Giíi thiÖu bµi míi:. 2.[r]
Trang 1Kế hoạch dạy học
Môn: Địa Lý Bài: Vùng biển nớc ta
Tuần: 5 Tiết số: 5
I - Mục tiêu:
- Nêu đợc một số đặc điểm và vai trò của vùng biển nớc ta:
+ Vùng biển nớc Việt Nam là một bộ phận của biển đông
+ ở vùng biển Việt Nam, nớc không bao giờ đóng băng
+ Biển có vai trò điều hoà khí hậu, là đờng giao thông quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên
to lớn
- Chỉ đợc một số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển nổi tiếng : Hạ Long, Nha Trang,… Trên bản
đồ
- HS khá giỏi: Biết những thuận lợi và khó khăn của ngời dân vùng biển Thuận lợi: khai thác thế mạnh của biển để phát triển kinh tế; khó khăn: thiên tai,……
II - Đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của thầy: + Bản đồ Việt Nam (hoặc H1 SGK phóng to)
+ Bản đồ địa lý Việt Nam
- Chuẩn bị của trò: Tranh ảnh và những điểm du lịch và bãi tắm biển
III - Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A- Tổ chức lớp :
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập
B- Tiến trình tiết dạy:
Thời
gian Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phơng pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’
2’
10’
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên + chỉ BĐ một số sông ở nớc ta
- Sông ngòi nớc ta có đặc điểm gì?
B / Bài mới :
1 Giới thiệu bài mới:
2 N ớc ta có mạng l ới sông ngòi dày
đặc.
* Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
- Giới thiệu vùng biển nớc ta trên bản
- GV nhận xét, cho
điểm
- Nêu mục đích yêu cầu, ghi tên bài
- GV vừa chỉ vị trí vừa nói
- HS chỉ bản đồ rồi nêu
- Ghi vở
- HS quan sát lợc đồ trong SGK
Thời
gian Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phơng pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của
thầy
Hoạt động của trò
Trang 28’
12’
3’
- Biển Đông bao bọc phần đất liền của
nớc ta ở phía nào?
- Dựa H1, cho biết vùng biển nớc ta
giáp với các vùng biển của nớc nào?
- Kết luận: Biển nớc ta thuộc biển Đông,
giáp với những vùng biển đông, giáp với
những vùng biển của các nớc: Trung Quốc,
Phi-lip-pin, Jn đô-nê-xi-a, – …
3 Đặc điểm của vùng biển n ớc ta:
* Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
+ Bớc 1: Hoàn thành bảng.
+ Bớc 2: Trình bày kết quả
- Kết luận: Biển điều hoà khí hậu, là nguồn
tài nguyên, đờng giao thông, có nhiều bãi biển
-> phát triển du lịch .
4 Vai trò của biển
* Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm
+ Bớc 1:
- Nêu vai trò của biển đối với khí hậu,
đời sống và sản xuất của nhân dân ta
+ Bớc 2:
- Trình bày kết quả
+ Bớc 3:
- Cách chơi: SHDGV tr 88
5 Củng cố – Dặn dò:
- Đọc phần in đậm
- Về nhà đọc thuộc + trả lời câu hỏi
cuối bài
- GV chốt, ghi bảng
- GV chốt, ghi bảng
- GV sửa, giúp HS hoàn thiện
- GV tổ chức cho
HS trò chơi (2 nhóm chơi)
- GV nhận xét tiết học
- HS trả lời
- HS chỉ lợc đồ
- Ghi vở
- HS đọc SGK, hoàn thành bảng vào phiếu học tập
- 1 số HS trình bày nhận xét
- Ghi vở
- Dựa vào hiểu biết + SGK, từng nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày HS khác bổ sung,
- HS nêu
C – Rút kinh nghiệm – Bổ sung :
………
………
………
………
………
………
………