Thực hành đo độ dài

Biết cách đo và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gũi với học sinh như độ dài cái bút, chiều dài mép bàn, chiều cao bàn học.. Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác ).[r]

Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 10 tiết 1

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước Biết cách

đo và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gũi với học sinh như độ dài cái bút, chiều dài mép

2 Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3 (a, b).

3 Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ.

2 Học sinh: Đồ dùng học tập.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- GV gọi 1 HS đọc Bảng đơn vị đo độ dài

- Gọi 3 HS thực hiện trn bảng Cả lớp làm bảng con.

- Nhận xét.

- Giới thiệu bài: Thực hành đo độ dài (1 phút).

2 Các hoạt động chính :

a Hoạt động 1: Vẽ đoạn thẳng (8 phút)

* Mục tiêu: Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn

thẳng có độ dài cho trước.

* Cách tiến hành:

Bài 1 : Vẽ đoạn thẳng.

- GV gọi HS đọc yêu cầu

- GV làm mẫu:

A B

- HS đọc

- HS quan sát

7cm

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào vở.

- GV cho lớp nhận xét, chốt kết quả.

b Hoạt động 2: Đo độ dài đoạn thẳng (8 phút)

* Mục tiêu: Biết cách đo một độ dài và đọc kết quả đo.

* Cách tiến hành:

Bài 2 : Thực hành.

- GV gọi HS đọc yêu cầu

- GV cho HS tự làm bài

- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả

- GV cho lớp nhận xét

c Hoạt động 3: Ước lượng chiều dài (8 phút)

* Mục tiêu: Biết dùng mắt ước lượng độ dài (tương

đối chính xác)

* Cách tiến hành:

Bài 3 ( a, b ):

- GV gọi HS đọc đề bài.

- GV hướng dẫn HS ước lượng độ dài của các vật

- Cho HS làm việc theo nhóm: thực hành đo độ dài

bức tường và chân tường.

- Cho đại diện nhóm ghi kết quả GV nhận xét.

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- HS làm bài

- Lớp nhận xét

- HS đọc

- HS làm bài

- Nối tiếp nhau đọc kết quả.

- Lớp nhận xét

- HS đọc đề bài.

- Lắng nghe, ghi nhận.

- HS thực hành theo nhóm.

- Ghi kết quả lên bảng

 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :