Là bài giảng có sự hỗ trợ của công nghệ thông tin mà trong đó toàn bộ hoạt động dạy học được chương trình hóa thông qua môi trường multimedia.. Ở mức độ thấp, g[r]
Trang 1TRờng THPT Thái hòa
nội dung bài thuyết trình
1 Mở đầu
Kính tha quý vị đại biểu, BGH nhà trờng cùng các giáo viên trong chi đoàn thân mến Các trờng học trong Tỉnh hiện nay đa số đều đợc trang bị máy tính, nhng sử dụng máy tính vào dạy học thì ít trờng, ít giáo viên quan tâm đến Một trong những nguyên nhân đó chúng
ta cha biết cách sử dụng phần mềm trình chiếu, thiết kế các trang trình chiếu nh thế nào Có rất nhiều giáo viên muốn làm đợc giáo án điện tử để giảng dạy nhng cha biết bắt đầu từ đâu, phải làm sao
Với kinh nghiệm đã tích luỹ đợc tôi xin phép đợc trình bày bài " ứng dụng CNTT vào dạy học" và hớng dẫn khai thác phần mềm một số các phần mềm, với tâm huyết là giúp cho các thầy cô giáo mình có cơ sở tự làm đợc một giáo án điện tử
2 Nội dung trình bày.
Gồm 3 nội dung chính:
Phần 1: Lý luận chung Phần 2: Kỹ thuật trong PowerPoint Phần 3: Thảo luận và trả lời câu hỏi
ở phần 1 tôi sẽ trình bày các khái niệm cơ bản, nh thế nào là một bài giảng điện tử,
nh thế nào là một giáo án điện tử, yêu cầu của bài giảng điện tử và quy trình để thiết kế 1 bài giảng điện tử hoàn chỉnh
Sang phần 2 là các thao tác cơ bản sử dụng PowerPoint để xây dựng một bài giảng
điện tử nh: Tạo hiệu ứng, tạo liên kết, chèn ảnh, chèn Video…vv
Phần 3 là phần tham luận và trả lời thắc mắc của các đồng chí trong chi đoàn giáo viên đa ra Trong giới hạn kiến thức của tôi nếu đợc tôi sẽ trả lời cho các đồng chí, những câu nào quá dài thì sẽ gửi bằng văn bản cho các đồng chí
Từ trớc tới nay chúng ta thờng đồng nhất khái niệm Bài giảng điện tử và Giáo án điện
tử, tuy nhiên chúng hoàn toàn khác nhau
Bài giảng điện tử?
Là bài giảng cú sự hỗ trợ của cụng nghệ thụng tin mà trong đú toàn bộ
hoạt động dạy học được chương trỡnh húa thụng qua mụi trường multimedia.
Ở mức độ thấp, giỏo viờn thực hiện giảng bài dưới sự hỗ trợ của bản trỡnh diễn để tổ chức cỏc hoạt động dạy học nhằm đỏp ứng được mục tiờu của bài học
Ở mức cao nhất của bài giảng điện tử là toàn bộ kịch bản dạy học của người thầy được số húa, tạo nờn một phần mềm dạy học hoàn chỉnh cú tương tỏc và khả năng quản lý Đặc biệt là nú cú thể thay thế vai trũ của người thầy ở một số thời điểm nhất định
Trang 2 Trong mụi trường multimedia, thụng tin được truyền dưới cỏc dạng: văn
bản (text), đồ hoạ (graphics), hoạt ảnh (animation), ảnh chụp (image), õm thanh (audio) và phim video (video clip)
Giỏo ỏn điện tử?
Giỏo ỏn điện tử là bản thiết kế cụ thể toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học
của giỏo viờn khi thực hiện một bài giảng điện tử Toàn bộ hoạt động dạy học đú đó được multimedia hoỏ một cỏch chi tiết, cú cấu trỳc chặt chẽ và logic được quy định bởi cấu trỳc của bài học
Giỏo ỏn điện tử là một sản phẩm của hoạt động thiết kế bài dạy trước khi
bài dạy học được tiến hành
Khi thiết kế một bài giảng điện tử ta cần đảm bảo 4 yêu cầu nội dung nh sau:
- Nội dung bài giảng: nội dung phải cô đọng và đợc minh họa sinh động (Không phải là viết toàn bộ nội dung bài học để trình chiếu cho HS chép)
- Câu hỏi và giải đáp: Phải đảm bào tính chính xác phù hợp với nội dung bài học
đông thời thể hiện tính Logic của vấn đề Sau mỗi câu hỏi giáo viên phản hồi trả lời (Phần này ta nên nêu ra các câu hỏi trắc nghiệm là thích hợp nhất)
- Tính đa phơng tiện: Ta có thể chèn hình ảnh, âm thanh, phim Video…vv
- Tính tơng tác: Một bài giảng điện tử phải đảm bảo tính tơng tác chặt chẽ giữa hoạt động của HS và hoạt động của giáo viên và sự kết hợp hoạt động của máy tính tránh trờng hợp giáo viên nói một đờng lại trình chiếu nhầm sang 1 nẻo gây ngắt quãng bài học…!
Khi ta thiết kế một bài giảng điện tử cần tuân theo quy trình nh sau:
1 Xác định mục tiêu bài học
2 Xác định trọng tâm và kiến thức cơ bản
3 Xây dựng kịch bản bài học
4 Xác định t liệu cho các hoạt động
5 Lựa chọn công cụ và số hóa kịch bản
6 Chạy thử, chỉnh sửa và hoàn thiện Vì đk thời gian có hạn tôi không thể trình bày kỹ nội dung phần này, các đồng chí có thể copy về tìm hiểu thêm ở nhà
Tiếp sau đây tôi xin chuyển sang nội dung chính Kỹ thuật sử dụng PowerPoint
để thiết kế bài giảng điện tử
Gồm các nội dung nh sau:
1 Thao tác cơ bản khi soạn thảo
2 Kỹ thuật tạo hiệu ứng
3 Kỹ thuật chèn ảnh
4 Kỹ thuật chèn phim Video
5 Kỹ thuật tạo liên kết
Trang 36 Tạo chữ nghệ thuật
………
1 Các thao tác cơ bản nh Khởi động, lu, đóng PowerPoint Tạo Slide mới, mở File đã có, Sao chép, di chuyển…vv cũng tơng tự nh WORD và EXCEL vì thế tôi không trình bày chi tiết
2 Kỹ thuật tạo hiệu ứng: Một điểm mạnh của chơng trình PowerPoint đó là các hiệu ứng rất đa dạng và phong phú, quan trọng nhất đó chính là tạo các hiệu ứng sao cho phù hợp với bài giảng, làm nổi bật đợc kiến thức mà ngời giáo viên muốn HS nắm
đợc Đồng thời cũng có thể tạo ra vấn đề để HS tự giải quyết…vv
Ví dụ: Sử dụng hiệu ứng để mô ta hiện tợng dẫn nhiệt trong Vật Lý
Tính tích cự ở ví dụ này là:
- GV không cần chuẩn bị các thiết bị thí nghiệm
- Làm đơn giản, nhng vẫn thể hiện đợc hết bản chất của hiện tợng
- Tiết kiệm đợc thời gian cho GV và HS
Các thao tác tạo hiệu ứng: Có 2 loại: hiệu ứng hoạt hình và hiệu ứng chuyển dịch
- Thêm hiệu ứng hoạt hình
- Chỉnh sử hiệu ứng hoạt hình
- Thêm hiệu ứng chuyển dịch
- Chỉnh sử hiệu ứng chuyển dịch
Hiệu ứng đợc chia làm 4 nhóm:
- Nhóm Entrance: Hiệu ứng bắt đầu xuất hiện trong Slide
- Nhóm Emphasis: Hiệu ứng làm nổi bật nội dung trong Slide
- Nhóm Exit: Hiệu ứng thoát khỏi Slide
- Nhóm Motion Paths: Hiệu ứng theo đờng dẫn
Tôi đã minh hoạ tất cả các hiệu ứng của 4 nhóm trên vào trình chiếu để các đồng chí tham khảo dễ dàng trong việc lựa chọn hiệu ứng cho phù hợp Tuy nhiên khi ta không nên quá lạm dụng hiệu ứng (gây mỏi mắt, làm cho HS phân tán t tởng ko tập trung vào bài học)
3 Kỹ thuật chèn ảnh:
Một lựa chọn nữa của giáo viên để bài học thêm trực quan và sinh động
là kỹ thuật chèn ảnh vào bài giảng Có 2 lựa chọn là chèn ảnh có sẵn của chơng trình PowerPoint hoặc ảnh tự chọn
Để cho bài giảng rõ ràng ta cần chọn hình nền của các Slide một cách phù hợp Ví dụ:
4 Chèn Video
5 Chèn chữ nghệ thuật
6 Tạo liên kết
Trang 41 Để vẽ đợc các hình trong Power Point thì sử dụng các công cụ nào, làm thế nào để nhóm nhiều hình lại thành 1 hình
2 Làm thế nào để chèn công thức toán học trong POWER POINT
3 Làm thế nào để các hiệu ứng tự động chạy mà không cần Click chuột
4 Làm thế nào để chuyển đến 1 trang bất kì mà không phải dừng việc trình chiếu
5 Làm thế nào để xoá bỏ các hiệu ứng đã thiết lập trớc đó