Bài 3. Đề tài Trường em

- Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em - Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ?. - Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ?[r]

Trang 1

TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN

Giáo viên: Hô Thị Thanh Thủy

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

Mĩ thuật lớp 5

Trang 2

Thứ Tư ngày 5 tháng 11 năm 2018

Mĩ thuật

Trang 3

Thứ Tư ngày 07 tháng 11 năm 2018

Mĩ thuật

Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)

Trang 4

* Mục tiêu:

+ Trải nghiệm, nắm được quang cảnh ngôi

trường gồm những hình ảnh gì và các hoạt động thường diễn ra ở trường

Trang 5

- Quang cảnh trường em như thế nào?

- Những hoạt động gì thường diễn ra trong trường?

- Trong những hoạt động đó hoạt động nào diễn ra hằng ngày?

I Tìm hiểu:

Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2018

Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)

1 Tìm hiểu về quang cảnh và những hoạt động diễn ra trong trường học.

Nhớ lại các hình ảnh, sự kiện về trường học của em,

thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi: ( 5p)

Trang 6

* Quang cảnh trường học và những hoạt động diễn ra trong trường:

Trang 7

? Em đã tham gia các hoạt động nào trong trường ?

Trang 8

Các hoạt động ở trường:

Hoạt động diễn ra hàng ngày (dạy và học, vui chơi….)

Hoạt động trong các sự kiện (lễ Khai giảng, lễ chào cờ, hội thi, văn nghệ,…) hoặc các hoạt động ngoại khóa,…

I Tìm hiểu:

1 Tìm hiểu về quang cảnh và những hoạt động diễn ra trong trường học.

Trang 10

2 Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm

Trang 11

b Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm

- Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em

- Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ.

- Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ Màu sắc tươi sáng có đậm nhạt

rõ ràng.

- Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em

- Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ.

- Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ Màu sắc tươi sáng có đậm nhạt

rõ ràng.

Trang 12

Quan sát hình 5.1

Trang 13

• Những hoạt động nào được diễn ra trong mô hình?

• Những vật liệu gì được sử dụng để tạo hình sản phẩm?

• Em thấy các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào?

• Em có nhận xét gì về cách tạo dáng các nhân vật?

NHÓM THẢO LUẬN

Trang 14

- Đây là những mô hình do các bạn thiếu nhi làm về chủ đề Trường

em, thể hiện các hoạt động diễn ra hàng ngày ở trường học Những mô hình này được thể hiện bằng nhiều vật liệu khác nhau như: bìa cứng, vỏ hộp, giấy màu, đất nặn… Các sản phẩm đều được thể hiện bằng hình thức tạo hình 3D, màu sắc tươi sáng thể hiện được rõ chủ đề.

Trang 15

• *Ghi nhớ:

• Có nhiều hoạt động để tạo hình với chủ đề “Trường em’’.

• Có thể tạo sản phẩm bằng cách vẽ, xé dán,nặn, tạo hình khối ba

chiều.

Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết )

2 Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản

phẩm

Trang 16

• Chúng ta có thể sử dụng nhiều hoạt động trong nhà trường để làm hình ảnh tạo hình với chủ đề “Trường em”

• Có thể tạo hình sản phẩm bằng cách vẽ, xé/cắt dán, nặn, tạo hình khối ba chiều cho sản phẩm của mình.

TÓM TẮT

Trang 17

NGHỈ GIAO TIẾT

Trang 18

Tiết 2:

2 Cách thực hiện:

* Thảo luận về hình thức thực hiện:

- Nhóm em sẽ thể hiện hoạt động, sự kiện nào? Quang

cảnh ngoài sân hay trong lớp?

- Nhóm em chọn hình thức thể hiện nào?( Vẽ ,xé, cắt dán, nặn, tạo hình khối 3 chiều)

- Lựa chọn vật liệu gì để thể hiện sản phẩm?

Trang 20

QUAN SÁT

H5.3

Trang 22

QUAN SÁT

H5.4

Trang 24

* Cách thực hiện:

1 Thảo luận để lựa chọn nội dung,các nhân vật,khung cảnh,chất liệu,hình thức thể hiện sản phẩm.

2 Vẽ,xé/cắt dán,nặn hoặc tạo hình khối ba chiều các nhân vật,cảnh vật,…để tạo kho hình ảnh.

3 Sắp xếp hình ảnh,thêm các chi tiết đểtạo sản phẩm tập thể.

Trang 26

3.THỰC HÀNH

Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết)

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	13,18 MB