- Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về soạn thảo văn bản.. Kĩ năng:.[r]
Trang 1Ngày soạn: 25/11/2020.
Ngày dạy: 4A: 9/12/2020.
4B, 4C: 10/12/2020.
TUẦN 14 CHỦ ĐỀ 3 SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS nhớ lại các kiến thức chung về chương trình đã học
- Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về soạn thảo văn bản
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học
3 Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập, có ý thức bảo vệ và giữ gìn máy tính cẩn thận
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp (1’).
2 Bài mới (36’): Ở lớp 3 các em đã
được làm quen với phần mềm soạn
thảo văn bản Word Ở chủ đề 3, lớp 4
chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm
nhiều chức năng khác của phần mềm
này
Hoạt động 1 Nhớ lại kiến thức cũ
(15’).
? Để khởi động phần mềm soạn thảo
văn bản Word thì chúng ta phải làm
như thế nào?
- Gọi HS lên thao tác
- Nhận xét
? Em hãy nhắc lại cách gõ bàn phím
bằng 10 ngón tay?
- Nhận xét
Hoạt động 2 Kiểu gõ tiếng Việt (10’)
? Em hãy nhắc lại các kiểu gõ tiếng
Việt mà em đã học?
- Nhận xét
- Yêu cầu HS làm bài tập điền từ trang
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Lắng nghe
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng của phần mềm
- Lên thực hiện
- Lắng nghe
- Ngón trỏ đặt vào 2 phím có gai, 2 ngón cái đặt lên phím cách, các ngón còn lại đặt nhẹ nhàng lên bàn phím
- Lắng nghe
- Kiểu gõ Telex và Vni
- Lắng nghe
- HS làm theo yêu cầu của GV
Trang 254 SGK.
- Nhận xét
Hoạt động 3 Bài tập (11’).
- Yêu cầu HS làm bài tập nối tên và
các chức năng tương ứng trang 54
SGK
- Nhận xét
- Lắng nghe
- HS làm theo yêu cầu của GV
- Lắng nghe
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (3’):
1 Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính
- Nắm được các kiến thức cũ đã học
- Nhận xét giờ học
2 Dặn dò:
- Về nhà luyện tập các thao tác đã học, luyện gõ bàn phím
- Học bài cũ, chuẩn bị bài mới
Trang 3BÀI 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS nhớ lại các kiến thức chung về chương trình đã học
- Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về soạn thảo văn bản
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học
3 Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập, có ý thức bảo vệ và giữ gìn máy tính cẩn thận
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp (1’).
2 Kiểm tra bài cũ (4’): Em hãy lên
khởi động phần mềm soạn thảo văn
bản Word rồi gõ 1 dòng bất kì?
- Nhận xét
3 Bài mới (32’).
Hoạt động 1 Bài tập (7’).
- Nhắc lại các hoạt động đã làm ở tiết
trước
- Yêu cầu HS làm bài tập 4 SGK trang
55, điền từ còn thiếu vào chỗ chấm
- Nhận xét
Hoạt động 2 Thực hành (18’).
- Yêu cầu HS nhập nội dung đoạn văn
bản như SGK trang 55
- Hướng dẫn HS những chỗ chưa làm
được
- Cho HS báo cáo kết quả
- Nhận xét
Hoạt động 3 Ứng dụng mở rộng.
- Yêu cầu HS tìm hiểu các nút lệnh
trong thẻ Home xem chức năng của nó dùng để làm gì?
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS lên thao tác
- HS nhận xét
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Muốn chuyển một phần văn bản sang kiểu in đậm, ta chọn phần văn bản cần
xử lý, sau đó chọn kiểu chữ đậm.
- Muốn xóa một phần văn bản, ta chọn
phần văn bản cần xóa, sau đó nhấn phím backspace (hoặc phím del).
- Lắng nghe
- HS thực hành
- HS thắc mắc những chỗ chưa làm được
- HS báo cáo kết quả
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- HS trao đổi với bạn rồi thực hành tìm câu trả lời
Trang 4IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (3’):
1 Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính
- Nắm được các kiến thức cũ đã học
- Nhận xét giờ học
2 Dặn dò:
- Về nhà luyện tập các thao tác đã học, luyện gõ bàn phím
- Học bài cũ, chuẩn bị bài mới