*Giáo dục trẻ biết yêu thương ba mẹ, giúp đỡ mọi người trong gia đình và biết đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt động.. * Hoạt động 3 : Cho trẻ hát bài “ Ba ngọn nến lung linh”.?[r]
Trang 21/ Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên câu chuyện, các nhân vật trong câu chuyện
Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kể lại câu chuyện Qua câu chuyện trẻ bi ết tính cách của nhân vật.
-Cung cấp một số vốn từ “Cọ chậu, ròng rả, hốt hoảng”
-Thông qua buổi hội làng, trẻ biết phong tục của địa phương.
Trang 3-Không gian tổ chức: Trong lớp.
-Đồ dùng: Máy vi tính, chương trình powerpoint, sân khấu rối ( Mẹ, chị cả, chị Hai, chị Út, sóc, nhện, rùa)
+Câu hỏi đàm thoại về nội dung câu chuyện.
+Trang phục của các nhân vật trong truyện để trẻ đóng kịch.
Trang 4* Hoạt động 1: Trò chuyện
-Cho trẻ hát bài “ Múa cho mẹ xem”
-Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát và dẫn dắt vào truyện
* Hoạt động 2:
- -Cho trẻ xem kịch rối do các cô thể hiện.
-Cô chuyển đội hình cho trẻ nghe câu chuyện một lần nữa qua hình ảnh trên máy Cô giải thích từ khó cho trẻ như: (Cọ chậu, ròng rã, hốt hoảng)
*Đàm thoại: Cho trẻ chọn câu hỏi trên máy để đàm thoại
Trang 5+Câu chuyện có tên là gì?
+Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật.
+Khi mẹ ốm, bà đã nhờ sóc con đưa thư và bà đã nói gì với sóc con?
+Nghe tin mẹ ốm chị Cả và chị Hai có về thăm mẹ ngay không? +Chị cả và chị Hai biến thành con gì? Vì sao?
+Khi đến nhà chi Út thì chị Út có về nhà thăm mẹ ngay không? +Sóc con âu yếm và đã nói gì với chị Út?
+Con yêu ai trong câu chuyện? Vì sao?
*Trò chơi: “Bé thích vai nào”
-Cách chơi: Cho trẻ nhập vai vào nhân vật mà trẻ thích và đóng kịch theo nội dung câu chuyện.
*Giáo dục trẻ biết yêu thương ba mẹ, giúp đỡ mọi người trong gia đình và biết đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt động.
* Hoạt động 3 : Cho trẻ hát bài “ Ba ng ọn nến lung linh ”
Trang 18Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
Trang 19Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
Trang 20Khi bị ốm Bà mẹ đã nói gì với Sóc?
Sóc hãy mang lá thư đến cho các con gái của
ta và bảo chúng về thăm ta ngay
Trang 21Khi nghe Sóc nói là mẹ bị ốm chị cả đã nói gì?
Chị chưa đi thăm
mẹ chị được đâu chị còn phải cọ nốt cái này đã
Trang 22Điều gì đã xảy ra với chị Cả khi chị vừa trả
lời Sóc xong?
Chị đã biến thành con rùa bò đi ra
khỏi nhà
Trang 23Chị Hai đã nói gì khi Sóc báo tin
mẹ chị ốm nặng?
Chị chưa đi thăm mẹ chị đượ đâu chị còn phải xe nốt chỗ chỉ này đã
Trang 24Điều gì đã xảy ra với chị Cả khi chị vừa trả
lời Sóc xong?
Chị đã biến thành con nhện
giăng tơ suốt ngày
Trang 25Khi nghe tin báo Mẹ bị ốm chị út đã làm gì?
Chị đã rất hoảng hốt
và chạy về thăm mẹ chị
ngay
Trang 26Qua câu chuyện này con yêu ai? Vì Sao?
Chị út là người con hiếu thảo, hết lòng yêu thương mẹ