Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho câu hỏi 1, 2, 3 các câu còn lại thì viết phần trả lời vào chỗ trống.. Em Nụ ngủ ngoan.[r]
Trang 1Trường Tiểu học :……….
Lớp Hai:………
Họ và tên : ………
Thi học kì I NH: 2014-2015 Môn : Đọc hiểu
Thời gian: 35 phút ( không kể phát đề )
……….
……….
………
Học sinh đọc thầm bài khoảng 10 phút sau đó làm bài tập theo yêu cầu
Bé Hoa Bây giờ, Hoa đã là chị rồi Mẹ có thêm em Nụ Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm Em đã lớn lên nhiều Em ngủ ít hơn trước Có lúc, mắt em mở to, tròn và đen láy Em cứ nhìn Hoa mãi Hoa yêu em và rất thích đưa võng ru em ngủ
Đêm nay, Hoa hát hết các bài hát mà mẹ vẫn chưa về Từ ngày bố đi công tác xa,
mẹ bận việc nhiều hơn Em Nụ đã ngủ Hoa lấy giấy bút, viết thư cho bố Vặn to đèn,
em ngồi trên ghế, nắn nót viết từng chữ:
Bố ạ
Em Nụ ở nhà ngoan lắm Em ngủ cũng ngoan nữa Con hết cả bài hát ru em rồi Bao giờ bố về, bố dạy thêm bài khác cho con Dạy bài dài dài ấy, bố nhé!
Theo Việt Tâm
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho câu hỏi 1, 2, 3 các câu còn lại thì viết phần trả lời vào chỗ trống
Câu1: Em biết gì về gia đình Hoa?
A Gia đình Hoa có 3 người: bố, mẹ, Hoa
B Gia đình Hoa có 4 người: bố, mẹ, Hoa và em Nụ
C Gia đình Hoa có 3 người: mẹ Hoa và em Nụ
D Gia đình Hoa có 5 người: bố, mẹ, Hoa, em Nụ và ông nội
Câu 2: Em Nụ đáng yêu như thế nào?
A Em Nụ ngủ ngoan
B Em Nụ môi đỏ như son, mắt đen lay láy tóc xoăn
C Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy
D Em Nụ đã lớn lên nhiều, cứ nhìn Hoa mãi
Câu 3: Nội dung chính của bài là gì?
Trang 2A Hoa thích có em bé để được làm chị.
B Hoa rất vui vì mình đã là chị rồi
C Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ
D Tả em Nụ rất đáng yêu
Câu 4: Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau:
Có lúc mắt em mở to, tròn và đen láy
Câu 5: Viết một câu kiểu “ Ai làm gì?”
Câu 6: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau:
Em luôn giữ gìn sách vở quần áo sạch sẽ.
Trang 3PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN
ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014-20145
MÔN: Chính tả - Lớp 2 Thời gian: 15 phút
Giáo viên viết đề bài lên bảng và đọc đoạn văn sau cho học sinh viết
Cò và Vạc
Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến Còn Vạc thì lười biếng không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ Nhờ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp Còn Vạc đành chịu dốt
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN
ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: Tập làm văn- Lớp 2 Thời gian: 20 phút
Đề bài:
-Viết đoạn văn ngắn khoảng 5- 6 câu kể về một con vật nuôi trong nhà mà em thích.
Trang 4
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP HAI – NH: 2013-2014
I/ Phân môn Đọc hiểu + Luyện từ và câu ( 4 điểm )
Câu 1-B; câu 2- C; câu 4 –C; câu 5 –D mỗi câu đúng 0,5 điểm
Câu 3- 0,5 điểm: HS nêu được ý: Lu-i làm cho gia đình và thầy giáo rất hài lòng vì Lu-i Pa-xtơ là một học trò chăm chỉ, học giỏi nhất lớp
Câu 6: a/ 0,5 điểm Tìm từ ngữ trong câu “Lu-i Pa-xtơ là một học trò chăm chỉ, học giỏi
nhất lớp.” trả lời cho câu hỏi “Là gì?”: một học trò chăm chỉ, học giỏi nhất lớp
b/ 0,5 điểm Từ chỉ đặc điểm: chăm chỉ, giỏi
Câu 7 0.5 điểm( mỗi dấu đúng 0,25 điểm) Bạn ấy học giỏi, hát hay nên được thầy cô, bạn bè quý mến
II/ Phân môn: Chính tả : (5 điểm )
Yêu cầu: Bài viết không sai lỗi chính tả, chữ viết đúng mẫu, trình bày bài cân đối,
sạch sẽ
Sai 1 lỗi bất kì ( âm đầu, vần, thanh, viết hoa……… trừ 0,5 điểm/lỗi )
Nếu trình bày bài bẩn, chữ viết xấu… phải trừ đến 1 điểm toàn bài
III/ Phân môn: Tập làm văn (5 điểm)
Yêu cầu:- Viết đúng yêu cầu : kể về gia đình (khoảng 5-6 câu )
+ Bài viết kể chân thực về những người trong gia đình, thể hiện được tình cảm của họ đối với bản thân hoặc của bản thân đối với những người trong gia đình
- Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu đúng ngữ pháp, đúng chính tả, trình bày sạch sẽ
Tuỳ vào mức độ đạt được của bài viết mà giáo viên có thể đánh giá theo các mức điểm : 5 > 4,5 > 4,0 > 3,5 > 3,0 > 2,5 > 2,0 > 1,5 > 1,0 > 0,5
Chỉ đánh giá 0 điểm với những bài viết bỏ giấy trắng ( không làm bài )
Lưu ý: Bài được đánh giá điểm 5 thì ngoài đủ, đúng, hay, chữ viết sạch đẹp, đúng
mẫu như yêu cầu trên thì không được sai quá 2 lỗi chính tả và diễn đạt