Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngày, và sau nhiều năm, công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng: Gian Pa-đơ -riêu-xki trở thành một trong những nghệ sĩ dương [r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
( Đọc hiểu và đọc thành tiếng) ( Thời gian làm bài đọc hiểu: 30 phút, không kể thời gian giao đề)
Trang 2TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
(Thời gian làm bài: 30 phút, không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: ………Lớp 1………
1 Chính tả: (Nghe -viết)
2 Điền vào chỗ trống:
a, ng hay ngh: .i ngờ lắng .e .ệ sĩ
b, c, k hay q: …… á rô .…….ênh rạch …… uỵ lụy
Trang 3PHIẾU BÀI ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 1
CHÚ Ý PHIẾU NÀY IN MỘT MẶT
1 Quà bà cho (trang 9)
Đọc cả bài
Phân tích tiếng “khoa”, “quả”, “mẹ”, “khế”
2 Mẹ cho bé về quê (trang 13)
Đọc đoạn từ “Ở quê che lòa xòa”
Phân tích tiếng “quê”, “lòa”, “lạ”, “nhà”
3 Mẹ cho bé về quê (trang 13)
Đọc đoạn từ “Từ quê về kể chả xuể”
Phân tích tiếng “qué”, “xuể”, “chả”, “và”
4 Đi Huế (trang 17)
Đọc đoạn từ “Nghỉ hè qua là đi”
Phân tích tiếng “huế”, “qua”, “ga”, “quý”
5 Đi Huế (trang 17)
Đọc đoạn từ “Thuở bé như về quê”
Phân tích tiếng “thuở”, “thủ”, “quê”, “như”
6 Nghề đan lát (trang 21)
Đọc đoạn từ “Quê bé Hoa đan làn”
Phân tích tiếng “hoa”, “đan”, “nghề”, “chẻ”
7 Ngân đi nghỉ mát (trang 29)
Trang 4Đọc đoạn từ “Lần thứ nhất san sát nhà nghỉ”
Phân tích tiếng “ngân”, “nghỉ”, “bể”, “quá”
8 Ngân đi nghỉ mát (trang 29)
Đọc đoạn từ “Nghỉ ở bể thật là thú vị”
Phân tích tiếng “khỏe”, “phấn”, “mát”, “vị”
9 Bé ở nhà (trang 33)
Đọc đoạn từ “Nhân lễ rằm chăm bẵm cho bé”
Phân tích tiếng “quê”, “nhà”, “bé”, “chăm”
Phân tích tiếng “giỗ”, “dâng”, “hoa”, “lễ”
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016-2017
Trang 5TÍCH LƯƠNG II MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 2
Bài viết: Cây xoài của ông em (TV2, T1, Tr.89)
(Viết đầu bài và đoạn: Ông em trồng cây xoài cát này đến bày lên bàn thờ ông.)
B Tập làm văn:
Đề bài: Viết một đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) giới thiệu về bạn thân của em,dựa theo gợi ý sau:
a Bạn em tên là gì ?
b Năm nay bạn bao nhiêu tuổi?
c Nhà bạn ở đâu? Bạn đang học lớp mấy?
d Em yêu quý và giúp đỡ bạn như thế nào?
BÀI LÀM
A Chính tả:
B Tập làm văn:
Trang 6TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Trang 7Thấy hai đứa trẻ buồn, cô tiên xuống hỏi Bé gái òa khóc, xin cô tiên hóaphép cho bà sống lại như xưa Cô tiên liền phất chiếc quạt màu nhiệm làm vàngbạc, nhà cửa biến mất Bà hiện ra Hai anh em ôm chầm lấy bà và xin cô tiên cho
bà sống mãi với các em
Theo TRẦN HOÀI DƯƠNG
Đọc thầm bài : Tình bà cháu sau đó khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời
đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1 Ba bà cháu sống với nhau như thế nào?
a Vui vẻ, đầm ấm
b Đầy đủ, sung sướng
c Khổ sở, buồn rầu
2 Hai anh em xin cô tiên điều gì?
a Cho thêm thật nhiều vàng bạc
Trang 8b Cho bà hiện về thăm các em một lúc.
c Cho bà sống lại và mãi ở với các em
3 Trong câu “Hai em ôm chầm lấy bà” từ ngữ nào chỉ hoạt động?
Trang 9CHÚ Ý PHIẾU NÀY IN MỘT MẶT
1 Sự tích cây vú sữa (trang 96)
Đọc đoạn từ “Ngày xưa tìm đường về nhà.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk/ 97
2 Sự tích cây vú sữa (trang 96)
Đọc đoạn từ “Ở nhà ngọt thơm như sữa mẹ.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk/ 97
3 Sự tích cây vú sữa (trang 96)
Đọc đoạn từ “Cậu nhìn lên tán lá cây vú sữa.”
Trả lời câu hỏi 5 - sgk/ 97
4 Bông hoa Niềm Vui (trang 104)
Đọc đoạn từ “Mới sáng tinh mơ vẻ đẹp của hoa” Trả lời câu hỏi 1 - sgk / 105
5 Bông hoa Niềm Vui (trang 104)
Đọc đoạn từ “Cánh cửa kẹt mở đến cô bé hiếu thảo.”Trả lời câu hỏi 3 - sgk /105
6 Quà của bố (trang 106)
Đọc đoạn từ “Bố đi câu về mắt thao láo.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk / 107
Trang 107 Quà của bố (trang 106)
Đọc đoạn từ “Bố đi cắt tóc về phải biết.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk /107
8 Hai anh em (trang 119)
Đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi 1 sgk / 120
9 Hai anh em (trang 119)
Đọc đoạn 3, 4và trả lời câu hỏi 2 sgk /120
10 Tìm ngọc (trang 138)
Đọc đoạn từ “Xưa có chàng trai xin chủ đi tìm ngọc.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk /139
Trả lời câu hỏi 3c - sgk /139
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2016-2017
Trang 11TÍCH LƯƠNG II MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 3
Trang 12PHIẾU BÀI ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 3
Trang 131 Nắng phương Nam (trang 94)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “Tết ngoài đó chắc là vui lắm?”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk / 95
2 Nắng phương Nam (trang 94)
Đọc đoạn từ “Tưởng ai Huê nói”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk / 95
3 Nắng phương Nam (trang 94)
Đọc đoạn từ “Không ngờ rung rinh dưới nắng.” Trả lời câu hỏi 3 - sgk / 95
4 Cửa Tùng (trang 109)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “bà Chúa của các bãi tắm.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk /110
5 Cửa Tùng (trang 109)
Đọc đoạn: “Diệu kì thay đến hết”
Trả lời câu hỏi 3 - sgk /110
6 Hũ bạc của người cha (trang 121)
Đọc đoạn: Từ đầu đến Đây không phải tiền con làm ra.”Trả lời câu hỏi 2 - sgk /122
7 Hũ bạc của người cha (trang 121)
Đọc đoạn: “Người con lại ra đi biết quý đồng tiền.”Trả lời câu hỏi 3 - sgk /122
Trang 148 Đôi bạn (trang 130)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “lấp lánh như sao sa.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk / 131
9 Đôi bạn (trang 130)
Đọc đoạn: “Chỗ vui nhất là công viên đưa vào bờ”
Trả lời câu hỏi 3 - sgk /131
10 Đôi bạn (trang 130)
Đọc đoạn: “ Về nhà không hề ngần ngại.”
Trả lời câu hỏi 4 - sgk /131
11 Mồ Côi xử kiện (trang 139)
Đọc đoạn: Từ đầu đến “Nhờ Ngài xét cho.”
Trả lời câu hỏi 1- sgk /140
12 Mồ Côi xử kiện (trang 139)
Đọc đoạn: “Mồ Côi hỏi bác nông dân đưa tiền đây.”
Trả lời câu hỏi 2- sgk /140
Trang 15Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng Biển lặng đỏ đục, đầynhư mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắclên trên
Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế Nhưng có một điều ít ai chú ýlà: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu sắc ấy phần lớn là do mây trời vàánh sáng tạo nên
Theo VŨ TÚ NAM
Đọc thầm bài : Biển đẹp sau đó khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời
đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1 Bài văn trên tả cảnh biển lúc nào?
Trang 17MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 4 CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ và tên: Lớp 4
ĐỀ BÀI
A Chính tả: (Nghe - viết)
Bài viết “Cánh diều tuổi thơ” (TV4-T1 - Tr 146)
(Viết đầu bài và đoạn: Từ đầu đến những vì sao sớm)
Trang 18TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Đọc thầm và trả lời câu hỏi)
Trang 19Thời gian làm bài: 30 phút
Một ngày kia, cậu được gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn bin-xtên Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đâycậu chưa từng được nghe: “Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy! Tanghĩ là chú có thể chơi được…nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.”
Ru-Ôi chao, đó mới thực sự là nguồn cổ vũ lớn lao mà cậu cần đến xtên vĩ đại đã bảo là cậu có thể chơi đàn được! Cậu sẽ phải bỏ rất nhiều thời gian
Ru-bin-để luyện tập nếu muốn chơi đàn, nhưng mà cậu có thể chơi được! Thậm chí cóthể chơi giỏi! An-tôn Ru-bin-xtên đã nói như vậy mà!
Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngày, và sau nhiềunăm, công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng: Gian Pa-đơ -riêu-xki trởthành một trong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời bấy giờ Một lờiđộng viên đơn giản đã mang đến nội lực làm bừng lên ngọn lửa đam mê tronglòng một cậu bé, ngọn lửa ấy vẫn cháy sáng mãi trong nhiều năm trời
Hãy nhớ rằng những lới động viên mà bạn đang trao gởi hôm nay đôi khilàm thay đổi được mãi mãi một cuộc đời của người đã đón nhận nó
2 Vì sao cha cậu khuyên cậu không nên học đàn dương cầm?
A Vì cậu không có đôi môi thích hợp
B Vì các ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá
C Vì cậu không có năng khiếu
3 Nguyên nhân nào dẫn đến sau này cậu trở thành một nghệ sĩ dương cầm lừng danh?
A Vì lời động viên lớn lao của nghệ sĩ pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtên đã khiếncậu tự tin và luyện tập miệt mài
B Vì cậu có năng khiếu đặc biệt
Trang 20C Vì cậu có thầy giáo giỏi.
4 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
A Hãy biết khen mọi người, những lời khen ấy làm cho người khác phấnkhởi và tự tin trong cuộc sống
B Hãy biết nói những lời động viên mọi người vì có thể những lời động viên
đó sẽ làm thay đổi cuộc đời của một con người
C Hãy miệt mài học tập thì sẽ đạt được thành công
5 Sau nhiều năm miệt mài tập luyện phần thưởng cậu giành được là:
A Một nghệ sĩ kèn nổi tiếng
B Một trong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời bấy giờ
C Môt họa sĩ lừng danh nhất thời bấy giờ
6 Động từ trong câu “Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy!” là:
B Tôi vẽ đầy ra giấy, đầy ra cái bảng
C Ngăn cặp để đầy các bản vẽ của tôi
10 Dấu hiệu nào giúp em nhận ra câu hỏi ?
A Có từ nghi vấn
B Cuối câu có dấu chấm hỏi (?) hoặc ngữ điệu hỏi (khi nói)
C Cả hai ý trên
Trang 21PHIẾU BÀI ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 4
1 Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi (trang 115)
Đọc đoạn từ “Bưởi mồ côi cha từ nhỏ không nản chí.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk/ 116
2 Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi (trang 115)
Đọc đoạn từ “Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải Trưng Trắc, Trưng Nhị.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk/ 116
3 Vẽ trứng (trang 120)
Đọc đoạn từ “Ngay từ nhỏ, rất khổ công mới được.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk / 121
4 Vẽ trứng (trang 120)
Đọc đoạn từ “Thầy lại nói thời đại Phục Hưng.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk / 121
5 Văn hay chữ tốt ( trang 129)
Đọc đoạn từ “Thuở đi học cháu xin sẵn lòng.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk /130
6 Văn hay chữ tốt (trang 129)
Đọc đoạn từ “Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng dốc sức luyện chữ sao cho đẹp.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk / 130
Trang 227 Văn hay chữ tốt (trang 129)
Đọc đoạn từ “Sáng sáng, ông cầm que văn hay chữ tốt.”Trả lời câu hỏi 3 - sgk / 130
8 Cánh diều tuổi thơ (trang 146)
Đọc đoạn từ “Tuổi thơ tôi được nâng lên những vì sao sớm.” Trả lời câu hỏi 1 - sgk/ 147
9 Cánh diều tuổi thơ ( trang 146)
Đọc đoạn từ “Ban đêm, trên bãi thả diều nỗi khát khao của tôi.” Trả lời câu hỏi 2 - sgk/ 147
10 Kéo co (trang 155)
Đọc đoạn “Kéo co là một trò chơi là bên ấy thắng.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk / 156
11 Kéo co (trang 155)
Đọc đoạn “Hội làng Hữu Trấp của người xem hội.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk / 156
12 Kéo co (trang 155)
Đọc đoạn “Làng Tích Sơn chàng trai thắng cuộc.”
Trả lời câu hỏi 3 - sgk / 156
Trang 23TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN
Thời gian làm bài: 40 phút
Trang 24B Tập làm văn:
Trang 25TRƯỜNG TIỂU HỌC
TÍCH LƯƠNG II
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ và tên: Lớp 5
Bài đọc: RỪNG PHƯƠNG NAM
Rừng cây im lặng quá Một tiếng lá rơi cũng có thể khiến người ta giậtmình Lạ quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu Hay vừa có tiếng chim ở mộtnơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng?
Gió bắt đầu nổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàngrực xuống mặt đất Một làn hơi đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tadần theo hơi ấm mặt trời Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi
Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùihương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trêngốc cây mục, sắc da lưng luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏhóa tím xanh Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới Nghe động tiếngchân chó săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơnngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con núp chỗ gốc cây thìbiến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh lá ngái
Thoắt cái, cả một khoảng rừng nguyên sơ trở lại vẻ tĩnh lặng Con chó sănbỗng ngơ ngác, không hiểu các con vật trước mặt làm thế nào mà lại biến đi mộtcách nhanh chóng đến như vậy
Theo ĐOÀN GIỎI
Đọc thầm bài Rừng phương nam sau đó khoanh tròn vào chữ cái trước
câu trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:
1 Đoạn thứ hai của bài (từ Gió bắt đầu nổi đến dần dần biến đi.) tả cảnh rừng phương Nam vào thời gian nào?
Trang 26b Rừng phương Nam rất hoang vu.
c Rừng phương Nam rất yên tĩnh
3 Tác giả tả mùi hương hoa tràm như thế nào?
a Thơm ngan ngát, tỏa ra khắp rừng cây
b Thơm ngọt ngào, theo gió bay đi khắp nơi
c Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng
4 Những con vật trong rừng tự biến đổi màu sắc để làm gì?
a Để làm cho cảnh sắc của rừng thêm đẹp đẽ, sinh động
b Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ mình
c Để phô bày vẻ đẹp mới của mình và các con vật khác
5 Em hiểu “thơm ngây ngất” nghĩa là thơm như thế nào?
a Thơm đậm, đến mức làm cho ta khó chịu
b Thơm một cách mạnh mẽ, làm lay động mọi vật
c Thơm một cách hấp dẫn, làm ta mê say, thích thú
6 Dòng nào dưới đây gồm các từ trái nghĩa với từ im lặng
7.1 Từ mặt trời thuộc từ loại:
b Phút yên tĩnh của rừng ban mai
c Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần
PHIẾU BÀI ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 5
Trang 271 Người gác rừng tí hon (trang 124)
Đọc đoạn từ “Ba em làm nghề gác rừng Công an huyện đây.”Trả lời câu hỏi 1 - sgk/ 125
2 Người gác rừng tí hon (trang 124)
Đọc đoạn từ “Sau khi nghe em báo tin chàng gác rừng dũng cảm.”Trả lời câu hỏi 2 - sgk/ 125
3 Trồng rừng ngập mặn (trang 128)
Đọc đoạn từ “Trước đây Cồn Mờ (Nam Định) ”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk/ 129
4 Trồng rừng ngập mặn (trang 128)
Đọc đoạn từ “Nhờ phục hồi đê điều.”
Trả lời câu hỏi 3 - sgk/ 129
5 Buôn Chư Lênh đón cô giáo (trang 144)
Đọc đoạn từ “Căn nhà sàn chật ních người .khách quý.”
Trả lời câu hỏi 1 - sgk /145
6 Buôn Chư Lênh đón cô giáo (trang 144)
Đọc đoạn từ “Y Hoa đến bên già Rok .chém nhát dao.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk /145
7 Buôn Chư Lênh đón cô giáo (trang 144)
Trang 28Đọc đoạn từ “Già Rok xoa tay xem vết chém chữ cô giáo.” Trả lời câu hỏi 3 - sgk /145
8 Thầy thuốc như mẹ hiền (trang 153)
Đọc đoạn từ “Hải Thượng Lãn Ông cho thêm gạo, củi ” Trả lời câu hỏi 1 - sgk/ 154
9 Thầy thuốc như mẹ hiền (trang 153)
Đọc đoạn từ “Một lần khác càng nghĩ càng hối hận.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk/ 154
10 Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)
Đọc đoạn “ Khách đến xã Trịnh Tường đất hoang trồng lúa.” Trả lời câu hỏi 1 - sgk /165
11 Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)
Đọc đoạn “Con nước nhỏ như trước nữa.”
Trả lời câu hỏi 2 - sgk /165
12 Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)
Đọc đoạn “Muốn có nước thư khen ngợi.”
Trả lời câu hỏi 3 - sgk / 165