– HS biết ý nghĩa của các khái niệm quan trọng của hệ điều hành Windows: Màn hình nền (Desktop), thanh công việc (Task bar), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng.. – HS biế[r]
Trang 1Bài 11 - Tiết 23
Tuần: 12
1 – Mục tiêu:
1 1Kiến thức: Hiểu được khái niệm về đường dẫn và các thao tác chính đối với tệp và thư
mục
1.2 Kỹ năng: Từ cây thư mục cụ thể, HS có thể chỉ ra đường dẫn tới các thư mục và các tệp
trong cấu trúc Biết cách xem thông tin về tệp và thư mục
1.3 Thái Độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.
2 Nội dung học tập :
- Đường dẫn
- Các thao tác chính với tệp và thư mục
3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: SGK, SGV
3.2 Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà và nghiên cứu trước bài mới.
4 Tổ chức các hoạt động học tập
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện : ( 1 phút )
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút )
Câu 1 : Nêu quy cách đặt tên tệp và tên thư mục ?
4.3 Tiến trình bài học:
HĐ 1 :Đường dẫn ( 12 phút )
MỤC TIÊU :
- Hiểu được khái niệm về đường dẫn
- HS có thể chỉ ra đường dẫn tới các thư
mục và các tệp trong cấu trúc
– GV: Để tìm một học sinh ta phải biết
học sinh đó học trường nào, học khối mấy
và học lớp nào
– Trong tổ chức hình cây của các thư mục
và tệp tin, để truy cập tới 1 tệp tin hay thư
mục nào đó cần phải biết đường dẫn của
nó
– GV giới thiệu về đường dẫn
HĐ 2 :Các thao tác chính với tệp và thư
mục ( 20 phút )
MỤC TIÊU :Hiểu được khái niệm về các
thao tác chính đối với tệp và thư mục
GV: Hệ điều hành cho phép người dùng
3 Đường dẫn
– Khái niệm: SGK– Tr46 – VD:
C:\ Hoctap\Mon Tin\ Tin hoc 6 doc
4 Các thao tác chính với tệp và thư mục
– Xem thông tin về các tệp và thư mục
– Tạo mới
– Xoá
– Đổi tên
– Sao chép
TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÀY TÍNH (tt)
Trang 2có thể thực hiện các thao tác sau đối với
các thư mục và tệp tin
+ Mỗi thao tác GV làm mẫu cho hs quan
sát và giới thiệu vào tiết sau sẽ thực hành
các thao tác này
– Di chuyển
5 Tổng kết và hướng dẫn học tập :
5.1 Tổng kết : ( 5 phút )
– Chỉ ra đường dẫn trên cây thư mục Các thao tác chính với tệp và thư mục.
– Trả lời câu hỏi 3,4 SGK– Tr.47
5.2 Hướng dẫn học tập : ( 2 phút )
Đối với bài học ở tiết học này :
– Làm lại tất cả các câu hỏi và bài tập phần cuối bài học
– Làm các bài tập 3.48 –> 3.59 trong SBT
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo :
– Đọc trước bài: Bài 12: Hệ điều hành Windows
Rút kinh nghiệm :
-6 Phụ lục
-Bài 12- Tiết 24:
Trang 31 Mục tiêu:
1.1 Kiến thức :
– HS nhận biết và chỉ đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi động của Hệ điều hành Windows
1.2 Kỹ năng :
– HS biết ý nghĩa của các khái niệm quan trọng của hệ điều hành Windows: Màn hình nền (Desktop), thanh cơng việc (Task bar), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng
– HS biết và hiểu được các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows
1.3 Thái độ:
– Nghiêm túc trong việc học tập và cĩ ý thức khi thực hành phịng máy
2 Nội dung học tập :
- Màn hình làm việc chính của Windows
- Nút Start và bảng chọn Start
3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: SGK, SGV
3.2 Học sinh: Học bài cũ và đọc trước bài ở nhà.
4 Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện : ( 1 phút )
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
4.2 Kiểm tra miệng: ( 5 phút )
Câu hỏi :Nêu các thao tác chính với tệp và thư mục? Lấy một số ví dụ về đường dẫn
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động 1 : Giới thiệu về hệ điều hành windows
- Windows là hệ điều hành của hãng phần mềm
Microsoft Phiên bản đang được sử dụng phổ biến
hiện nay trên thế giới là Windows XP ( 2 phút )
Hoạt động 2 : Màn hình làm việc chính của
Windows ( 25 phút )
MỤC TIÊU :
- HS nhận biết và chỉ đúng tên các biểu tượng chính
trên giao diện khởi động của Hệ điều hành Windows
- HS biết và hiểu được các thành phần chính của một
cửa sổ trong Windows
- GV cho HS khởi động máy vào màn hình nền của
Windows XP
- HS vào màn hình nền của Windows XP và quan sát
1 Màn hình làm việc chính của Windows
a Màn hình nền:
– Màn hình nền của Windows bao gồm các biểu tượng chương trình, các biểu tượng chính, thanh công việc…
Trang 4- GV : Cho HS mở biểu tượng thùng rác và My
Computer trên màn hình để xem
- HS thực hành
- GV giới thiệu về các thành phần trong My
Computer
- GV cho HS quan sát các biểu tượng chương trình
trên màn hình Windows và giải thích ý nghĩa và cách
mở từng chương trình
- HS quan sát trên màn hình
Hoạt động 3 : Nút Start và bảng chọn Start
( 7 phút )
MỤC TIÊU : HS biết ý nghĩa của khái niệm quan
trọng của hệ điều hành Windows qua nút Start
b.Một vài biểu tượng chính của màn hình nền:
My Computer: Chứa các thông tin có trên máy
tính
Recycle Bin: Thùng rác, chứa các tệp và thư
mục bị xoá
c Các biểu tượng chương trình:
Các chương trình ứng dụng đều có các biểu tượng riêng, muốn chạy chương trình nào ta nháy đúp vào biểu tượng tương ứng của chương trình đó
2 / Nút Start và bảng chọn Start :
Trang 5- GV cho HS nhấp chuột vào nút Start để quan sát
- HS thực hành
- GV giới thiệu về nội dung cĩ trong nút Start
(Bảng chọn Start chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu
sử dụng Windows ; Khi vào All Programs cĩ thể khởi
động bất kì chương trình nào đã được cài trên máy ,
để chạy chương trình nào chỉ cần nhấp chuột vào biểu
tượng tương ứng )
– Nháy nút Start, bảng chọn Start xuất hiện – Bảng chọn Start chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows.
5 Tổng kết và hướng dẫn học tập :
5.1 Tổng kết : ( 3 phút )
Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền.
(A) Nằm trên thanh cơng việc
(B) Nằm tại một gĩc của màn hình
(C) Nằm trong cửa sổ My Computer
– Vị trí của Thanh cơng việc
– Cách di chuyển cửa sổ làm việc
– Tác dụng của các nút phĩng to, thu nhỏ và đĩng cửa sổ
5.2 Hướng dẫn học tập : ( 2 phút )
Đối với bài học ở tiết học này :
– Hồn thành các bài tập trong SGK Ơn lại bài cũ
Đối với bài học ở tiết tiếp học theo :
– Đọc trước phần tiếp theo của bài
Rút kinh nghiệm :
………
………
6 Phụ lục :