Môc tiªu -Lµm quen víi mét sè cÆp tõ tr¸i nghÜa -Biết dùng những từ trái nghĩa là tính từ để đặt các c¸i g×, con g× nh thÕ nµo?. II.Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu: Tõ ng÷ chØ tÝnh chÊtB[r]
Trang 1Luyện từ- câu(16): Từ chỉ TíNH CHấT - câu kiểu: Ai thế nào?
Từ NGữ Về VậT NUÔI
A Mục tiêu
-Làm quen với một số cặp từ trái nghĩa
-Biết dùng những từ trái nghĩa là tính từ để đặt các câu đơn giản theo mẫu : Ai (cái gì, con gì) như thế nào?
B Đồ dùng dạy học
Nội dung bài tập 1,2 viết sẵn trên bảng
Tranh minh hoạ bài 3(nếu có)
C.Hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài cũ
-2 HS làm bài tập 2,3 tiết luyện từ và câu, tuần 15
Nhận xét, đánh giá
II.Hoạt động dạy học
1.Giới thiệu: Từ ngữ chỉ tính chất Câu kiểuAi thế
nào?Từ ngữ về vật nuôi
2 Hướng dẫn làm bài tập:
*Bài 1: Yêu cầu 1HS đọc đề
-Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi
-Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau
-Nhận xét
*Bài 2: HS đọc yêu cầu đề và bài mẫu
-Hướng dẫn : ở bài tập 1 có 6 cặp từ trái nghĩa, các
em hãy chọn 1 cặp từ trái nghĩa để đặt câu với mỗi
từ đó
Ví dụ : Con chó nầy rất ngoan.
Con mèo ấy rất hư.
-GV nhận xét
*Bài3: 1HS đọc đề
-Gắn tranh và hỏi : Những con vật này được nuôi ở
đâu?
-Bài tập này giúp các em tìm hiểu một số con vật
nuôi trong nhà Hãy chú ý đánh dấu cho đúng
-Yêu cầu HS tự làm bài
-GV nhận xét, cho HS đọc từng con vật
III Củng cố –dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Bài sau : Mở rộng vốn từ : Từ ngữ về vật nuôi Câu
kiểu Ai thế nào ?
-2HS làm bài
-Nhận xét
-Đọc đề bài -HS làm bài Tốt#xấu,ngoan#hư, nhanh#chậm,trắng#đen, cao #thấp, khoẻ #yếu -Nhận xét
-2HS lên bảng, lớp làm vào vở
-HS tự chọn cặp từ để đặt câu
-Nhận xét sửa bài -Cả lớp đọc thầm -ở nhà
-HS làm bài -Nêu tên con vật theo hiệu lệnh
Lop1.net