lại tiếp tục đi chơi nào!
Câu hỏi
- Mẹ Hoàng và một số ngời đi đờng đã làm gì
khi gặp đám tang ?
- Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhờng
đờng cho đám tang ?
- Hoàng đã hiểu ra điều gì khi nghe mẹ giải thích ?
- Vì sao phải tôn trọng đám tang ?
- GV nhận xét, kết luận
* Kết luận : Tôn trọng đám tang là
không làm gì xúc phạm đến tang lễ
HS thảo luận nhóm đôi, trả lời các câu hỏi
- HS trình bày
- HS khác nhận xét, bổ sung
1
4’
3 Hoạt động 2: Đánh giá hành vi
* Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi
đúng, hành vi sai khi gặp đám tang
* Nội dung: Em hãy ghi chữ Đ vào trớc
những việc làm đúng, ghi chữ S vào trớc những
việc làm sai khi gặp đám tang:
a) Chạy theo xem, chỉ trỏ
b) Nhờng đờng
c) Cời đùa
d) Ngả mũ, nón
e) Bóp còi xe xin đờng
f) Luồn lách, vợt lên trớc
- HS đọc yêu cầu
- HS tự đánh giá hành vi
- HS trình bày
- HS khác nhận xét, bổ sung, giải thích lí do
Trang 4- GV nhận xét, kết luận:
* Kết luận: Các việc b, d là những việc làm
đúng, thể hiện sự tôn trọng đám tang; các
việc a, c, đ, e là những việc không nên làm.
4 Hoạt động 3: Tự liên hệ
* Mục tiêu: HS biết tự đánh giá cách ứng xử của
bản thân khi gặp đám tang
- GV nêu yêu cầu
- Thực hành: Thực hiện tôn trọng đám tang và
nhắc mọi ngời cùng thực hiện
- GV nhận xét, khen những HS biết c
xử đúng khi gặp đám tang.
- HS tự liên hệ trong nhóm nhỏ về cách ứng xử của bản thân
- 3 HS trao đổi
3
’
C Củng cố - dặn dò
+ Thể hiện điều đợc học trong cuộc sống hằng
ngày