- Viết phương trình hóa học thể hiện tính chất của oxi, điều chế oxi, qua đó củng cố kĩ năng đọc tên oxit, phân loại oxit (oxit bazơ, oxit axit), phân loại phản ứng ( phản ứng phân hủy, [r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 45: Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP V
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Hệ thống lại các kiến thức đã học về oxi, oxit, phản ứng phân huỷ, không khí và sự
cháy
- Vận dụng làm các bài tập liên quan
2 Kĩ năng
- Viết phương trình hóa học thể hiện tính chất của oxi, điều chế oxi, qua đó củng cố kĩ
năng đọc tên oxit, phân loại oxit (oxit bazơ, oxit axit), phân loại phản ứng ( phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp, phản ứng thể hiện sự cháy
- Củng cố các khái niệm sự oxi hóa, phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp
3 Thái độ
Tích cực, chịu khó học tập bộ môn
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên và học sinh
GV: Chuẩn bị một số bài tập vận dụng và nâng cao.
HS: Ôn lại các kiến thức liên quan đến bài ôn tập.
2 Phương pháp
- Thảo luận nhóm – làm việc cá nhân
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Mở bài: Chúng ta đã tìm hiểu các kiến thức về oxi, oxit, không khí, sự cháy Nhằm giúp
các em củng cố lại các kiến thức trên chúng ta cùng vào bài ôn tập
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ
- GV: Yêu cầu HS trả lời
các câu hỏi sau:
1 Nêu tính chất hoá học
của oxi? Viết phương trình
- HS: Trả lời các câu hỏi:
1 Tính chất hóa học của khí oxi:
+ Tác dụng với phi kim:
0
t
1 Tính chất hóa học của khí oxi:
+ Tác dụng với phi kim + Tác dụng với kim loại
Trang 2phản ứng minh hoạ?
2 Trình bày cách điều chế
khí oxi trong phòng thí
nghiệm? (nguyên liệu,
phương trình phản ứng,
cách thu)
3 Định nghĩa oxit? Phân
loại oxit?
4 Định nghĩa phản ứng
phân huỷ, phản ứng hoá
hợp? Cho VD mỗi loại
5 Nêu thành phần của
không khí?
+ Tác dụng với kim loại:
3Fe + 2O2
0
t
Fe3O4
+ Tác dụng với hợp chất:
CH4 + 2O2
0
t
CO2 + 2H2O
2 Điều chế khí O2 trong phòng thí nghiệm:
2KMnO4
0
t
K2MnO4 + MnO2 +
O2
2KClO3 t0 2KCl + O2
3 Oxit là hợp chất của hai nguyên tố, trong đó có một nguyên tố là oxi
Có 2 loại oxit : Oxit axit và oxit bazơ
4 Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó có 1 chất sinh ra 2 hay nhiều chất mới
CaCO 3 t0 CaO + CO 2
Phản ứng hoá hợp là phản ứng hoá học trong đó chỉ có một chất mới (sản phẩm) được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu
C + O2
0
t
5 Không khí là hỗn hợp nhiều chất khí: 78% khí nitơ, 21% khí oxi, 1%
các khí khác (CO2, hơi nước, khí hiếm…)
6 Sự oxi hóa là sự tác dụng của oxi với một chất
Sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt
+ Tác dụng với hợp chất
2 Oxit là hợp chất của hai nguyên tố, trong đó
có một nguyên tố là oxi
Có 2 loại oxit : Oxit axit
và oxit bazơ
3 Phản ứng phân hủy Phản ứng hoá hợp
Trang 36 Thế nào là sự cháy, sự
oxi hóa, sự oxi hóa chậm?
và phát sáng
Sự oxi hóa chậm là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và không phát sáng
Hoạt động 2: Bài tập Bài tập 1: Hoàn thành các
phương trình sau và gọi tên
các oxit có trong các
phương trình đó:
1 ? + O2
0
t
2 H2 + ? t0 ?
3 ? + ? t0 Fe3O4
4 CaCO3
0
t
? + ?
- GV: Hướng dẫn bài 8.a
SGK/101
Bài tập 1:
1 4Na + O2
0
t
natri oxit
2 H2 + O2 t0 H2O hiđro oxit
3 3Fe + 2O2
0
t
sắt(II,III) oxit
4 CaCO3
0
t
CaO + CO2
canxi oxit cacbon đioxit
- HS:
2KMnO4
0
t
K2MnO4 +MnO2 +O2
2 mol 1 mol
x mol 0,098mol Thể tích oxi cần thu được là:
100
=> x = 0,099 2 = 0,198 (mol) Khối lượng KMnO4:
4
KMnO
m = n.m =0,198 158 = 31,284 (g)
IV CỦNG CỐ
Bài tập 1: Cho 5,4 g kim loại nhôm tác dụng với khí oxi tạo thành nhôm oxit( Al2O3)
a Viết phương trình hóa học xảy ra?
b Tính thể tích khí oxi cần dùng ở (đktc)?
Trang 4c Cần bao nhiêu gam kali pemanganat KMnO4 để điều chế được lượng khí oxi cho phản ứng trên?
Bài tập 2: Một hợp chất khí có thành phần phần trăm theo khối lượng là 30,44% N,
69,56%O Hãy xác định công thức hóa học của hợp chất Biết hợp chất này có tỉ khối với hidro là 23
V DẶN DÒ
- Làm lại các bài tập vào vở
- GV hướng dẫn bài tập 7, 8.b SGK/101
- Ôn tập kiểm tra 1 tiết