Bây giờ xét đến trường hợp : Vẽ một đoạn thẳng có độ dài cho trước , trên một tia cho trước và có một mút là gốc của tia?. Ta vẽ như thế nào.[r]
Trang 1DỰ GIỜ THĂM LỚP 6A2
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1) a) ãy vẽ tia Ox và vẽ đoạn thẳng AB b) Tia gốc O là gì ? Đoạn thẳng AB là gì ?
2) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì ta có đẳng thức nào ?
Trang 3
Đặt vấn đề :
Chúng ta đã biết cách vẽ một đoạn thẳng bất kỳ có hai mút là hai điểm cho trước Bây giờ xét đến trường hợp : Vẽ một đoạn
thẳng có độ dài cho trước , trên một tia cho trước và có một mút là gốc của tia
Ta vẽ như thế nào ? Bài học hôm nay sẽ trả lời cho câu hỏi này
Trang 4TiÕt 11 - Bµi 9
Trang 51/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.
Cách vẽ:
- Đặt cạnh th ớc trên tia Ox sao cho vạch số 0 của
th ớc trùng với gốc O của tia.
- Vạch số 2cm của th ớc sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ
Đ9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
0
2cm
Trang 61/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng
- Đặt cạnh th ớc trên tia Ox sao cho vạch số 0 của th ớc trùng với gốc O của tia.
- Vạch số 2cm của th ớc sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng OM là
đoạn thẳng phải vẽ
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ đ ợc một điểm và
chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).
Đ 9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
2cm
Trang 7b) Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng
CD sao cho : CD = AB
*) Cách vẽ :
- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A,
mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB cho tr ớc.
Vẽ một tia Cy bất kì
- Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho
một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽ
D
Đ9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
a/ Vớ dụ 1:
Trang 82/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm
ON = 3cm Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm
giữa hai điểm còn lại?
Trên tia Ox , M nằm giữa hai điểm O và N ( vì 2 cm < 3 cm)
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0 < a < b thì
điểm M nằm giữa hai điểm O và N.
a
b
M
(a < b)
0
Đ9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
Trang 93/Củng cố: b i 1) à
b (cm)
a (cm)
Khi nào thì A nằm giữa hai điểm O và B?
Khi a < b
Đ9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
B i 2)Bài tập trắc nghiệm: à Trên tia Ox, vẽ 2 đoạn thẳng
OS = 3cm , OP = 5cm Trong 3 điểm O,
P, S điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại?
Điểm O nằm giữa hai điểm P và S.
Điểm S nằm giữa hai điểm O và P.
Điểm P nằm giữa hai điểm O và S.
Rất tiếc ,sai rồi 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
Rất tiếc ,sai rồi
Đỳng rồi
Trang 10Cñng cè: Bài 53:Trên tia Ox , vẽ hai đoạn thẳng OM và ON
sao cho OM = 3cm , ON = 6cm Tính MN So sánh OM và
MN Giải
6
0
Trên tia Ox , có hai điểm M và N mà OM < ON
( 3cm < 6cm ) nên
điểm M nằm giữa hai điểm
O và N Ta có :
OM + MN = ON 3cm + MN = 6cm
MN = 6cm – 3cm
MN = 3cm
Mà OM = 3cm Vậy OM = MN ( = 3m )
Trang 11Củng cố:
Bài 54: Trên tia Ox, vẽ ba đoạn thẳng OA, OB, OC sao cho
OA = 2cm, OB = 5cm, OC = 8cm So sánh BC và BA.
5
8
Đ9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
0
So sỏnh BC và BA
OB + BC = OC OA + AB = OB
Lý luận điểm nằm giữa
Trang 12H ớng dẫn về nhà
-Học kỹ hai tớnh chất : 1)Tớnh chất xỏc định điểm trờn tia :
“ Trờn tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị dài )”
2) Tớnh chất điểm nằm giữa hai điểm khỏc trờn tia : “ Trờn tia Ox , OM = a , ON = b , nếu 0 < a < b thỡ điểm M nằm giữa hai điểm O và N”
- Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài (dùng cả
th ớc và compa).
- Làm các bài tập 55, 56, 57, 59 SGK.