- Khuyeán khích HS ñaët caâu veà chuû ñeà baïn beø.. - GV nhaän xeùt chung.[r]
Trang 1Tiết 3 Luyện từ và câu
Tõ chØ sù vËt C©u kiĨu Ai lµ g× ? I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Tìm những từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý
- Biết đặt câu theo mẫu: Ai là gì?
2/ Kỹ năng:
- Rén KN tìm đúng từ chỉ sự vật và đặt câu
3/ Thái độ:
- Yêu thích môn học
II/ Đồ dùng:
- GV: Tranh – bảng phụ, phiÕu häc tËp
- HS: SGK
III/ Các hoạt động dạy – học:
3’
32’
1/ Bài cũ :
2/ Bài mới:
* Giới thiệu
bµi:
H§ 1:
Luyện tập
Bài 1:
H§ 2:
Thực hành
- Đặt câu với từ: sách vở, học
giỏi,
- GV nhận xét
- Tiết học hôm nay các em ôn lại 1 số từ ngữ về chủ đề: Bạn bè, bước đầu hiểu được 1 loại từ có tên gọi là danh từ
- Nêu yêu cầu của bài tập
- GV cho HS đọc và chỉ tay vào tranh những từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối
- GV cho HS làm bài tập miệng
- GV hướng dẫn HS làm vở
- GV nhận xét
- Mỗi HS đặt 1 câu
- HS nghe
- HS nêu
- HS đọc
- HS nêu tên ứng với tranh vẽ
- HS làm vở
- HS đọc ghi nhớ
Trang 2Bài 2:
:
H§ 3:
Làm quen
với câu
Bài 3:
3/ Củng cố ,
dặn dò:
- Yêu cầu cho mỗi nhóm tìm các danh từ
+ Nhóm 1: 2 cột đầu SGK + Nhóm 2: 2 cột sau SGK
- GV nhận xét
- GV hướng dẫn HS nắmyêu cầu bài tập
Ai (cái gì, con gì?) Là gì?
- GV lưu ý HS: Câu trong bài có cấu trúc như trên thường dùng để giới thiệu Phần A có thể là 1 danh từ, có thể là 1 cụm từ
- Khuyến khích HS đặt câu về chủ đề bạn bè
- GV nhận xét chung
- GV cho HS nhắc lại kiến thức
cơ bản đã luyện tập
- Chuẩn bị:Từ chỉ sự vật: ngày ,tháng ,năm
- Lớp chia 2 nhóm
- HS thảo luận
- Đại diện nhóm lên trình bày vào bảng phụ
- HS đặt câu theo mẫu
- HS đặt câu
- Lớp nhận xét
- HS nhắc lại