Tim hieu thoi gian voi phan mem Sun Time

- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình.. 1.3 Thái độ:  Thói quen:.[r]

Tuần 18 - Tiết 30

Ngày dạy: 18/12/2013

TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES

1 MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức:

* Hoạt động 1: - Học sinh biết thêm một phần mềm học tập hay để tìm hiểu thời

gian

- Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của các chương

trình, phần mềm học tập

* Hoạt động 2: - Học sinh biết cách khởi động phần mềm; biết các thành phần

chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình

- Học sinh hiểu được các thành phần chính của phần mềm để

thuận lợi cho việc thao tác với phần mềm

1.2 Kĩ năng:

 Hs thực hiện được:

- Học sinh thực hiện được việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình

 Hs thực hiện thành thạo:

- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác việc khởi động phần mềm; biết các thành phần chính của phần mềm; biết cách thoát chương trình

1.3 Thái độ:

 Thói quen:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học

 Tính cách:

- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện

2 NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Giới thiệu phần mềm

- Màn hình chính của phần mềm

3 CHUẨN BỊ:

3.1 Giáo viên: Phòng máy Phần mềm Sun Times hoạt động tốt.

3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

4.1.

Ổn định tổ chức và kiểm diện (2 phút)

Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh

Kiểm tra miệng : (3 phút)

Em hãy kể tên các phần mềm học tập em đã được học và em biết?

4.3.

Tiến trình bài học:

Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm: (7

phút)

Gv: Cho học sinh đọc thông tin ở SGK

? Em hiểu thế nào về phần mềm SUN

TIMES?

Hs: Phát biểu.

Gv: Chính xác hóa kiến thức.

1 Giới thiệu phần mềm

Phần mềm Sun Times sẽ giúp em nhìn

được toàn cảnh các vị trí, thành phố thủ đô của các nước trên toàn thế giới với rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian Ngoài ra, phần mềm còn cung cấp nhiều chức năng hữu ích khác liên quan đến thời gian Mặt Trời mọc, Mặt Trời lặn, nhật thực, nguyệt thực,

Hoạt động 2: Màn hình chính của phần

mềm: (20 phút)

a, Khởi động phần mềm:

Gv: Thông thường để khởi động một phần

mềm ta làm như thế nào?

Hs: Trả lời.

Gv: Đối với phần mềm Sun Times củng

vậy Để khởi động phần mềm

Hs: Lắng nghe và thực hiện khởi động phần

mềm

b Màn hình chính:

Gv: Yêu cầu học sinh quan sát màn hình

của phần mềm sau khi khởi động

? Trên màn hình chính của phần mềm có các

thành phần chính nào?

Hs: Quan sát màn hình và trả lời.

2 Màn hình chính của phần mềm:

a, Khởi động phần mềm:

Để khởi động phần mềm Sun Times ta

nháy đúp vào biểu tượng để khởi động phần mềm

b Màn hình chính:

Màn hình chính của phần mềm là bản đồ các nước trên thế giới Hãy quan sát kĩ để hiểu và nhận biết các thông tin mà bản đồ mang lại

Gv: Giới thiệu thêm về màn hình chính của

màn hình

Hs: Lắng nghe giáo viên giới thiệu.

c Thoát khỏi phần mềm:

Gv: Để thoát khỏi chương trình ta làm như

thế nào?

Hs: Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời.

Gv: Chính xác hóa kiến thức

c Thoát khỏi phần mềm:

Muốn thoát khỏi phần mềm thực hiện lệnh

FileExit hoặc nhấn tổ hợp phím Alt+F4.

4.4.

Tổng kết (3 phút)

- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành

- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành

4.5.

Hướng dẫn học tập (5 phút)

 Đối với bài học ở tiết này:

- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay

- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện)

 Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

- Xem trước và tìm hiểu trước cách sử dụng phần mềm sun times để tiết sau chúng ta học

5 PHỤ LỤC.

- ˜˜ ™™ &