Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Yêu lao động

5. Chỉ làm những công việc dễ, còn việc khó đùn đẩy cho người khác. Hay nản chí, không khắc phục khó khăn trong lao động.. Bài 1: Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động , lười lao độn[r]

Kiểm tra bài

cũ:

- Em hãy nêu những việc làm để thể hiện sự biết ơn thầy giáo, cô giáo ?

- Tại sao phải biết ơn, kính

trọng thầy cô giáo?

Em chọn hoa nào ?

Truyện: Một ngày của chi-a

SGK23

Nào con, hãy

đã đ ượ c cày x i Ng ớ ườ i

công nhân lái máy cày đã

Còn mình thì

l i ng i ạ ồ

không.

Th nào là m t ế ộ

Th nào là m t ế ộ ngày hoài phí.

1 Hãy so sánh một ngày của

Pê-chi-a với những người

khác trong câu chuyện?

2 Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi

như thế nào sau chuyện xảy ra

?

3 Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm

gì ? Vì sao ?

Thảo luận nhóm đôi

1/ Hãy so sánh một ngày của

Pê-chi-a với những người khác trong câu

- Làm được rất nhiều việc

- Mẹ của Pê – chi – a đi làm từ lúc trời chưa sáng

- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày

- Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa

- Người giữ sách cho mượn rất nhiều sách để mọi người đọc

2 Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện

xảy ra?

Hối hận Nuối tiếc Làm việc chăm chỉ

Pê-chi-a

2 Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện

xảy ra?

3 Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm

gì? Vì sao?

bỏ phí một ngày như bạn Vì

phải lao động thì mới làm ra

của cải, cơm ăn, áo mặc,… để

nuôi sống được bản thân và gia đình.

Lao động

Đem lại cuộc sống ấm no,hạnh phúc

Giúp con người phá t triển

lành mạnh

Tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình

Yêu lao động

 Lao động giúp con người phát

triển lành mạnh và đem lại

cuộc sống ấm no, hạnh phúc

Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.

 Lười lao động là đáng chê

trách.

Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng

thành cơm Hoàng Trung Thông

1 Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi điền vào theo hai cột:

Yêu lao động Lười lao động

Thảo luận nhóm 4

YÊU LAO ĐỘNG LƯỜI LAO ĐỘNG

- Nhờ người khác làm hộ công việc của mình còn mình đi chơi

………

khó khăn trong lao động.

Bài 1: Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động , lười lao động

và nối với ô chữ tương ứng.

Yêu lao động

Lười lao động

Hình ảnh về Yêu lao động

Hình nh v ả ề

Lao đ ng quá s c ộ ứ

Kết luận :

Trong cuộc sống nếu

lười lao động thì sẽ bị mọi người ghét bỏ, đời sống

sẽ khó khăn và cực khổ.

Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống

sau:

a ) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh

trường Hồng rủ Nhàn cùng đi Trời lạnh, Nhàn không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ

với lý do bị ốm Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó?

b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được

có sao đâu!”

Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?

Thảo luận nhóm 4

a ) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường Hồng đến rủ Nhàn cùng đi Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lí do là bị ốm Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó ?

b ) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy

mai nhổ cũng được có sao đâu!” Theo

em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?

8 7 6 5 4

10 9

1/ (6 ô) Người công nhân ở trong bài “Một ngày của

Pê-chi-a” lái chiếc máy gì ? 2/ (9 ô) Từ gần nghĩa với từ :Chăm chỉ”

3/ (5 ô) Qua một ngày làm việc Pê-chi-a cảm thấy như

thế nào?

X Ấ U H Ổ

4/ (5 ô) Pê-chi-a ngồi dưới gốc cây gì? 6/ (10 ô) Phát động học sinh thu gom giấy vụn, lon bia,… gọi là phong trào gì? 5/ (4 ô) Tay làm hàm ………, tay quai miệng trễ

9/ (5 ô) Ai ơi chớ bỏ ruộng ………

Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu

10/.(5 ô) Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức …….sỏi đá cũng thành cơm

7/ (7 ô) Yêu Tổ Quốc, yêu …… 8/ (4 ô) Trong môn toán, tổng được gọi là phép tính gì?

C Ộ N G

Trò chơi: Ô chữ kỳ diệu

Lao động giúp chúng ta điều gì?

Lười lao động thì sao?

- Nhận xét.