1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Download Đề thi HSG 9 môn Lịch sử năm 2012

4 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,52 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Trong những năm gần đây, cùng với sự giúp đỡ của cộng đồng quốc tế, các nước châu Phi đã tích cựu tìm kiếm các giải pháp, đề ra cải cách nhằm giải quyết xung đột khắc phục các khó khăn[r]

Trang 1

Câu 1: (5 điểm)

Trình bày những nét

chính về tình hình kinh tế, xã hội của các nước châu Phi từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay

Câu 2: (7 điểm)

Mục đích và nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc là gì? Nêu tên một số tổ chức của Liên hợp quốc đang hoạt động có hiệu quả tại Việt Nam?

Câu 3: (5 điểm)

Phân tích sự phân hóa xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất để thấy rõ thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp

Câu 4: (3 điểm)

Bằng những dẫn chứng lịch sử cụ thể, em hãy nêu rõ mặt tích cực và mặt hạn chế của phong trào đấu tranh do tư sản dân tộc và tiểu tư sản trí thức Việt Nam lãnh đạo từ năm 1919 đến năm 1926 Theo bảng sau:

-Hết -ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9

Năm học: 2012-2013 Môn thi: LỊCH SỬ

Thời gian làm bài: 150 phút

(Không kể thời gian giao đề)

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI

MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9(năm học: 2012 – 2013)

1

(5đ)

* Học sinh trình bày được những nét lớn của các nước châu Phi với các ý chính sau:

- Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân,

đòi độc lập dân tộc đã diễn ra sôi nổi ở châu Phi Phong trào nổ ra sớm nhất là ở vùng

Bắc Phi, nơi có trình độ phát triển cao hơn vùng khác trong lục địa Khởi đầu là cuộc

binh biến tháng 7-1952 của các sĩ quan yêu nước do Đại tá Nát-xe chỉ huy Cuộc binh

biến này đã lật đổ chế độ quân chủ và tuyên bố thành lập nước Cộng hòa Ai Cập ngày

18-6-1953

- Tiếp đó là thắng lợi của cuộc đấu tranh vũ trang kéo dài từ năm 1954 đến năm 1962

của nhân dân An-giê-ri nhằm lật đổ ách thống trị của thực dân Pháp, giành lại độc lập

dân tộc

- Năm 1960 được gọi là “ Năm châu Phi ” với sự kiện 17 nước ở lục địa này tuyên bố

độc lập Từ sau đó, hệ thống thuộc địa của các nước đế quốc lần lượt tan rã, các dân

tộc châu Phi giành lại được độc lập và chủ quyền

- Các nước châu Phi bắt tay vào công cuộc xây dựng đất nước, phát triển kinh tế, xã

hội và đã thu được nhiều thành tựu Nhưng những thành tích ấy chưa đủ sức làm thay

đổi căn bản bộ mặt của châu Phi Nhiều nước châu Phi vẫn trong tình trạng đói nghèo

lạc hậu Từ cuối những năm 80 của thế kỉ XX, tình hình châu Phi ngày càng khó khăn

và không ổn định Đó là các cuộc xung đột nội chiến đẫm máu do mâu thuẫn sắc tộc

hoặc tôn giáo, tình trạng đói nghèo, nợ nần chồng chất và các loại dịch bệnh hoành

hành

- Trong những năm gần đây, cùng với sự giúp đỡ của cộng đồng quốc tế, các nước

châu Phi đã tích cựu tìm kiếm các giải pháp, đề ra cải cách nhằm giải quyết xung đột

khắc phục các khó khăn về kinh tế nhằm xóa bỏ nghèo nàn lạc hậu…

1

1

1

1

1

2

(7đ)

* Mục đích và nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc:

- Từ ngày 25-4 đến 26-6-1945 theo sáng kiến của Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung

Quốc, Hội nghị đại biểu 50 nước họp tại Xan Phran-xi-xcô (Mĩ) đã thông qua Hiến

Chương Liên hợp quốc và tuyên bố thành lập Liên hợp quốc

- Mục đích hoạt động của Liên hợp quốc:

0,5

Trang 3

+ Duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

+ Phát triển các mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc

+ Tiến hành hợp tác quốc tế giữa các nước trên cơ sở tôn trọng nguyên tắc bình đẳng

và quyền tự quyết của các dân tộc

- Nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc:

+ Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc

+ Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước

+ Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào

+ Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình

+ Chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa 5 nước Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, TQuốc

* Một số tổ chức của Liên hợp quốc đang hoạt động có hiệu quả tại Việt Nam:

- WHO: Tổ chức y tế Thế giới

- PAM: Chương trình lương thực

- UNICEF: Quỹ nhi đồng

- UNESCO: Tổ chức văn hóa Giáo khoa học

- FAO: Tổ chức lương thực và nông nghiệp

0,5 0,5 0,5

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3

(5đ)

Học sinh nêu và phân tích sự phân hóa giai cấp trong xã hội Việt Nam ngày càng sâu

sắc sau chiến tranh thế giới thứ nhất:

- Giai cấp địa chủ phong kiến chia làm hai bộ phận: Phần lớn địa chủ phong kiến đầu

hàng làm tay sai cho Pháp, cũng còn bộ phận địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu

nước nên đã tham gia phong trào cách mạng khi có điều kiện

- Giai cấp tư sản: Mới ra đời sau chiến tranh thế giới thứ nhất, còn nhỏ bé yếu ớt

nhưng cũng phân hóa thành hai bộ phận Tư sản mại bản: Quyền lợi gắn chặt với lợi

ích kinh tế của tư bản thực dân Phần lớn các nhà tư sản Việt Nam là tư sản dân tộc

đứng ra kinh doanh độc lập ; họ bị tư bản Pháp và tư sản ngoại kiều chèn ép Vì thế,

để tồn tại và phát triển, các nhà tư sản dân tộc đã cố kết với nhau trong kinh doanh,

nên ít nhiều có tinh thần dân tộc, chống đế quốc và phong kiến nhưng thái độ không

kiên định, dễ thỏa hiệp

- Giai cấp tiểu tư sản: Ngày càng đông đảo, được kết hợp một cách lỏng lẻo bởi ba bộ

phận: Trí thức, tiểu thương và thợ thủ công Đặc điểm chung của họ là thị dân, sở hữu

1

1

1

Trang 4

một ít tư liệu sản xuất là vốn và chất xám Họ bị tư bản Pháp chèn ép, bạc đãi, khinh

rẻ, đời sống bấp bênh, dễ bị xô đẩy vào con đường phá sản, thất nghiệp Bộ phận trí

thức, sinh viên, học sinh có điều kiện tiếp xúc với các trào lưu tư tưởng văn hóa tiến

bộ từ nước ngoài nên có tinh thần hăng hái cách mạng và là một lực lượng trong cách

mạng dân tộc dân chủ ở nước ta

- Giai cấp nông dân: Chiếm hơn 90% dân số, bị đế quốc phong kiến áp bức, bóc lột

nặng nề bằng sưu cao, thuế nặng, tô tức, phu phen, tạp dịch, cướp đoạt ruộng đất Họ

bị bần cùng hóa và phá sản trên quy mô lớn Đây là lực lượng hăng hái và đông đảo

nhất của cách mạng

- Giai cấp công nhân: Ra đời trước chiến tranh thế giới thứ nhất, phát triển nhanh sau

chiến tranh, phần lớn tâp trung ở các vùng mỏ, đồn điền cao su và các thành phố công

nghiệp như Hà Nội, Hải Phòng, Nam Định, Sài Gòn-Chợ Lớn Giai cấp công nhân

Việt Nam bị ba tầng áp bức bóc lột của đế quốc, phong kiến, tư sản người Việt; có

quan hệ tự nhiên gắn bó với nông dân; kế thừa truyền thống yêu nước của dân tộc

Việt Nam Trên cơ sở đó, giai cấp công nhân Việt Nam nhanh chóng vươn lên nắm

lấy ngọn cờ giải phóng dân tộc

1

1

4

(3đ)

Phong trào do tư sản dân

tộc lãnh đạo: Chấn hưng

nội hóa, chống độc quyền

Sài Gòn và xuất khẩu gạo,

đấu tranh bằng báo chí,

thành lập Đảng Lập hiến

Đã có cố gắng trong việc đấu tranh chống

sự cạnh tranh, chèn ép của tư bản nước ngoài

Đòi một số quyền lợi về kinh

tế và quyền tự do dân chủ, mang tính chất cải lương, giới hạn trong khuôn khổ của chế

độ thực dân, sắn sàng thỏa hiệp với Pháp khi chúng ban phát cho một số quyền lợi

Phong trào do tiểu tư sản

trí thức lãnh đạo: Xuất bản

báo chí, thành lập Việt

Nam Nghĩa đoàn, Hội

Phục Việt, Đảng Thanh

niên; mưu sát toàn quyền

Pháp; đòi thả Phan Bội

Châu; để tang Phan Châu

Trinh

Chống áp bức, đòi các quyền tự do, dân chủ;

thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá những

tư tưởng cách mạng

Chưa có chính đảng lãnh đạo nên còn ấu trĩ, xốc nổi

1,5

1,5

Điểm toàn bài 20/20

Ngày đăng: 17/02/2021, 11:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w