Các con có thấy khung cảnh nhà bà có đẹp không?. - Các con nhìn thấy khung cảnh nhà bà có những gì?.[r]
Trang 1Lĩnh v c: Phát triển ngôn ngữ
chủ đề : gia đình
Trang 2I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Bạn nhỏ đến thăm bà nhưng bà đi vắng, bạn nhỏ
thấy đàn gà đáng yêu đang chơi ngoài nắng, bạn đứng ngắm, cho gà ăn thóc rồi lùa đàn gà vào chỗ mát
- Trẻ đọc thuộc diễn cảm bài thơ “Thăm nhà bà”
2 Kĩ năng:
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Thăm nhà bà” do nhà thơ “Như Mao” sáng tác
- Cảm nhận hình ảnh trong bài: Bạn nhỏ thật là thân thiết khi nhìn thấy đàn gà nhà bà và biết cách đọc thơ diễn cảm
- Trẻ biết cách chơi trò chơi
3 Thái độ:
- Trẻ biết lắng nghe và mạnh dạn trả lời câu hỏi đúng theo yêu cầu của cô
- Trẻ hứng thú trong giờ học, tích cực tham gia vào các hoạt đông
- Qua nội dung bài thơ trẻ cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ giành tặng bà: Bạn biết đến thăm bà và bạn còn biết yêu quý chăm sóc con vật nuôi giúp bà khi bà đi vắng
Trang 5Các con có thấy khung cảnh nhà bà có đẹp không?
- Các con nhìn thấy khung cảnh nhà bà có những gì?
Trang 18Câu hỏi đàm thoại
- Bạn nhỏ đến thăm bà, bạn có
gặp bà khơng?
- Bạn đã thấy điều gì?
- Khi thấy đàn gà chơi ngoài
nắng bạn đã làm gì?
- Khi nghe thấy bạn nhỏ gọi
“bập bập bập” đàn gà đã làm gì?
- Khi đàn gà ăn thóc xong bạn
nhỏ nhẹ nhàng làm gì?
Trang 19Khi thấy đàn gà chơi ngoài nắng bạn đã làm gì?
Trang 21Bạn nhỏ đến thăm bà, bạn có gặp bà không?
Bạn đã thấy điều gì?
Trang 23Khi nghe thấy bạn nhỏ gọi
“bập bập bập” đàn gà đã làm gì?
Trang 25Khi đàn gà ăn thóc xong bạn nhỏ nhẹ nhàng
làm gì?
Trang 28Trò chơi
“ Thi xem nhanh”