1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Luyện tập Trang 23

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 129,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Khi chữa bài, HS sử dụng mô hình mặt đồng hồ để quay kim đồng hồ theo nội dung bài tập.. 3..[r]

Trang 1

Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 5 tiết 2

Luyện Tập

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Biết nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ ) Biết xem đồng

hồ chính xác đến 5 phút.

2 Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2 (a, b) ; Bài 3 ; Bài 4.

3 Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ.

2 Học sinh: Đồ dùng học tập.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 Hoạt động khởi động (5 phút) :

- Kiểm tra bài cũ :

- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập.

- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm cho HS.

2 Các hoạt động chính :

a Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (1 phút).

Giáo viên nêu mục tiêu tiết học.

b Hoạt động 2 : Luyện tập (20 phút).

* Mục tiêu : Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập cần

làm cho học sinh.

* Cách tiến hành :

Bàì 1 : Tính.

- Yêu cầu học sinh tự làm bài rồi chữa bài

- Khi chữa bài yêu cầu HS nêu cách nhân.

Bài 2 ( học sinh khá, giỏi làm thêm cột c ):

Cho học sinh nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài và

- Hát vui.

- 2HS lên bảng.

- 2 HS lập lại.

- 2 em lên bảng ,cả lớp làm bảng con.

¿

49 2

¿¿¿

¿ 98 ¿¿ ;

¿

27 4

¿¿¿

¿108¿¿ ;

¿

57 6

¿¿¿

¿342¿¿ ;

Trang 2

chữa bài ( tương tự bài 1 ).

- GV hỏi:

+ Mỗi ngày có bao nhiêu giờ?

+ Muốn biết 6 ngày có bao nhiêu giờ, ta làm tính gì?

- Giáo viên ôn lại số giờ trong mỗi ngày HS đọc đề

rồi tự giải.

- Nhận xét, sửa bài.

- Cho học sinh tự nêu nhiệm vụ phải làm, rồi làm bài

và chữa bài

- Khi chữa bài, HS sử dụng mô hình mặt đồng hồ để

quay kim đồng hồ theo nội dung bài tập.

3 Hoạt động nối tiếp (5 phút) :

-Cho HS chơi trò chơi “ Thi đua nêu nhanh hai phép

nhân có két quả bằng nhau”.

-Về xem lại bảng nhân 6.

- Nhận xét - Tuyên dương.

¿

18 5

¿¿¿

¿ 94 ¿¿ ;

¿

64 3

¿¿¿

¿ 192 ¿¿

- 2HS lên bảng ,cả lớp làm bảng con.

¿

38 2

¿¿¿

¿ 78 ¿¿ ;

¿

27 6

¿¿¿

¿162¿¿ ;

¿

53 4

¿¿¿

¿212¿¿ ;

¿

45 5

¿¿¿

¿ 225 ¿¿

- Học sinh trả lời:

+ Mỗi ngày có 24 giờ.

+ Làm tính nhân: 24 x 6

Bài giải

Số giờ của 6 ngày là :

24 x 6 = 144 ( giờ )

Đáp số : 144 giờ.

- 1 em lên sửa bài.

3 giờ 10 phút 8 giờ 20 phút

Trang 3

6 giờ 45 phút 11 giờ 35 phút RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Ngày đăng: 08/03/2021, 11:52

w