Đêm đêm, khi mẹ vắng nhà, bà kể chuyện cổ tích cho em nghe, đưa em vào giấc ngủ.[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH NĂNG KHIẾU THÁNG 10 NĂM HỌC 2011 – 2012
MễN TIẾNG VIỆT LỚP 3
( Thời gian làm bài 40 phỳt )
Họ và tờn: Lớp:
-Bài 1: (1.5 điểm ) Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ ( nói về quan
hệ của những ngời trong cộng đồng) sau đây :
Một con ngựa cả tàu bỏ
làm chẳng nên non
chụm lại nên hòn núi cao
Bầu ơi thơng lấy cùng
Tuy rằng khác nhng chung một giàn
Ăn quả nhớ kẻ
Bài 2 (1.0 điểm ) Tỡm từ chỉ sự vật, chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau :
Tiếng gà
Giục quả na
Mở mắt trũn xoe…………
Cõy dừa sải tay bơi
Ngọn mựng tơi nhảy mỳa
- Từ chỉ sự vật :
- Từ chỉ hoạt động :
Bài 3 (1.0 điểm): Đặt dấu / ngăn cỏch giữa bộ phận cõu trả lời cõu hỏi Ai? (cỏi gỡ, con gỡ?) với
bộ phận cõu trả lời cõu hỏi làm gỡ?
a Đàn sếu đang sải cỏnh trờn cao b Sau một cuộc dạo chơi đỏm trẻ ra về
c Cỏc em tới chỗ ụng cụ, lễ phộp hỏi
Bài 4 ( 1,5 điểm ) Điền dấu chấm, dấu phẩy thớch hợp vào đoạn văn sau:
Bao thỏng bao năm mẹ bế anh em chỳng con trờn đụi tay mềm mại ấy cơm chỳng con ăn tay
mẹ nấu nước chỳng con uống tay mẹ xỏch mẹ đun trời núng giú từ tay mẹ đưa chỳng con vào giấc ngủ
Bài 5: ( 1.5 điểm ) Nghĩ về ngời bà yêu quý của mình, nhà thơ Nguyễn Thuỵ Kha đã viết:
Trang 2Tóc bà trắng tựa mây bông Chuyện bà nh giếng cạn xong lại đầy
a Nờu cỏc hỡnh ảnh được so sỏnh ở hai cõu thơ trờn?
b Hãy cho biết: phép so sánh đợc sử dụng trong hai dòng thơ trên giúp em thấy đợc hình ảnh ngời bà nh thế nào ? ………
………
………
Bài 6 ( 3.0 điểm ) Bà là người rất thương yờu và cưng chiều em Ngày ngày, bà lo cho em từng bữa ăn Đờm đờm, khi mẹ vắng nhà, bà kể chuyện cổ tớch cho em nghe, đưa em vào giấc ngủ Hóy viết một đoạn văn kể về người bà thõn yờu của em ( 0.5 điểm dành cho chữ viết và trỡnh bày ) ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Họ và tờn giỏm khảo Điểm