Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV nêu mục tiêu bài thực hành.. * Hoạt động 1 : thí nghiệm nhôm phản ứng với oxi ( 7 phút ).[r]
Trang 1Tuần dạy : 15 - Tiết :29
Ngày dạy :25 /11/13 THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM & SẮT
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: -HS biết: + Hoạt động 1,2,3: mục đích, các bước tiến hành thí nghiệm + Hoạt động 2: viết phiếu thực hành 1.2.Kỹ năng: - HS thực hiện được :Sử dụng dụng cụ và hóa chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên - Hs thực hiện thành thạo: Quan sát, mô tả hiện tượng, giải thích vàviết được các PTHH.Viết tường trình thí nghiệm 1 3 Thái độ: - Thói quen Ý thức cẩn thận - Tính cách: kiên trì trong học tập và thực hành hoá học 2.NỘI DUNG BÀI HỌC: Phản ứng của nhôm với oxi Phản ứng của sắt với lưu huỳnh Nhận biết nhôm và sắt 3 CHUẨN BỊ: 3.1.Giáo viên: - Dụng cụ: Đèn cồn, ống nghiệm, giá ống nghiệm, nam châm, kẹp gỗ - Hoá chất: Bột nhôm, bột sắt, bột lưu huỳnh, dung dịch NaOH,mảnh nhôm, đinh sắt 3 2 Học sinh: Bảng tường trình thí nghiệm 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện 9A1:………
9A2:………
9A3:………
9A4:
4.2 Kiểm tra miệng:
4.3 Tiến trình bài học:Vào bài
Để khắc sâu kiến thức về tính chất hóa học của nhôm và sắt Hôm nay chúng ta sẽ vào bài thức hành
Trang 2Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV nêu mục tiêu bài thực hành
* Hoạt động 1 : thí nghiệm nhôm phản
ứng với oxi ( 7 phút )
- Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1
* Rắc nhẹ bột nhôm trên ngọn lửa đèn
cồn Yêu cầu HS:
- Nhận xét hiện tượng
- Giải thích
- Viết PTHH
* Hoạt động 2 : thí nghiệm sắt tác dụng
với lưu huỳnh ( 10 phút )
HS đọc thí nghiệm nêu thao tác chính của
thí nghiệm
-Lấy một ít hỗn hợp bột sắt và bột lưu
huỳnh theo tỉ lệ 7:4 vào ống nghiệm
-Đun nóng ống nghiệm trên ngọn lửa đèn
cồn
GV Yêu cầu HS làm thí nghiệm, quan sát
hiện tượng, viết PTHH
* Hoạt động 3: thí nghiệm nhận biết Al,
Fe ( 5 phút )
Gọi HS nêu cách nhận biết
Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm
- Báo cáo kết quả
Cách làm
Ống 1: Đựng một ít Al
Ống 2: Đựng một ít Fe
Nhỏ 4 giọt NaOH vào 2 ống nghiệm
Hoạt động 4:học sinh viết báo cáo
Học sinh viết báo cáo ( 10 phút )
I.TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:
1- Tác dụng của nhôm với oxi.
Nhôm cháy sáng tạo thành chất rắn màu trắng
4Al+3 O2 2Al2O3
2- Tác dụng của sắt với lưu huỳnh.
Trước khi thí nghiệm
+Bột sắt màu trắng xám bị nam châm hút
+Bột lưu huỳnh màu vàng nhạt +Khi đun hỗn hợp cháy nóng đỏ, phản ứng toả nhiệt
+Sản phẩm là chất rắn, màu đen không bị nam châm hút
Fe + S FeS
3 - Nhận biết mỗi kim loại Al, Fe được đựng trong 2 lọ không dán nhãn
Ống 1: Có khí thoát ra, nhôm tan dần
Ống 2 : Không có hiện tượng
Nhôm tác dụng với dung dịch kiềm
Sắt không phản ứng II.TƯỜNG TRÌNH:
4.4.Tổng kết:
Yêu cầu học sinh dọn vệ sinh
Nhận xét buổi thực hành
GV thu báo cáo
4.5.Hướng dẫn học tập :
+Đối với bài học ở tiết học này:
Ôn lại tính chất hóa học của nhôm và sắt so sánh giống và khác nhau
+Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
+ Đọc trước bài : Tính chất của phi kim
Trang 3+ Ôn lại các thí nghiệm : lưu huỳnh tác dụng với oxi, Natri tác dụng với clo, hiđro tác dụng với oxi
5.PHỤ LỤC :