Hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu) là một ưu thế của các cây hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn, Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau5. (HS trả lời có ý đúng là cho đi[r]
Trang 1ĐẾ 2: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
Môn: SINH HỌC 6
Ma trận Thời gian làm bài 45phút
Tên
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp Vận dụng cao
1 Quả
và hạt
4 t
Có mấy cách phát
tán của quả và hạt
Nêu đặc điểm
chính của từng
cách
Số câu:
2
2điểm
Số câu: 1
2 đ
2 Các
nhóm
thực
vật
9t
Phân biệt thực vật thuộc lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm
Cho ví dụ
Chứng minh được TV hạt kín là nhóm
TV tiến hóa hơn cả
Số
câu:2
4 điểm
Số câu:1 2đ
Số câu: 1
2 đ
3 Vai
trò của
thực
vật
5t
Đa dạng của
thực vật là gì?
Cần làm gì để
bảo vệ sự đa
dạng của thực
vật Việt Nam
Tại sao người ta nói thực vật góp phần chống lũ lụt và hạn hán
Số
câu:2
3 điểm
Số câu:1
2điểm
1 điểm
4 Vi
khuẩn
– Nấm
– Địa y
4t
Tại sao thức ăn
bị ôi thiu Muốn giữ thức ăn khỏi
bị thiu thì phải làm thế nào
Số
câu:1
1 điểm
Số câu:1 1điểm
Tổng
số câu
Trang 2Tổng
số điểm
=10
điểm
4 đ = 40% 3 đ = 40 % 1điểm = 10 % 2điểm = 20%
ĐỀ KIỂM TRA (Tự luận)
Câu 1: (2điểm) Có mấy cách phát tán của quả và hạt? Nêu đặc điểm chính của từng cách
Câu 2 : (2điểm) Em hãy chứng minh thực vật hạt kín là nhóm tiến hóa hơn cả?
Câu 3: (2điểm) Phân biệt thực vật thuộc lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm? Cho ví dụ?
Câu 4: (3điểm) Đa dạng của thực vật là gì? Cần làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật Việt Nam? Tại sao người ta nói thực vật góp phần chống lũ lụt và hạn hán?
Câu 5 (1điểm): Tại sao thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ thức ăn khỏi bị thiu thì phải làm thế nào?
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn Sinh – lớp 6
điểm
1
2
3
4
Có 3 cách phát tán của quả và hạt:
- Phát tán nhờ gió: Quả có cánh hoặc túm lông nhẹ
- Phát tán nhờ động vật: Quả có hương thơm, vị ngọt, hạt có vỏ cứng,
quả có gai móc hoặc lông cứng
- Tự phát tán: Khi chín vỏ quả tự nứt ra để hạt tung ra ngoài
Thực vật hạt kín là nhóm thực vật tiến hóa hơn cả vì:
- Cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản phát triển đa dạng (rễ
cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép, …) dể dàng thích nghi
với mọi điều kiện sống trên trái đất
- Có hoa, quả Hạt nằm trong quả (trước đó là noãn nằm trong bầu) là
một ưu thế của các cây hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn, Hoa và
quả có rất nhiều dạng khác nhau
(HS trả lời có ý đúng là cho điểm, không nhất thiết phải như đáp án)
Phân biệt thực vật thuộc lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm:
- Phôi có một lá mầm
- Có rễ chùm
- Lá có gân hình cung hoặc song
song
- Phần lớn là cây thân cỏ
- 3 hoặc 6 cánh hoa
- VD: lúa, ngô, dừa, …
- Phôi có hai lá mầm
- Có rễ cọc
- Lá có gân hình mạng
- Gồm cả cây thân gỗ,leo, và cây thân cỏ
- 4 hoặc 5 cánh hoa
- VD: đậu xanh, xoài, dưa hấu,
…
- HS nêu đúng khái niệm được 1 điểm
* Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật Việt Nam cần thực hiện các
0,5 0,5 0,5 0,5 1 1
0,5 0.25 0.25 0.25
0,25 0,5 1
Trang 3biện pháp sau: (HS nêu đúng và đầy đủ được 1 điểm)
- Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác rừng
- Hạn chế viếc khai thác bừa bãi các loài thực vật
- Xay dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ
động vật quý hiếm
- Cấm buôn bán và xuất khuẩn các thực vật quý hiếm
- Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để bản vệ rừng
Thực vật góp phần hạn chế hạn hán, lũ lụt vì:
- Hệ rễ cây rừng hấp thụ nước và duy trì lượng nước ngầm trong đất
Lượng nước này sau đó chảy vào chỗ chũng tạo thành sông , suối…
góp phần tránh hạn hán
- Ngoài ra, tác dụng giữ nước của rễ, sự che chắn dòng chảy nước do
mưa của cây rừng … Góp phần hạn chế lũ lút trên trái đất
(Giải thích cách khác đúng cho điểm tối đa)
Thức ăn bị ôi thiu: - Do VK hoại sinh phân huỷ
Muốn giữ thức ăn khỏi bị thiu: - Phơi khô, ướp lạnh, ướp muối …
(HS trả lời có ý đúng là cho điểm, không nhất thiết phải như đáp án)
0,25 0,25
0,25 0,25
0,5
0,5
0,5 0,5