1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Tuần 9. Ôn tập Giữa Học kì I

15 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 39,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết thực hiện phép cộng và giải toán với các số đo theo đơn vị lítA. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.[r]

Trang 1

TUẦN 09

Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2016

Chào cờ

Tập đọc:

Tiết 25: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) TĐ đã học trong tuần 8 (Phát âm rõ tốc độ khoảng

35 tiếng/ phút ) Hiểu nội dung chính của từng đoạn, ND của cả bài ; trả lời được các câu hỏi về nội dung bài TĐ Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài thơ đã học )

- Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật ( BT3, BT4)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-SGK , Phiếu viết tên các bài tập đọc trong 8 tuần đã học

- Kẻ sẵn bảng bài tập 3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A

KIỂM TRA BÀI CŨ :

- GV và HS nhận xét - 3 HS đọc nối tiếp 3 doạn của bài:Bàntay dịu dàng.

B

BÀI MỚI:

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra tập đọc(3- 5 em đọc):

- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Lần lượt từng HS lên bốc thăm, về chỗ

chuẩn bị khoảng 2 phút

- Gọi HS đọc và trả lời một câu hỏi về

nội dung bài vừa đọc

- Đọc và trả lời câu hỏi

- GV nhận xét từng HS

3 Đọc bài đọc thêm :

- GV HD đọc

- GV đặt 1 số câu hỏi theo nội dung

bài

- HS đọc theo cặp các bài đọc thêm

- 3 HS đọc 3 bài Cả lớp đọc thầm

- HS tiếp nối nhau trả lời

4 Đọc thuộc lòng bảng chữ cái:

- Mời 1 HS đọc thuộc bảng chữ cái - 1 HS đọc bảng chữ cái

- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bảng

chữ cái

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bảng chữ cái

- 2 HS đọc toàn bộ bảng chữ cái

5 Xếp từ trong ngoặc đơn vào bảng: - 1 HS yêu cầu

- GV hướng dẫn HS làm bài

- GV Nhận xét

- Chỉ người: bạn bè, Hùng

- Chỉ đồ vật: bàn, xe đạp

- Con vật: thỏ, mèo

- Cây cối: chuối, xoài

3 Tìm thêm các từ khác xếp vào bảng

trên:

- GV nêu yêu cầu - HS tiếp nối nhau trả lời hoặc thi tiếp

sức

- GV nhận xét, chữa bài

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục học thuộc bảng 29

chữ cái

Trang 2

Tập đọc:

Tiết 26: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (T2)

I MỤC TIÊU:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2) Biết sắp xếp tên riêng của người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGK , Phiếu ghi các bài tập đọc

- Bảng phụ viết mẫu câu ở bài tập 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 GIỚI THIỆU BÀI:

2 KIỂM TRA TẬP ĐỌC:

(Khoảng 2, 3 em)

- Cho HS lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt từng HS lên bốc thăm rồi về

chỗ chuẩn bị

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về

nội dung bài học

- HS đọc và trả lời câu hỏi

- Nhận xét bài bạn vừa đọc - HS nhận xét

3 Đọc bài đọc thêm:

- GV HD đọc

- GV đặt 1 số câu hỏi theo nội dung

bài

- HS đọc theo cặp các bài đọc thêm

- 2 HS đọc 2 bài Cả lớp đọc thầm

- HS tiếp nối nhau trả lời

- GV đưa bảng phụ đã viết sẵn mẫu

câu

- Yêu cầu 1, 2 HS khá giỏi nhìn bảng,

đặt câu tương tự câu mẫu

Ai (cái gì, con gì ? là gì?) M: - Bạn Ban là học sinh giỏi

- Chú Nam là công nhân

- Bố em là bác sĩ

- Em trai em là HS mẫu giáo

- HS tiếp nối nhau nói câu vừa đặt

Ai (Cái gì, con gì ?) Là gì ?

5 Ghi lại tên riêng của các nhân vật

trong những bài tập đọc đã học ở tuần

7& tuần 8 theo đúng thứ tự bảng chữ

cái:

- 1 HS nêu yêu cầu

- Cả lớp mở mục lục sách tìm tuần 7&tuần 8

- Yêu cầu HS đọc tên các bài tập đọc - 1 HS tên các bài tập đọc (tuần 7)

Trang 3

(kèm số trang) - Người thầy cũ (trang 56)

- Thời khoá biểu (trang 58)

- Tên riêng trong các bài tập đọc đó - Dũng, Khánh(người thầy cũ)

- Đọc tên các bài tập trang 8 - Người mẹ hiền (trang 63)

- Bàn tay dịu dàng (trang 66)

- Tên các bài tập đọc đã học trong tuần

7, 8

- Minh, Nam (Người mẹ hiền)

- Sắp xếp các loại 5 tên riêng theo thứ

tự bảng chữ cái

- 3 HS lên bảng

An, Dũng, Khánh, Minh, Nam

IV

CỦNG CỐ, DẶN DÒ :

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS về nhà đọc thuộc bảng chữ

cái

Toán:

Tiết 41: LÍT

I MỤC TIÊU:

- Biết sử dụng ca 1 lít, chai 1 lít để đong đo nước, dầu

- Biết ca 1 lí , chai 1 lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít

- Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít giải bài toán có liên quan đến đơn vị lít

* BT cần làm: 1, 2(cột 1, 2), 4.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-SGK , Chuẩn bị ca 1 lít, chai 1 lít, cốc, bình nước

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

A

KIỂM TRA BÀI CŨ : - HS làm bảng con theo 3 dãy

- GV và HS nhận xét, chữa bài

B BÀI MỚI:

1 Giới thiệu bài:

- Đưa ra một cốc nước hỏi các em có

biết trong cốc có bao nhiêu nước

không ?

- HS quan sát

- Để biết trong cốc có bao nhiêu nước

hay trong một cái can có bao nhiêu

dầu (mắm ) ta dùng đơn vị đo là lít

- HS nghe

2 Làm quen với biểu tượng dung

tích (sức chứa):

- Cho HS quan sát 1 cốc nước và 1

bình nước

- HS quan sát

- Cốc nào chứa được nhiều nước hơn? - Cốc bé

- Có thể chọn các vật có sức chứa khác

nhau để so sánh

*VD: Bình chứa được nhiều nước hơn cốc, chai chứa được ít dầu hơn can

3 Giới thiệu ca 1 lít Đơn vị lít

- Đây là cái ca 1lít ( hoặc chai 1 lít) rót

nước đầy ca ta được 1 lít

- HS quan sát

- Để đo sức chứa của 1 cái chai, cái ca,

Trang 4

cái thùng dùng đơn vị đo là lít.

- Lít viết tắt là l

Hai lít - 2 l

4 Thực hành:

- GV làm mẫu 3lít: 3l - 3 HS lên bảng làm 3 phần còn lại Viết tên gọi đơn vị lít theo mẫu

Mười lít Hai lít Năm lít 10l 2l 5l

Bài 2:

- 1 HS đọc yêu cầu

- GV làm mẫu 1 phép tính - Cả lớp làm vào bảng con

M: 9l + 8l = 17l

- GV và HS chữa bài

- Muốn biết cả hai lần bán được bao

nhiêu lít nước mắm ta làm thế nào?

- Thực hiện phép cộng

- HS làm bài vào vở 1 HS làm bảng phụ

- Lần đầu : 12l Cả hai lần cửa hàng bán được là:

- Lần sau bán: 15l 12 + 15 = 27 (l)

- Cả hai lần : l? Đáp số: 27 l nước mắm

- GV nhận xét, chữa bài

5 Củng cố - dặn dò:

- GV nhận xét tiết học - HS về làm vở BTT

Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2016

Toán:

Tiết 42: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép cộng và giải toán với các số đo theo đơn vị lít

- Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong đo nước, dầu

- Biết giải bài toán có liên quan đến đơn vị lít

* BT cần làm: 1, 2, 3.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- SGK , bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

9l + 8l = 17l

B BÀI MỚI:

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: - 1 HS đọc yêu cầu của bài

GV hướng dẫn HS làm bài - HS làm bảng con & bảng lớp

2l + 1l = 3l 35l - 12l = 23l 16l + 5l = 21l 3l + 2l - 1l = 4l 15l - 5l = 10l 16l - 4l + 15l = 27l

- GV nhận xét chữa bài

Trang 5

Bài 2: - 1HS đọc yêu cầu đề.

- 3 HS lên bảng

a 6l b 8l c 3l

- GV nhận xét chữa bài

Bài giải:

- GV nhận xét, chữa bài

Số dầu thùng 2 có là:

16 - 2 = 14 (1) Đáp số: 14 lít dầu

2 Củng cố - dặn dò:

- GV nhận xét tiết học HD HS học ở

nhà

Chính tả:

I MỤC TIÊU:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài Cân voi.(BT2); Tốc độ viết khoảng 35 chữ/

15 phút

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGK , bảng phụ ,Phiếu ghi các bài tập đọc

- Vở viết chính tả

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

B BÀI MỚI:

1.Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra tập đọc (4-5 em): Như các

tiết trước

- ( GV nhận xét, với những em không

đạt yêu cầu luyện đọc lại để kiểm tra

tiết sau)

3 Đọc bài đọc thêm:

- GV HD đọc

- GV đặt 1 số câu hỏi theo nội dung

bài

- HS đọc theo cặp các bài đọc thêm

- 2- 3 HS đọc bài Cả lớp đọc thầm

- HS tiếp nối nhau trả lời

4 Viết chính tả:

- Nội dung mẩu chuyện ? - Ca ngợi trí thông minh của Lương Thế

Vinh

- HS viết các từ khó và các tên riêng - Trung Hoa, Lương Thế Vinh, sai lính

- GV đọc từng cụm từ hay câu ngắn - HS nghe, viết bài

GV đọc cho HS soát lỗi - HS đổi vở, soát lỗi

- GV nhận xét một số bài

5 Củng cố dặn dò :

- Nhắc HS về ôn bài HTL

- Học thuộc các bài thuộc lòng giờ sau

kiểm tra

Kể chuyện:

Trang 6

Tiết 9: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (T4 )

I MỤC TIÊU:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể (BT2); đặt được dấu chấm hay dấu phấy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện (BT3)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGK , Bảng phụ ,Bảng lớp viết sẵn bài tập 3 ( trang 73)

- HS có quyền được tham gia ( Nói lời cảm ơn)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

B BÀI MỚI:

1 Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích yêu cầu:

2 Kiểm tra học thuộc lòng:

(Khoảng 1/2 tổng số HS trong lớp)

- GV nhận xét

- HS đọc thuộc lòng cả bài HS nào không thuộc tiết sau kiểm tra lại

3 Nói lời cảm ơn, xin lỗi: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập

- GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài

tập

-HS suy nghĩ Sau đó từng cặp HS lên thực hành

Câu c + Tớ xin lỗi bạn vì không đúng hẹn Câu d + Cảm ơn bác, cháu sẽ cố gắng hơn ạ

- HS có quyền được tham gia ( Nói lời

cảm ơn)

4 Dùng dấu chấm, dấu phẩy:

- 1HS đọc yêu cầu

- GV HD HS làm bài - HS làm bài vào vở 1 HS làm trên

bảng lớp

- GV cùng HS chữa bài - Cả lớp đọc lại bài đúng

5

Củng cố - dặn dò :

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS về nhà tiếp tục ôn các bài

học thuộc lòng

Thứ tư ngày 02 tháng 11 năm 2016

Tập đọc:

Tiết 27: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (T5)

I MỤC TIÊU :

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật , của người và đặt câu nói về sự vật (BT2, BT3)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK , Phiếu ghi các bài tập đọc

- Bảng phụ bài tập 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

B BÀI MỚI:

1 Giới thiệu bài : GV nêu mục đích,

yêu cầu giờ học

2 Kiểm tra tập đọc :

- Gọi HS bốc thăm - Xem lại khoảng 2 phút

Trang 7

- Đặt câu hỏi HS trả lời - HS đọc (đoạn, cả bài).

- Nhận xét cho điểm, với những em

không đạt yêu cầu luyện đọc lại để

kiểm tra tiết sau)

3 Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động mỗi

vật, mỗi người trong bài: Làm việc thật

là vui (Miệng)

- 1 HS đọc yêu cầu

- Lớp đọc thầm bài và làm bài

- Trả lời miệng

- Đồng hồ - Báo phút, báo giờ

- Gà trống - Gáy vang ò ó o o báo giờ sáng

- Tu hú - Kêu tu hú, báo sắp đếngười mùa vải

chín

- Chim - Bắt sâu bảo vệ mùa màng

- Cành đào - Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ

- Bé - Đi học quét nhà, nhặt rau, chơi với em

đỡ mẹ

4 Đặt câu về hoạt động của con vật, đồ

vật, cây cối (Viết)

- 1 HS đọc yêu cầu

- Giúp HS nắm vững yêu cầu bài - Nêu hoạt động của con vật, đồ vật,

cây cối và ích lợi hoạt động ấy

- HS làm bài vào vở - HS nối tiếp nhau nói

*Ví dụ: Mèo bắt chuột, bảo vệ đồ dùng, thóc lúa trong nhà

- Chiếc quạt trần quay suốt ngày xua cái nóng ra khỏi nhà

- Cây bưởi cho trái ngọt để bày cỗ Trung thu

- GV nhận xét

- Bông hoa mười giờ xoè cánh báo hiệu buổi trưa đến

3 Củng cố - dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS ôn lại bài HTL

Toán:

Tiết 43: LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học, phép cộng và các số kèm theo đơn vị là

kg hoặc l

- Biết số hạng , tổng

- Biết giải bài toán với một phép cộng

* BT cần làm: 1 (dòng 1, 2), 2, 3 (cột 1, 2, 3), 4.

II

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-SGK , bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A KIỂM TRA BÀI CŨ: - 2 HS lên bảng làm bài

- GV và HS nhận xét, chữa bài

16l + 17l = 33l 16l + 15l = 31l

B BÀI MỚI:

Bài 1: - HS chơi trò chơi truyền điện hoặc tiếp

Trang 8

16 + 5 = 21 4 + 15 = 20

27 + 8 = 35 3 + 47 = 50

Bài 2: Cho HS làm bảng con - HS làm bảng con theo nhóm

- GV nhận xét chữa bài

45kg 45l

Bài 3:

- Gọi 4-5 HS lên bảng làm bài

- 1 HS đọc yêu cầu

- 4-5 HS lên bảng làm bài

Số hạng 34 45 63

Số hạng 17 48 29

Bài 4: - GV nêu yêu cầu.

- HS nhìn tóm tắt để đặt đề toán - 3 HS đọc đề toán

- Lớp làm vào vở 1 HS lên bảng giải

Bài giải:

Cả 2 lần bán được số kg gạo là:

45 + 38 = 83 (kg)

Đáp số: 83 kg gạo

C CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

- GV nhận xét giờ học HD HS học ở

nhà

Thứ năm ngày 03 tháng 11 năm 2016

Toán:

Tiết 44 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU :

- Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10 có nhớ trong phạm vi 100

- Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn ,ít hơn ,liên quan tới đơn vị :kg, l

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGK , bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 KIỂM TRA BÀI CŨ :

- Bảng con

35 64

-12 + 36

-GV nhận xét

2 BÀI MỚI :

* Bài 1:Tính

- GV HD HS lam bài - HS làm bài

55 46 54 54

45 43 36 46

Trang 9

* Bài 2 :Mẹ mua được 68 quả cam Mẹ -Bài 2 : HS tóm tắt và giải vào vở

đem biếu ông 34 quả Hỏi mẹ còn bao Bài giải

- GV nhận xét

* Bài 3 :Một cửa hàng ngày đầu bán - Bài 3 :HS tóm tắt và giải vào vở

được 36 l mật ong ,ngày thứ hai bán Bài giải:

được 45 l mạt ong Hỏi cả hai ngày Cả hai ngày cửa hàng bán số l mật la:

cửa hàng bán được bao nhiêu l mât ong 36 +45 = 81 ( lít )

- Bài toán hỏi gì ?

- GV nhận xét bài

3 Củng cố - Dặn dò :

VN làm lại bài tập

Luyện từ và câu:

Tiết 9: ÔN TẬPKIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (T6)

I.MỤC TIÊU:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể (BT3)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- SGK , Bảng phụ ,Bảng lớp viết sẵn bài tập 3 ( trang 73)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

B BÀI MỚI:

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra học thuộc lòng:

(Khoảng 1/2 tổng số HS trong lớp)

- GV nhận xét

- HS đọc thuộc lòng cả bài

3 Bài 2: GV HD HS làm bài. - HS đọc mục lục sách và trả lời

- GV ghi nhanh lên bảng - Tuần 8:Chủ điểm thầy cô

TĐ: Người mẹ hiền (trang 63) KC: Người mẹ hiền (trang 64) Chính tả (tập chép): Người mẹ hiền (T65) Tập đọc: Bàn tay (T66)

LYVC: Từ chỉ hành động (T67)

- Các em có quyền được tham gia

( đọc sách , tra mục lục sách.)

4 Bài 3:

- HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm

- GV giúp HS nắm vững yêu cầu của

- GV ghi bảng những lời nói hay

- HS suy nghĩ và nối tiếp nhau nói các ý trong bài

a Mẹ ơi, mẹ mua giúp con 1 tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày nhà giáo

Trang 10

Việt Nam 20-11 nhé !

b Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ, xin mời các bạn cùng hát chung bài: Bốn phương trời nhé !

- Xin mời bạn Minh Hòa hát tặng thầy

cô, bài hát Mẹ và Cô

- Các em có quyền được tham gia ( nói

lời mời , nhờ , đề nghị )

c Thưa cô xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cô

5 CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

- GV nhận xét chung tiết học - Nhắc

HS ôn bài ở nhà

Tập làm văn:

Tiết 9: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ I ( T9)

I MỤC TIÊU :

- KT kĩ năng dặt câu , trả lời câu hỏi của HS

- Viết được đoạn văn 3-4 câu có nội dung đã học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- SGK ,Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1; KT BÀI CŨ :

2 BÀI MỚI :

a GT bài :

- Muc đích yêu cầu tiết học

* HD HS đọc thầm và TL CH - HS đọc thầm SGK

- HS TL nối tiếp - HS theo dõi SGK

- GV cho HS nhận xét

b HD HS viết 1 đoạn văn ngắn từ 3-5 câu

nói về em và trường em

-HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở

- GV nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò :

- Nhận xét tiết học

Thứ sáu ngày 04 tháng 11 năm 2016 Toán

Tiết 45: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG

I MỤC TIÊU:

- Biết tìm x trong các bài tập dạng : x + a = b; a + x = b ( với a,b là các số có không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính

- Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và ssố hạng kia

- Biết giải bài toán có một phép trừ

* BT cần làm: 1(a, b, c, d, e), 2 (cột 1, 2, 3).

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-SGK , Bảng phụ , hình vẽ lên bảng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A KIỂM

TRA BÀI

CŨ:

Ngày đăng: 10/03/2021, 14:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w