Một số việc nên làm để giữ trật tự trong trường học..[r]
Trang 1GVCN lớp 1/1: Trần Thị Hồng Xuân ĐT: 090 7314101
gmail: info@123doc.org
GVCN lớp 1/4: Lê Thị Hồng Thúy ĐT: 0846271948 gmail: info@123doc.org
Webside Trường: upload.123doc.net GVCN lớp 1/2: Võ Kim Nhan ĐT: 0975206279
gmail:info@123doc.org
GVCN lớp 1/5: Ng Huỳnh Kim Ngân ĐT: 0898017992 gmail: info@123doc.org
Ngày nộp lại bài:
GVCN lớp 1/3: Đinh Thị Phương Nam ĐT: 0983 785348
gmail: info@123doc.org
GVCN lớp 1/6: Nguyễn Thị Diệu Hiền ĐT: 0963 884719 gmail: info@123doc.org
BÀI ÔN TẬP LẦN 9 – LỚP MỘT
MÔN TIẾNG VIỆT
PHẦN I: HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
1 Học sinh đọc bài có các vần sau (trang 69 đến trang 84):
iên, yên, iêt, yêt, ia, uya, uyên, uyêt, uôn, uôt, ua, ươn, ươt, ưa
2 Đọc các bài tập đọc:
Biển Nha Trang (Trang 71)
Giải đố (Trang 73)
Đà Lạt (Trang 75)
Bài giải toán bằng thơ (Trang 77)
Lỗ Tấn (Trang 79)
Ô-nô-rê Đờ Ban-dắc (Trang 81)
Lúa ngô là (Trang 83)
PHẦN II: THỰC HÀNH
Bài 1: Nghe – viết: bài Lỗ Tấn Viết từ “ Thuở nhỏ nhỏ nhặt ấy ” SGK Tiếng Việt tập 2 trang 79
(nhờ phụ huynh đọc cho HS viết)
Bài 2: Nghe – viết: Biển Nha Trang Viết từ “Biển Nha Trang yên ả ” SGK Tiếng Việt tập 2 trang
71 (nhờ phụ huynh đọc cho HS viết)
Trường TH Phan Bội Châu
Lớp: 1 / …
Họ và tên HS: ………
Trang 2Bài 3: Nghe – viết: bài Ô-nô-rê Đờ Ban-dắc Viết từ “ Thuở nhỏ thử tài ” SGK Tiếng Việt tập 2 trang
81 (nhờ phụ huynh đọc cho HS viết)
Bài 4: Bài tập:
1 Điền tr hay ch:
quả … anh con …….âu … a mẹ
……anh vẽ .âu chấu kiểm …….a
2 Điền vần iên hay yên:
a) Ở h gặp lành c) Trời biển lặng
b) Đang đang lành d) Ông bà tổ t
3 Điền tiếng có vần uôn hay uôt:
a) Chuồn bay thấp thì mưa c) hình vạn trạng
b) Chú nhắt bò vô hủ gạo d) để ngoài da
4 Nối các từ cho phù hợp:
Trang 3Lúa ngô Dưa chuột
Là nàng dưa hấu
Là cô đậu nành
Là ruột dưa gang
Đậu nành
3 Nối từ với tranh cho phù hợp:
4 Gạch dưới chữ viết đúng chính tả: (theo mẫu)
Cái ghế/ cái gế quả tranh/ quả chanh cây cam/ câi cam Bắp ngô/ bắp nghô yên lặng/ iên lặng tất cã/ tất cả
Gập gềnh/ gập ghềnh cạn ciệt/ cạn kiệt thứ xáu/ thứ sáu
5 Viết tên 5 loại con vật mà em biết:
MÔN TOÁN PHẦN I: HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
Trang 41 Thứ tự các số từ 0 đến 10.
2 Ôn bảng cộng, trừ trong phạm vi 10
3 So sánh số trong phạm vi 10
4 Ôn về hình vuông, hình tam giác và đoạn thẳng
5 Tia số
PHẦN II: THỰC HÀNH
Bài 1: Viết số thích hợp:
a)
b) + 2 = 10 9 - = 5
6 + = 9 - 5 = 3 c) 0 5 9
Bài 2: Nối phép tính với kết quả thích hợp: Bài 3: Điền dấu: >, <, =
0 5 4 + 2 2 + 4 9 6 8 – 6 3 + 3 Bài 4: Tính: a) 5 9 6 8 10 2
+ - + - - +
3 5 4 2 5 7
b) 10 – 3 = 10 – 5 + 0 =
5 + 4 = 2 + 3 – 4 =
8 - 0 = 6 + 2 + 1 =
0 + 9 = 9 – 3 – 5 =
Trang 5Bài 5: Viết các số: 10, 8, 6, 0, 3.
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé:
Bài 6: Số? + 2 - 3 + 1 + 5
Bài 7: Viết phép tính thích hợp: a) b) Có : 4 bạn gái Có : 5 bạn trai Có tất cả : … bạn? Có : 8 con chim Bay đi : 3 con chim Còn lại: con chim? Bài 8: Khoanh vào ý đúng: a Có 1 hình tam giác b Có 2 hình tam giác c Có 3 hình tam giác d Có 4 hình tam giác
Bài 9: Điền số thích hợp vào ô trống:
MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PHẦN I: HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
1 Một số hoạt động ở lớp
5
Trang 62 Một số việc nên làm để giữ gìn lớp học sạch đẹp.
3 Cuộc sống xung quanh
PHẦN II: THỰC HÀNH
Câu 1 Kể tên một số hoạt động em tham gia trong giờ học ở lớp:
Câu 2 Kể tên một số hoạt động em tham gia để giữ gìn trường lớp sạch đẹp:
Câu 3: Những việc em nên làm để góp phần phòng tránh dịch COVID-19:
a Đeo khẩu trang khi ra ngoài
b Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng hoặc nước sát khuẩn
c Không tụ tập đông người
d Tất cả các ý trên đều đúng
Câu 4: Dấu hiệu của bệnh SARS COVI – 2:
a Sốt, ho
b Nóng, ho
c Sốt, khó thở
d Sốt, ho, khó thở
Câu 5: Em hãy vẽ bức tranh về ngôi nhà của em:
MÔN ĐẠO ĐỨC PHẦN I: HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
1 Một số việc nên làm để giữ trật tự trong trường học
Trang 72 Ích lợi của việc giữ trật tự trong trường học.
PHẦN II: THỰC HÀNH
Câu 1: Nối tranh phù hợp việc làm nên và không nên để giữ trật tự trong trường học:
Câu 2:
Nêu vài ích lợi của việc biết giữ trật tự trong giờ học: