BẢN NHẬN XÉT THĂNG TRƯỞNG L2 (1)

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC V/v Dự báo khả năng thực hiện được các nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học hạ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC V/v Dự báo khả năng thực hiện được các nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp

giáo viên Tiểu học hạng II

BGH trường TH C xã Vĩnh Phú Tây nhận xét khả năng thực hiện các nhiệm

vụ đối với giáo viên Nguyễn Văn Trưởng.

Qua quá trình công tác tại đơn vị kể từ ngày: 01/ 09/ 2013 đến nay, bản thân tôi đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trong 03 năm gần nhất (2017, 2018,

2019) Bản thân tự nhận thấy có khả năng thực hiện được các nhiệm vụ của

người giáo viên tiểu học hạng II và chấp hành mọi nhiệm vụ khi được nhà trường phân công, cụ thể:

1.Tham gia biên tập, biên soạn, phát triển chương trình, tài liệu bồi dưỡng giáo viên, học sinh tiểu học :

- Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch BDTX; phê duyệt Kế hoạch bồi dưỡng của giáo viên; xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường và tổ chức triển khai kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường theo thẩm quyền và trách nhiệm được giao

- Tổ chức kiểm tra, đánh giá, tổng hợp xếp loại, báo cáo kết quả BDTX của giáo viên về Phòng Giáo dục và Đào tạo theo quy định

- Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh năng khiếu

- Tổ chức bồi dưỡng riêng cho những học sinh năng khiếu tham gia thi chọn HSNK vòng huyện khi có lịch cụ thể của phòng GD-ĐT theo yêu cầu của ban giám hiệu (kèm theo minh chứng bảng phân công chuyên môn năm học 2018-2019)

2 Chủ trì các hoạt động bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề của nhà trường hoặc tham gia đánh giá, xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của đồng nghiệp từ cấp huyện trở lên:

Được phân công làm tổ trưởng tổ chuyên môn của trường thường xuyên hướng dẫn các đồng chí trong tổ về chuyên môn như: Xây dựng kế hoạch dạy học của từng lớp; hướng dẫn các đồng chí trong tổ làm các chuyên đề liên cụm trường

và hướng dẫn giáo viên trong tổ làm đầu sổ của giáo viên….(kèm theo minh chứng quyết định làm tổ trưởng của trường)

3 Tham gia công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học từ cấp huyện trở lên:

Được phòng giáo dục phân công làm công tác kiểm tra thanh tra toàn diện các trường Tiểu học trong huyện (kèm theo minh chứng quyết định phân công của phòng giáo dục)

4 Tham gia tổ chức, đánh giá các hội thi của học sinh tiểu học từ cấp huyện trở lên:

Được phòng giáo dục phân công làm công tác coi chấm lớp chất lượng cao của huyện ….(kèm theo minh chứng quyết định phân công của phòng giáo dục)

Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA ĐƠN VỊ

ĐẠI DIỆN

BAN GIÁM HIỆU ĐẠI DIỆN CÔNG ĐOÀN TỔ CHUYÊN MÔN

XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

BIÊN BẢN ( Về việc nhận xét đánh giá minh chứng xét thăng hạng giáo viên năm 2019)

I Thời gian, địa điểm:

1 Vào lúc 13 giờ, 30 phút, ngày 30 tháng 5 năm 2019

2 Địa điểm: Tại trường TH C xã Vĩnh Phú Tây

II Thành phần:

1 Ông: Hà Thanh Hải, Hiệu trưởng

2 Ông: Lê Hoàng Sao, Phó hiệu trưởng

3 Ông: Nguyễn Ngọc Bảo, tổ trưởng tổ 1, thành viên

4 Ông: Nguyễn Trường Hận, tổ trưởng tổ 2, thành viên

5 Bà: Trương Thị Lan Xuyên, tổ trưởng tổ 3, thành viên

6 Bà; Châu Thu Thủy, tổ trưởng tổ 4, thành viên

7 Ông: Nguyễn Văn Trưởng, tổ trưởng tổ 5, thành viên

8 Ông: Nguyễn Văn Danh, Thư ký

III Nội dung:

* Xét giáo viên Nguyễn Văn Trưởng, giáo viên của trường về việc:

1 Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học:

- Ông Hà Thanh Hải, Hiệu trưởng, nêu lên việc nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học, của ông Nguyễn Văn Trưởng, sau khi nghiêm cứu xem xét tập thể đã thống nhất ý kiến là:

Có học tập nghiêm túc Nghị quyết Hội nghị trung ương lần thứ 8 khóa

XI về đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo

Đồng chí đã học tập, nghiên cứu Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013

Nắm vững điều lệ trường tiểu học Điều lệ này quy định tổ chức và hoạt động của trường tiểu học bao gồm: tổ chức và quản lý nhà trường; chương trình

giáo dục và hoạt động giáo dục; giáo viên; học sinh; tài sản của nhà trường; nhà trường, gia đình và xã hội

Thực hiện tốt hướng dẫn số 292/HD-SGD-ĐT Bạc Liêu về cách viết và đánh giá xếp loại các đề tài cải tiến, sáng kiến kinh nghiệm hàng năm trong ngành giáo dục của tỉnh Bạc Liêu

Nắm vững Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT về sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo

Thực hiện tốt thông tư 01/2017/TT-BGDĐT về dướng dẫn giáo dục Quốc phòng an ninh trong trường tiểu học

Công văn 746-SGDĐT-MN-TH ngày 21/8/2015 của sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc Chấn chỉnh thực hiện dạy học phân hóa theo năng lực của học sinh; Thực hiện theo CV Số:5982/BGDĐT-GDTH ngày 7/7/2008 của Bộ Giáo

dục và Đào Tạo về việc: Hướng dẫn thực hiện nội dung GD địa phương các môn

ở Tiểu học

Thực hiện theo CV Số: 956/SGDĐT-MN-TH ngày 15/9/2015 của Sở Giáo

dục và Đào tạo tỉnh Bạc Liêu về việc HD sử dụng TL văn hóa địa phương.

Nắm vững quyết định số: 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5 tháng 5 năm 2006

về ban hành Chương trình giáo dục phổ thông

Thực hiện tốt theo công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011

về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT

Thực hiện giảng dạy theo đúng chuẩn kiến thức kĩ năng do bộ giáo dục và đào tạo qui định

Nắm vững thông tư 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2010 ban hành điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên; Thông tư 43/2012/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 11 năm 2012 ban hành điều

lệ hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên

Từ việc học tập các nội dung nêu trên, bản thân đã gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, thực hiện đúng pháp luật, chế độ, chính sách,

quy định của Nhà nước, các quy định của ngành, địa phương.

Thực hiện nghiêm túc theo chỉ thị 12 của tỉnh ủy theo phương châm

“Làm hết việc chứ không hết giờ”.

Trong thực hiện nhiệm vụ được giao, luôn căn cứ vào các văn bản quy phạm pháp luật để làm căn cứ cho các quyết định

2 Thực hiện có hiệu quả kế hoạch, chương trình giáo dục tiểu học:

- Tiếp theo ông Lê Hoàng Sao, phó hiệu trưởng nêu lên thực hiện có hiệu quả kế hoạch, chương trình giáo dục tiểu học Sau khi xem xét tập thể nội dung thống nhất ý kiên là:

Hoàn thành tốt nhiệm vụ trọng tâm do trường phân công và giao chỉ tiêu đầu năm

Thực hiện nhiệm vụ của bản thân dựa trên kế hoạch năm, tháng, tuần cụ thể Từ đó bảo đảm đúng tiến độ đã đặt ra

Chất lượng thực hiện công việc tốt, đáp ứng được yêu cầu công tác quản

lý của đơn vị, đạt được chỉ tiêu kế hoạch đề ra

Thực hiện những báo cáo kịp thời đúng quy định

Chất lượng hai mặt giáo dục cao hơn so với năm học trước, lớp có học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt tỷ lệ cao, công tác dạy học trong học sinh đạt kết quả tốt

Thành tích đạt được trong những năm qua: Chiến sĩ thi đua cơ sở, bằng khen của UBND tỉnh, giáo viên dạy giỏi cấp huyện, giáo viên dạy giỏi cấp trường, giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường…

3 Vận dụng linh hoạt và hướng dẫn đồng nghiệp vận dụng những kiến thức về giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh tiểu học:

- Nguyễn Thị Yên, chủ tịch công đoàn, nêu nhận xét việc Vận dụng linh hoạt và hướng dẫn đồng nghiệp vận dụng những kiến thức về giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh tiểu học tập thể thống nhất

ý kiến là:

Bản thân đồng chí đã hướng dẫn các thành viên trong tổ cần thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp của mình; đầu năm rà sót lại tâm sinh lý của từng em trong lớp; năng lực học tập của từng em để có kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh, phù hợp với tình hình thực tế của lớp thông qua việc tăng cường các hoạt động thực hành vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, chú

trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng sống, hiểu biết xã hội cho học sinh; điều chỉnh nội dung và yêu cầu các môn học và các hoạt động giáo dục một cách linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh, thời gian thực tế

và điều kiện dạy học của địa phương trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng và định hướng phát triển năng lực học sinh; tăng cường đổi mới phương pháp, hình thức

tổ chức dạy học, giáo dục theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, tự học

4 Tích cực phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh tiểu học:

- Ông Hà Thanh Hải, Hiệu trưởng, nhận xét về việc tích cực phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh tiểu học, tập thể thống nhất ý kiến:

Đồng chí luôn tích cực phối hợp với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh Có tác phong làm việc khoa học, đúng giờ, đúng mực, luôn coi trọng tính dân chủ

-kỷ cương và luôn tạo cơ hội, giúp đỡ các đồng chí giáo viên cùng tiến bộ Có quan hệ tốt với cha mẹ học sinh và cộng đồng để trảo đổi những ý kiến hay để giáo dục học sinh có hiệu quả tốt

Luôn phát huy quyền làm chủ của viên chức trong đơn vị trên nguyên tắc tập trung dân chủ

Tác phong, lề lối làm việc nghiêm túc

5 Thường xuyên vận dụng và có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm SKKN hoặc sản phẩm NCKH sư phạm ứng dụng cấp trường trở lên:

- Ông Lê Hoàng Sao, phó hiệu trưởng, nhận xét Thường xuyên vận dụng và có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm SKKN hoặc sản phẩm NCKH sư phạm ứng dụng cấp trường, tập thể thống nhất ý kiến:

Ngay từ đầu năm học hướng dẫn các đồng chí trong tổ làm sáng kiến kinh nghiệm về điểm mạnh của mình để viết hoặc những việc làm hay, cách dạy hay để viết ra sáng kiến kinh nghiệm của bản thân

Được sự phân công của ban giám hiệu làm ban giám khảo chấm, đánh giá SKKN cấp trường của tổ

Biên bản kết thúc vào lúc 16 giờ 30 phút, ngày 30 tháng 11 năm 2018.

Thư ký

Nguyễn Văn Danh

Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA ĐƠN VỊ ĐẠI DIỆN

XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG

PHÒNG GD-ĐT PHƯỚC LONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH C VĨNH PHÚ TÂY Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Vĩnh Phú Tây, ngày 29 tháng 5 năm 2019

NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

(áp dụng thi, xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức)

1 Sơ lược về lịch sử viên chức

- Họ và tên: NGUYỄN VĂN TRƯỞNG

- Sinh ngày 08 tháng 10 năm sinh 1979

- Quê quán: (xã, phường, thị trấn) Hải Đường, (huyện, quận, thị xã, thành phố) Hải Hậu, (tỉnh, thành phố) Nam Định

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân tiểu học

- Trình độ lý luận chính trị:

- Trình độ ngoại ngữ: B

- Trình độ tin học: A

- Cơ quan, đơn vị công tác: Trường tiểu học C xã Vĩnh Phú Tây

- Chức vụ hiện nay: Giáo viên Tiểu học

- Nhiệm vụ được phân công: Chủ nhiệm lớp 5A2, kiêm nhiệm tổ trưởng Tổ 5

2 Nhận xét, đánh giá

a) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

- Về tư tưởng chính trị:

Bản thân lập trường tư tưởng luôn vững vàng, kiên định với chủ nghĩa Mác Lê- nin tư tưởng Hồ Chí Minh, tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng

Bản thân luôn nghiêm túc tiếp thu các chủ trương, Nghị quyết cuả Đảng, pháp luật của Nhà nước Luôn lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, không bị suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và kết quả học tập theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của cá nhân theo hướng dẫn số 01-HD/BTCHU của Ban tổ chức Huyện ủy Phước Long

Thực hiện tốt các mối quan hệ đối với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể

Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ văn hoá, lí luận chính trị

và nghiệp vụ chuyên môn

Thường xuyên tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước như: thực hiện và tham gia đóng góp an sinh xã hội, ủng hộ qũy vì người nghèo, gia đình luôn gương mẫu

về nếp sống văn hóa ở địa phương…

- Về phẩm chất đạo đức, lối sống:

Bản thân và gia đình luôn thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác Tham gia và chấp hành tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Luôn

tu dưỡng, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng Thực hiện lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, gia đình văn hóa Xây dựng ý thức tập thể, đoàn kết nội bộ, phấn đấu vì lợi ích chung

Bản thân luôn thực hiện tốt nghị quyết số 03 của Ban chấp hành Đảng bộ huyện về xây dựng huyện Phước Long xanh - sạch - đẹp như: Làm hàng rào, làm nhà vệ sinh, trồng hoa, cây xanh trước nhà…

Giữ gìn mối quan hệ đoàn kết trong Đảng và trong cơ quan đơn vị

Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ ở cơ sở Quan hệ gần gũi với mọi người xung quanh và với phụ huynh học sinh Quan hệ tốt với chi uỷ, đảng uỷ cơ

sở và thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú

Sống giản dị, hoà đồng với đồng nghiệp, quần chúng nhân dân, luôn thực hiện tốt lối sống lành mạnh nêu cao đạo đức nhà giáo, không vi phạm tệ nạn xã hội

Thực hiện tốt chế độ tự phê bình và phê bình, giữ gìn đoàn kết trong Đảng trên cương lĩnh chính trị và điều lệ Đảng

Luôn thực hiện tốt quy chế dân chủ trong tập thể, giữ gìn đoàn kết trong nội bộ nêu cao vai trò gương mẫu trong tập thể cũng như trong quần chúng nhân dân, thường xuyên giữ mối quan hệ với quần chúng, tôn trọng, phát huy quyền làm chủ của nhân dân, được nhân dân tín nhiệm

b) Năng lực công tác:

Khối lượng, chất lượng, hiệu quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao trong thời gian 03 năm liên tục gần nhất:

- Bản thân luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trước công việc được giao Tham gia đầy đủ tích cực mọi hoạt động của nhà trường Thực hiện nghiêm túc

nội quy cơ quan trường học Thực hiện đầy đủ các quy chế chuyên môn Thực hiện ngày giờ công lao động, hội họp … nghiêm túc Luôn học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

Làm thêm đồ dùng dạy học nhằm bổ sung cho trang thiết bị sẵn có nhằm

phục vụ công tác giảng dạy

- Duy trì sĩ số nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy và học Có kế hoạch và biện pháp bồi dưỡng học sinh, giúp đỡ học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kĩ năng theo môn học Làm tốt công tác phối hợp với các bộ phận: Đoàn, Đội, thiết bị, thư viện …để hoàn thành nhiệm vụ

- Luôn tham gia các cuộc họp tổ, chuyên đề… tham gia xây dựng quy chế làm việc

c) Tóm tắt ưu điểm, khuyết điểm:

- Bản thân luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trước công việc được giao

- Đôi lúc chưa khéo léo trong công tác chỉ đạo tổ chuyên môn

d) Kết quả nhận xét, đánh giá trong 03 năm liên tục gần nhất:

- Năm 2016- 2017: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;

- Năm 2017 - 2018: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;

- Năm 2018 - 2019: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;

3 Kết luận

Đối chiếu quy định về tiêu chuẩn, điều kiện về năng lực, trình độ, chỉ tiêu biên chế được giao, vị trí việc làm của đơn vị và hạng đăng ký dự xét, Ông (Bà) Nguyễn Văn Trưởng có khả năng đảm nhận tốt vị trí việc làm tương ứng với hạng viên chức cao hơn và phù hợp với đề án vị trí việc làm của đơn vị./

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ