Câu 4: Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật để làm tăng năng suất vật nuôi, cây trồng.. II.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG
NĂM HỌC 2016- 2017
NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
MÔN: SINH HỌC 9
I PHẦN LÝ THUYẾT
Câu 1 Thế nào là một quần xã sinh vật? Sự khác nhau quần xã sinh vật, quần
thể sinh vật ?
Câu 2 Ưu thế lai là gì? Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì?
Câu 3 Trình bày khái niệm môi trường và phân loại môi trường? Các nhân tố
sinh thái của môi trường?
Câu 4: Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt
giữa các cá thể sinh vật để làm tăng năng suất vật nuôi, cây trồng?
II PHẦN THỰC HÀNH
Câu 5 Trong địa điểm thực hành quan sát có các quần thể sau: Thực vật, thỏ,
chuột, sâu, cáo, gà, ếch, rắn, vi sinh vật
a Hãy xây dựng sơ đồ lưới thức ăn
b Loại trừ quần thể nào ra khỏi lưới thức ăn thì gây biến động lớn nhất? Vì sao?
Câu 6 Qua các bài thực hành tìm hiểu môi trường, em hãy nhận xét tình hình
môi trường ở địa phương Đưa ra một số biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nơi mình đang sinh sống?
Trần Bích Thủy