1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

BC TONG KET CONG TAC DANG 2012

8 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 17,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chi bộ thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên, CB GV CNV nhận thức sâu rộng về các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, cụ thể là : Quán t[r]

Trang 1

ĐẢNG UỶ XÃ NGHĨA LÂM

CHI BỘ TRƯỜNG THCS

*****

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Nghĩa Lâm , ngày 25 tháng 10 năm 2012

BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO CỦA CHI BỘ NĂM 2012

VÀ PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ ĐẠO NĂM 2013

Phần I :

KIỂM ĐIỂM, ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA CHI BỘ

NĂM 2012

I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG:

1 Tình hình chung:

Chi bộ trường THCS Nghĩa Lâm trực thuộc dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Đảng ủy xã Nghĩa Lâm ; sự chỉ đạo và phối hợp công tác của các cơ quan, ban ngành cấp trên

Chi bộ thực hiện công tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động thuộc lĩnh vực giáo dục THCS trên địa bàn 02 xã: xã Nghĩa Lâm và xã Nghĩa Sơn

Tổng số Đảng viên năm học 2011 – 2012 là 27 Đảng viên.

Trong đó :

Đảng viên chính thức là : 24 đ/c

Đảng viên dự bị là : 03 đ/c

Đảng viên Nữ là : 16 đ/c

Đảng viên chuyển đến : 02 đ/c

Đảng viên chuyển đi : 03 đ/c

Đảng viên mới kết nạp trong năm : 03 đ/c

Về trình độ văn hoá chuyên môn nghiệp vụ của Đảng viên :

Đảng viên có trình độ Đại học : 25 đ/c

Đảng viên có trình độ Cao đẳng : 02 đ/c

Về tình hình đội ngũ và cán bộ quản lý : 03 đ/c

Về tổ chức các đoàn thể :

* Công đoàn : gồm có : Có 4 tổ công đoàn với tổng số: 45 CĐV

* Đoàn TN : Có 19 Đoàn viên

* Đội TN TP Hồ chí Minh : có 19 chi đội với tổng số 634 đội viên.

2 Thuận lợi Hầu hết Đảng viên, các đồng chí cán bộ giáo viên công nhân viên trong chi bộ có trình độ văn hoá 12/12 Được đào tạo chuẩn về trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có vốn kiến thức đạt chuẩn và vượt chuẩn so với yêu cầu của xã hội hiện nay

Cơ sở vật chất trường lớp, bàn ghế, trang thiết bị dạy học cơ bản đã được đáp ứng bước đầu nhu cầu giáo dục ở địa phương

Được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng ủy xã Nghĩa Lâm và các ngành cấp trên , chi bộ nhà trường đã thực hiện công tác lãnh đạo – chỉ đạo phát triển sự nghiệp giáo dục bậc THCS từng bước có hiệu quả

Trang 2

Các đoàn thể, các tổ chức chính trị xã hội ở địa phương đã tích cực hỗ trợ, động viên tinh thần học tập, lao động, thúc đẩy mạnh mẽ quá trình thực hiện nhiệm vụ giáo dục ở nhà trường

3 Khó khăn

Năng lực quản lý trong Cấp ủy , trong Ban lãnh đạo nhà trường chưa đồng đều

Nhà trường còn khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất; trường phải học 02 ca ; chưa có chỗ ăn ở sinh hoạt cho đội ngũ CB,GV,CNV ở địa bàn xa về đây công tác

II/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ:

A Ưu điểm :

1 Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị :

Chi bộ thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên, CB GV CNV nhận thức sâu rộng về các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, cụ thể là : Quán triệt tinh thần nghị quyết của Đảng các cấp; Quy chế hoạt động của chi bộ, vai trò lãnh đạo chỉ đạo của chi bộ đối với nhà trường và các tổ chức đoàn thể; Quán triệt các chỉ thị, văn bản qui định về thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống tham nhũng Tiếp tục quán triệt các văn bản của ngành bổ sung về thực hiện cuộc vận động “Hai không”;

Triển khai tới toàn thể các Đảng viên, các cán bộ GV CNV về thực hiện cuộc vận động

“Học tập và làm theo tấm gương tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, về “Xây dựng đảng ta trong sạch, là đạo đức là văn minh”; Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” , tham gia học tập – tuyên truyền và thực hiện đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống

* Kết quả thực hiện :

- Về học sinh :

Công tác giáo dục đã được chú trọng Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho CB GV đã được phát huy, triển khai chương trình kế hoạch giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, tổ chức các chuyên đề về giảng dạy ứng dụng CNTT, triển khai kế hoạch thi giáo viên giỏi các cấp Phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” được thực hiện thường xuyên trong từng giai đoạn, đã thúc đẩy hoạt động dạy và học có kỷ cương nề nếp và có hiệu quả Trong năm qua chất lượng mũi nhọn đạt được như sau:

+ 01 Đ/c đạt GVDG tỉnh + 04 đ/c đạt GVDG huyện + 04 đ/c đạt CSTĐ cơ sở

+ 23 đ/c đạt LĐTT

+ 05 đ/c đạt GVCN giỏi

+ Tỉ lệ học sinh đạt từ TB trở lên: 71,6% - Yếu kém: 28,4%

+ Học sinh giỏi văn hoá: 16 em

+ Học sinh tiên tiến: 148 em

+ Tốt nghiệp THCS 100 % + Học sinh giỏi tỉnh: 08 em

+ HS giỏi Huyện : 97 em

+ Thi tuyển sinh vào lớp 10 xếp vào thứ 8 trong huyện

2 Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội :

a/ Đối với chính quyền nhà trường:

Trang 3

Chi bộ thực hiện lãnh đạo nhà trường bằng chủ trương, nghị quyết và các biện pháp lớn Chi bộ định hướng công tác nhân sự cho các tổ chuyên môn, BGH nhà trường, công tác

dự nguồn cán bộ cho các nhiệm kì

Chỉ đạo để nhà trường thực hiện nhiệm vụ giáo dục một cách toàn diện Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới, chú trọng các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Chỉ đạo công tác phát triển sự nghiệp giáo dục, thực hiện nhiệm vụ qui chế chuyên môn, kỷ cương trật tự đơn vị

Quan tâm, chăm lo giáo dục học sinh có truyền thống yêu nước, truyền thống tôn sư trọng đạo, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc Thực hiện tốt chức năng và nhiệm vụ của người học sinh, tham gia tích cực mọi hoạt động trong và ngoài nhà trường, góp phần lĩnh hội tri thức, văn hoá, nâng cao trình độ dân trí ở địa phương

Chỉ đạo các tổ chuyên môn, các đoàn thể như làm tốt công tác phát triển giáo dục, thăm hỏi động viên kịp thời những học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để các em được đến trường, đến lớp

Chỉ đạo BGH tham mưu với chính quyền địa phương, hội phụ huynh HS đầu tư xây dựng CSVC trong khả năng của mình để hỗ trợ và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho giảng dạy

và học tập( hệ thống điện, máy phát điên, máy tính…)

b/ Đối với tổ chức đoàn thể:

Chi bộ trực tiếp chỉ đạo tổ chức công đoàn thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ vai trò của tổ chức công đoàn, chăm lo đời sống cho các công đoàn viên, động viên đoàn viên hăng hái thi đua hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn, hoàn thành công tác sự nghiệp giáo dục

Chi bộ tham mưu chỉ đạo các tổ chức đoàn thể đại hội đúng điều lệ quy định, tham mưu về công tác nhân sự theo qui chế tập trung dân chủ Thực hiện công tác lãnh đạo chỉ đạo công đoàn bằng các chủ chương nghị quyết, luôn chú trọng công tác tập hợp quần chúng

và vai trò đoàn kết trong từng nội bộ đơn vị

Chỉ đạo các tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán bộ đoàn viên thực hiện tốt các phong trào thi đua hai tốt; các phong trào VHVN TDTT theo từng giai đoạn thi đua, tham gia nghiên cứu tìm hiểu truyền thống lịch sử văn hoá truyền thống dân tộc Tìm hiểu các văn bản pháp luật về : Trật tự an toàn giao thông, sức khỏe đời sống môi trường, công tác phòng chống dịch bệnh

Chi bộ đã chú trọng đến công tác phát triển đoàn viên công đoàn, đoàn viên thanh niên, Chỉ đạo công đoàn, chi đoàn hoạt động theo đúng điều lệ quy định, thực hiện tốt các phong trào theo kế hoạch của ngành dọc cấp trên Công đoàn, Đoàn TN là lực lượng nòng cốt trong phong trào thực hiện thi đua “dạy tốt – học tốt”, là lực lượng đi đầu trong phong trào VHVN - TDTT, là lực lượng tích cực quần chúng ưu tú để giới thiệu cho chi bộ xem xét kết nạp

3 Công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ xây dựng tổ chức cơ sở Đảng:

Chi bộ đã xây dựng qui chế làm việc xác định và phân công rõ vai trò nhiệm vụ cho từng Đảng viên, chú trọng công tác bồi dưỡng trình độ lí luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện để đội ngũ có cơ hội học tập nâng cao trình độ tay nghề

Tổ chức sinh hoạt chi bộ theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm quá trình hoạt động của chi bộ trong từng tháng Triển khai kịp thời và nhanh chóng các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh giá chất lượng thực hiện trong từng lĩnh vực, từng giai đoạn

Trang 4

B Những tồn tại, nguyên nhân :

1/ Tồn tại :

Chất lượng giáo dục còn thấp so với yêu cầu chung của toàn xã hội

Tỷ lệ học sinh học yếu và bỏ học vẫn còn cao, chưa có giải pháp hữu hiệu để khắc phục và thực hiện được hiệu quả

Công tác chỉ đạo về mũi nhọn chưa đạt hiệu quả cao thường xuyên, còn thất thường

Sự phối hợp trong công tác giáo dục giữa gia đình - địa phương - nhà trường chưa đồng bộ

2/ Nguyên nhân:

Do đời sống kinh tế của nhân dân còn thấp, nhiều học sinh trong độ tuổi phải nghỉ học

để làm thêm phụ giúp gia đình; nhiều học sinh do gia đình chưa quan tâm nhất là học sinh dân tộc, để con em nghỉ học mà không có biện pháp phối hợp giáo dục

Do đội ngũ cán bộ giảng dạy kinh nghiệm còn non trẻ, chưa có nhiều giải pháp, phương pháp giảng dạy phù hợp đối với đối tượng học sinh, để các em học yếu chán nản và

bỏ học

Điều kiện, môi trường công tác chưa tốt; Mức độ nhận thức, quan tâm của nhân dân còn nhiều hạn chế, chưa quan tâm nhiều đến vấn đề giáo dục

3/ Phương hướng, Biện pháp khắc phục tồn tại, hạn chế:

Tiếp tục quán triệt, bồi dưỡng trình độ lí luận, nghiệp vụ cho cán bộ Đảng viên, tham mưu với cấp trên bồi dưỡng cho đối tượng cán bộ dự nguồn

Tiếp tục bồi dưỡng, phát hiện nhân tài ở Đảng viên trẻ, Đoàn viên ưu tú để bồi dưỡng lực lượng nòng cốt kế cận

Thường xuyên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên đề để trao đổi kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho cán bộ giáo viên

Tích cực tham mưu với lãnh đạo chính quyền địa phương về tuyên truyền nhận thức của người dân trong công tác giáo dục

Tham mưu cho chính quyền đơn vị đề ra những biện pháp hiệu qua nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

III/ ĐÁNH GIÁ CHUNG

Mặc dù còn gặp rất nhiều khó khăn Song chi bộ nhà trường đã thực hiện tốt nhiệm vụ lãnh đạo toàn diện, từng bước củng cố và hoàn thiện các điều kiện về cơ sở vật chất và con người, phục vụ tốt cho sự nghiệp giáo dục, góp phần thắng lợi vào nghị quyết của Đại hội Đảng các cấp Đảng

Mặc dù đội ngũ không đồng đều, nhưng đã có sự tiến bộ rõ nét, ý thức của từng cán

bộ Đảng viên ngày càng nhận thức sâu sắc và có tinh thần trách nhiệm cao Chi bộ luôn thông suốt về tư tưởng, thông suốt về đường lối lãnh đạo, có tính thống nhất cao trong tập thể Đảng viên Các tổ chức Đoàn thể chính trị xã hội trong nhà trường đã xây dựng tập hợp, đoàn kết được quần chúng và có nhiều chương trình hành động cụ thể, thiết thực, càng tạo cho vai trò của chi bộ có thêm sức mạnh trong công tác lãnh đạo

Trên đây là báo cáo tổng kết vai trò lãnh chỉ đạo, điều hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị của chi bộ trường THCS Nghĩa Lâm năm 2012 Rất mong được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng ủy xã Nghĩa Lâm , sự đóng góp ý kiến của các Đảng viên trong chi bộ

Trang 5

-*** -PHẦN II :

PHƯƠNG HƯỚNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ

NĂM 2013

I NHIỆM VỤ CHUNG:

1 Tiếp tục thực hiện chỉ thị 34/CT – TW về “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng

cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển Đảng viên trong trường học”

2 Tiếp tục triển khai thực hiện chỉ thị 06-CT/TW của Bộ Chính trị về “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Thực hiện chỉ thị của ngành về “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

3 Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ CB GV CNV sử dụng CNTT trong dạy học Xây dựng và chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của ngành về công tác chuyên môn, tình hình an ninh trật tự của đơn vị Thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”; Đổi mới công tác tổ chức các kì kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của học sinh

4 Chú trọng công tác phối hợp với các ban ngành Đoàn thể, chính quyền địa phương để huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp Tiếp tục thực hiện các biện pháp nhằm duy trì kết quả công tác phổ cập giáo dục

5 Tham mưu với chính quyền địa phương, hội phụ huynh học sinh và ngành cấp trên về đầu tư xây dựng cơ sở vật chất : Xây dựng thêm phòng học, phòng học bộ môn, phòng làm việc, nhà công vụ cho đội ngũ và đầu tư sửa chữa nhỏ phục vụ cho giảng dạy và học tập

6 Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho Đảng viên, CB – GV – CNV nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng về mọi âm mưu diễn biến hoà bình của các thế lực thù địch Tuyên truyền xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu trong đồng bào dân tộc thiểu số ở địa phương

7 Đẩy mạnh công tác phát triển đội ngũ hàng năm, thường xuyên tham mưu cho cấp uỷ Đảng, quan tâm chăm lo đến công tác phát triển Đảng trong chi bộ nhà trường Đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy sức mạnh “toàn dân tham gia xây dựng và

hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục tại địa phương ngày càng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường

II CÁC NHIỆM VỤ CHỈ TIÊU CỤ THỂ

1 Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:

Chỉ đạo các các bộ phận chủ động trong việc phối hợp với các tổ bộ môn, các tổ chức Đoàn thể trong và ngoài nhà trường để thực hiện nhiệm vụ giáo dục đạt hiệu quả Xây dựng các biện pháp vận động giúp đỡ học sinh, đảm bảo duy trì sĩ số được giao đến cuối năm

Tổ chức thảo luận viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích về công tác bồi dưỡng giúp đỡ học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; các vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục

Trang 6

Tiếp tục thực hiện việc soạn giảng theo phương pháp mới, chắt lọc kiến thức đảm bảo vững chắc kiến thức cho học sinh Thực hiện tốt việc dạy hoạt động giáo dục NGLL theo các chủ đề, chủ điểm, việc dạy học tự chọn và giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề trong nhà trường, đảm bảo đúng quy định của bộ, ngành về chương trình giáo dục phổ thông

Tăng cường quản lý, chỉ đạo việc kiểm tra đánh giá cho điểm học sinh để đạt các yêu cầu đề ra Tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, góp phần dần dần hoàn thiện đầy đủ phương tiện dạy học trong nhà trường

Sắp xếp, tổ chức, bố trí phân công giảng dạy đúng chuyên môn được đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu và năng lực công tác của giáo viên

Chỉ đạo công tác xây dựng các tiêu chí về đánh giá chất lượng trình độ nghiệp vụ tay nghề Phân loại trình độ đội ngũ, hướng đào tạo bồi dưỡng các bộ chủ chốt, cán bộ nguồn cho đơn vị Bồi dưỡng về kỹ năng ngiệp vụ sư phạm: tư thế tác phong đứng lớp, kỹ năng nói, kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục

Thực hiện tốt công tác giữ gìn an ninh, trật tự cơ quan đơn vị Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống các hiện tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học

2 Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị :

Chăm lo công tác bồi dưỡng kiến thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy tính tích cực tự giác trong nghiên cứu, học tập nghị quyết của Đảng chủ nghĩa Mác Lê nin – Tư tưởng Hồ Chí Minh, không ngừng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm chính trí công vô tư từng bước nâng dần năng lực công tác cán bộ Mỗi năm ra được nghị quyết chuyên đề về công tác chỉ đạo chuyên môn và đoàn thể Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn sự suy thoái, biến chất,

về đạo đức cách mạng trong đội ngũ Đảng viên CB – GV – CNV Xây dựng và phát triển các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường, phấn đấu đạt trong sạch vững mạnh, không có Đảng viên, đoàn viên yếu kém

Phấn đấu phát triển Đảng viên mới trong năm 2013 : 1 đến 2 Đảng viên

Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên

Có 15 đến 20 % Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Các mặt hoạt động và kết quả giáo dục cần đạt trong năm

- Duy trì sĩ số : 97 – 98%

- Tỷ lệ lên lớp thẳng : 80 %

- Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 98 %

- Tỉ lệ HS xếp loại giỏi 2,5 %

- Tỷ lệ tiên tiến : 25 %

- Số HS được công nhận giỏi Tỉnh : 1 đến 3 em

- Số HS được công nhận giỏi Huyện : 45 đến 50 em ( kể cả khối 6-7-8)

- Tỉ lệ TN THCS : 95 đến 98 %

- Đối với cán bộ giáo viên, công nhân viên :

Lao động tiên tiến : 85 - 90 % - Hoàn thành nhiệm vụ: 10 – 15 %

CSTĐ : 5 %

- Trường đạt danh hiệu: Tập thể Lao động Tiên tiến

3 Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội :

3.1/ Công Đoàn:

Trang 7

Quan tâm công tác phát triển đoàn viên công đoàn hàng năm Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt”, tạo điều kiện để giáo viên tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy Thúc đẩy các cá nhân, tập thể giáo viên xây dựng các đề tài sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích trong giảng dạy bộ môn và quản lý giáo dục học sinh

Nâng cao phẩm chất và năng lực đội ngũ, chăm lo và hướng dẫn cải thiện đời sống cho CB – GV – CNV Xây dựng nhà giáo văn hoá và thực hiện kế hoạch hoá gia đình, vận động đoàn viên thực hiện nghiêm túc nội qui, qui chế trường học

Xây dựng và triển khai các nội dung thi đua phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế trong đơn vị Triển khai để cán bộ đoàn viên, ban thanh tra nhân dân thực hiện chức năng giám sát việc thực hiện chương trình, kế hoạch nhiệm vụ giáo dục

- Phấn đấu Công đoàn : Vững mạnh

3.2/ Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh:

Thực hiện quản lý Đoàn viên, đội viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục; Thực hiện an toàn giao thông, vệ sinh học đường và trật tự an toàn xã hội

Củng cố duy trì tốt sinh hoạt Đoàn, đi đầu trong mọi hoạt động giáo dục của nhà trường và địa phương, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn đơn vị

Tăng cường tuyên truyền, tổ chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, xây dựng các gương điển hình tiên tiến của đoàn viên về học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

3.3/ Đội TNTP Hồ Chí Minh:

Tổ chức hoạt động đội đi vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của nhà trường, của Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên mới hàng năm

Thực hiện tốt nhiệm vụ học tập của đội viên, phụ trách công tác thi đua đối với học sinh; Thực hiện quản lý nề nếp, giờ giấc ra vào lớp hàng ngày; công trình chăm sóc và bảo

vệ cây xanh; xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm, môi trường cơ quan đơn vị văn hóa

Tích cực phối hợp với các ban ngành, đoàn thể ở địa phương, trung tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa các chương trình giáo dục xã hội vào nhà trường: giáo dục công tác an toàn giao thông; Phòng chống các tệ nạn xã hội; giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng ngừa các bệnh xã hội, phòng chống dịch bệnh

4 Công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ xây dựng tổ chức cơ sở Đảng:

Tổ chức xây dựng hệ thống tổ khối chuyên môn, các bộ phận đoàn thể đảm bảo năng lực tâm huyết, tăng cường công tác bồi dưỡng, giúp đỡ cán bộ Đảng viên Bố trí sắp xếp giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ môn phù hợp với trình độ năng lực, chuyên môn đào tạo

Chăm lo công tác phát triển Đảng viên mới Phân công theo dõi giúp đỡ đoàn viên ưu

tú vào hàng ngũ của Đảng từ 1 đến 2 đồng chí Chú trọng công tác phát triển Đoàn viên, phát triển đội viên Liên hệ với cấp ủy, thôn nơi cư trú để quản lý và nắm bắt tình hình sinh hoạt của đội ngũ CB GV CNV

Trang 8

Thường xuyên sinh hoạt chi bộ theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm quá trình hoạt động của chi bộ trong từng tháng Triển khai kịp thời và nhanh chóng các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh giá chất lượng thực hiện trong từng lĩnh vực, từng giai đoạn

+ 100% đảng viên tham gia sinh hoạt chính trị, sinh hoạt chi bộ có chất lượng

+ 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trong năm học

+ Không có đảng viên và quần chúng vi phạm pháp luật, đạo đức lối sống và các tệ nạn xã hội

+ Danh hiệu thi đua cuối năm: Chi bộ trong sạch vững mạnh

IV MỘT SỐ GIẢI PHÁP:

rèn luyện đảng viên

Đảm bảo chế độ sinh hoạt định kỳ hàng tháng của chi bộ

Triển khai đầy đủ kịp thời các chỉ thị nghị quyết của cấp trên tới đảng viên trong chi

bộ, nhằm không ngừng nâng cao nhận thức chính trị và xã hội cho đảng viên

Căn cứ vào kết quả thi đua trong năm học để đánh giá xếp loại đảng viên trong chi bộ

Chi bộ, Đảng viên gương mẫu trong việc chấp hành chủ trương, nghị quyết của Đảng, tuyên truyền phổ biến đến CB – GV – CNV và học sinh để thực hiện Các kế hoạch, nghị quyết của chi bộ đều phải được bàn bạc thống nhất thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ Trên cơ sở nghị quyết, kế hoạch của chi bộ, các đoàn thể cụ thể hoá thành kế hoạch của tổ chức mình để tổ chức thực hiện

Nơi nhận :

- ĐU xã (B/c);

- Các Đảng viên;

- Các Đoàn thể;

- Lưu Chi bộ

TM CẤP UỶ

Bí Thư

Nguyễn Võ Thành

Ngày đăng: 05/03/2021, 11:08

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w