VĂN 9 - ÔN TẬP LẦN 8

- Và chỉ cần một cơn mưa bất ngờ ập đến trên cao điểm đã đưa PĐ trở về, sống lại với những kí ức đẹp đẽ của thời kì trước chiến tranh.. Rồi khi mưa tạnh thì thẩn thờ, tiếc không nói [r]

Tiết 126, 127 Văn bản

NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI

Lê Minh Khuê

I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS

1 Kiến thức:

- Nội dung: Cảm nhận được tâm hồn trong sáng, tính cách dũng cảm, hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu nhiều gian khổ, hi sinh nhưng vẫn lạc quan của các nhân vật nữ TNXP trong truyện

- Nghệ thuật: Thấy được nét đặc sắc trong cách miêu tả nhân vật (đặc biệt là miêu tả tâm lí, ngôn ngữ) và nghệ thuật kể chuyện của tác giả

2 Kĩ năng: Đọc, phân tích tác phẩm truyện (cốt truyện, nhân vật, nghệ thuật trần thuật)

3 Thái độ: Tình yêu, niềm tự hào về con người, về dân tộc Việt Nam

II Yêu cầu: HS nắm chắc phần ghi bảng để vận dụng vào việc luyện tập.

Trình bày những hiểu biết về nhà văn Lê

Minh Khuê.

- Trong kháng chiến chống Mĩ, gia nhập

TNXP và bắt đầu viết văn vào đầu những

năm 70 Bà là cây bút nữ có sở trường về

truyện ngắn với ngòi bút miêu tả tâm lí tinh

tế, sắc sảo, đặc biệt là tâm lí nhân vật nữ

Đề tài chủ yếu trong các sáng tác?

Nêu hoàn cảnh sáng tác văn bản?

- Hãy xác định thể loại và phương thức

biểu đạt?

-Theo em truyện được kể theo ngôi thứ

mấy? Người kể là ai?Tác dụng của ngôi kể

I Đọc – Hiểu chú thích

1.Tác giả: Lê Minh Khuê (1949)

- Quê: Thanh Hóa

- Nhà văn nữ, sở trường về truyện ngắn

- Đề tài:

+Thời chiến tranh: Viết về cuộc

sống, chiến đấu của tuổi trẻ trên chiến trường Trường Sơn

+ Sau năm 1975: Viết về những biến

chuyển của đời sống xã hội và con người trên tinh thần đổi mới

- Các tác phẩm chính: Cao điểm mùa

hạ, Một chiều xa thành phố, LMK, tập truyện ngắn

2 Tác phẩm:

- Hoàn cảnh sáng tác: Năm 1971, thời kì

ác liệt của cuộc kháng chiến chống Mĩ

- Thể loại: Truyện ngắn

- Phương thức biểu đạt: Kể, tả, biểu cảm

+Ngôi thứ nhất – Người kể: Phương Định

(nhân vật chính)

+Tác dụng:

Tạo điểm nhìn phù hợp để tác giả tập trung

miêu tả hiện thực khốc liệt của chiến tranh

Thuận lợi cho việc khắc họa thế giới tâm

hồn, cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật một

cách tự nhiên, chân thực, giàu sức thuyết

phục

Làm nổi bật vẻ đẹp của con người trong

chiến tranh

Xác định bố cục văn bản?

1 Từ đầu “trong hang” (SGK/114)

Kể về công việc hàng ngày, cuộc sống của

PĐ và tổ “trinh sát mặt đường”

2 Từ “Bây giờ là buổi trưa tự bịa ra nữa”

(SGK/119)

Phương Định kể về một lần đi phá bom nổ

chậm, Nho bị thương và được đồng đội chăm

sóc

3.Phần còn lại: PĐ kể về giây phút đón cơn

mưa đá ở chiến trường

Nêu nội dung chính của văn bản.

HS chú ý đoạn văn

“Chúng tôi có ba người Ba cô gái

Chúng tôi ở trong một hang dưới chân cao

điểm Con đường qua trước hang, kéo lên

đồi, đi đến đâu đó, xa! Đường bị đánh lở

loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn Hai bên

đường không có lá xanh Chỉ có những thân

cây bị tước khô cháy Những cây nhiều rễ

nằm lăn lóc Những tảng đá to Một vài cái

thùng xăng hoặc thành ô tô méo mó, han gỉ

nằm trong đất”

(Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê)

1.Tìm chi tiết kể về hoàn cảnh sống của ba

nữ thanh niên xung phong ở không gian

trên mặt đường của tuyến đường Trường

Sơn?

- Bố cục: 3 phần

- Nội dung chính: Hoàn cảnh sống,

chiến đấu và những phẩm chất cao đẹp của các nữ thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn thời chống Mĩ

- Chú thích: SGK / 120, 121

II Tìm hiểu văn bản

1 Hoàn cảnh sống, chiến đấu và công việc hàng ngày của ba cô thanh niên xung phong

a Hoàn cảnh sống, chiến đấu

2 Đoạn văn đã sử dụng từ ngữ và biện

pháp nghệ thuật nào? Tác dụng của việc

sử dụng từ ngữ và biện pháp nghệ thuật

đó?

Sử dụng nhiều tính từ giàu sức gợi, kết

hợp với kể, tả, biểu cảm và đặc biệt là nghệ

thuật nhân hóa (con đường bị đánh lở loét, rễ

cây nằm lăn lóc) Những tín hiệu nghệ thuật

này có tác dụng: Tái hiện hiện thực tuyến

đường TS trong khói lửa chiến tranh vô cùng

khốc liệt Từ đó giúp ta cảm nhận rõ hơn về

sự tàn phá, hủy diệt của chiến tranh

HS chú ý đoạn văn

“Bên ngoài nóng trên 30 độ, chui vào

hang là sà ngay đến một thế giới khác Cái

mát lạnh làm toàn thân rung lên đột ngột Rồi

ngửa cổ uống nước, trong ca hay trong bi

đông Nước suối pha đường Xong thì nằm

dài trên nền ẩm, lười biếng nheo mắt nghe

ca nhạc từ cái đài bán dẫn nhỏ mà lúc nào

cũng có pin đầy đủ Có thể nghe, có thể nghĩ

lung tung ”

(Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê)

1.Tìm chi tiết miêu tả cảnh sinh hoạt

thường ngày của ba cô gái trong hang

Những chi tiết đó làm nổi bật điều gì?

2 Không gian trong hang khác biệt gì với

bên ngoài hang Miêu tả hai không gian đó

tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Nghệ thuật tương phản, đối lập

+Bên ngoài khốc liệt dữ dội><Bên trong mát

mẻ dịu êm

+Bên ngoài cái chết rình rập><Bên trong sự

sống được bảo toàn

Rồi ngay cả trong hang cũng có sự đối lập:

Sự mát mẻ dễ chịu>< Sự thiếu thốn khó khăn

chiến

Điều đó đã phản ánh nét đẹp trong tâm

hồn của những cô gái trẻ dù cuộc sống kháng

chiến nhiều khó khăn, gian khổ, thiếu thốn

- Sống trong cái hang dưới chân cao điểm

- Đường bị đánh lở loét, thân cây bị tước khô cháy, rễ nằm lăn lóc

Tính từ gợi tả, nhân hóa

Hiện thực cuộc sống khốc liệt

- Họ uống nước nhưng là nước suối pha đường

- Được nghỉ ngơi, được nằm dài nhưng nằm trên nền ẩm

- Được nghe ca nhạc từ đài bán dẫn

- Ngoài hang: khói lửa khốc liệt, dữ dội

- Trong hang: mát mẻ, dịu êm

Đối lập, tương phản

Cuộc sống thiếu thốn, khó khăn, vất vả

HS chú ý đoạn văn

“Việc của chúng tôi là ngồi đây Khi có

bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp

vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần

thì phá bom Người ta gọi chúng tôi là tổ

trinh sát mặt đường Cái tên gợi sự khát khao

làm nên những sự tích anh hùng Do đó, công

việc cũng chẳng đơn giản Chúng tôi bị bom

vùi luôn Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy

hai con mắt lấp lánh Cười thì hàm răng lóa

lên khuôn mặt nhem nhuốc Những lúc đó,

chúng tôi gọi nhau là “những con quỷ mắt

đen”

Đơn vị chăm chúng tôi ra trò Có gì lại

bảo “Để cho bọn trinh sát, chúng nó ở trên đó

vắng’

Điều đó cũng dễ hiểu thôi Đơn vị thường

ra đường vào lúc mặt trời lặn Và làm việc có

khi suốt đêm

Còn chúng tôi thì chạy trên cao điểm cả

ban ngày Mà ban ngày chạy trên cao điểm

không phải chuyện chơi Thần chết là một

tay không thích đùa Hắn ta lẩn trong ruột

những quả bom Tôi bây giờ còn một vết

thương chưa lành miệng ở đùi Tất nhiên, tôi

không vào viện quân y Việc nào cũng có cái

thú của nó Có ở đâu như thế này không: đất

bốc khói, không khí bàng hoàng, máy bay

đang ầm ì xa dần Thần kinh căng như chão,

tim đập bất chấp cả nhịp điệu, chân chạy mà

vẫn biết rằng khắp chung quanh có nhiều quả

bom chưa nổ Có thể nổ bây giờ, có thể chốc

nữa Nhưng nhất định sẽ nổ ”

(Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê)

1.Tìm các chi tiết kể về công việc của các

nữ TNXP.

2 Nhận xét nghệ thuật trần thuật của tác

giả ở đoạn văn này Qua đó giúp em hình

dung công việc của ba cô gái trẻ như thế

nào?

Đoạn văn trên tác giả sử dụng những câu trần

b Công việc hàng ngày

- Quan sát máy bay địch ném bom, đo khối lượng đất lấp hố bom, đếm bom chưa nổ và phá bom

- Chạy trên cao điểm cả ban ngày, phơi mình

ra giữa trọng điểm đánh phá của máy bay địch

thuật ngắn gọn, sinh động, hấp dẫn.

Các câu văn này có tác dụng nhấn mạnh

để làm rõ công việc của các cô gái TNXP

Công việc đòi hỏi sự khẩn trương, gấp gáp

Họ phải chạy trên cao điểm cả ban ngày

trong khi đất bốc khói, trên đầu thì máy bay

địch ầm ì, dưới chân thì rất nhiều quả bom

chưa nổ, có thể nổ bất cứ lúc nào Đó là một

công việc cực kì nguy hiểm, không chỉ đòi

hỏi sự gấp gáp mà còn cần sự bình tĩnh, gan

dạ và kể cả tinh thần sẵn sàng chấp nhận hi

sinh

1.Tìm những chi tiết trong truyện kể về

chị Thao trong công việc, trong sinh hoạt

hàng ngày, trong quan hệ với đồng đội.

Qua đó em hãy nhận xét về chị Thao.

- Trong công việc: Nghe tiếng máy bay địch,

đoán biết địch sẽ nổ bom, chị biết cái không

êm ả sắp tới nhưng vẫn thong thả móc bánh

bích quy ăn Khi làm việc thì cương quyết,

táo bạo, đáng gờm

- Phân công công việc: “Định ở nhà Lần này

nó bỏ ít, hai đứa đi cũng đủ”

- Trong sinh hoạt hàng ngày: Thấy máu, thấy

vắt là chị nhắm mắt lại, mặt tái mét Nhưng

chị không thích nước mắt

Chị cũng có cái điệu đà rất nữ tính:

+Tỉa lông mày nhỏ như cái tăm, áo lót của

chị cái nào cũng thêu chỉ màu

+Chị thích hát, có 3 quyển sổ dày chép bài

hát dù không hát trôi chảy bài nào, giọng

chua, nhạc sai bét

- Với đồng đội: Biết Phương Định chưa lành

vết thương, chị giành quyền đi làm Khi Nho

bị thương, chị nghẹn ngào lúng túng như

chẳng biết làm gì mà lại rất cần được làm

việc

Những chi tiết giới thiệu về Nho:

- Khi nghe lệnh của chị Thao, Nho nhanh

nhẹn, cuộn tròn cái gối, cất nhanh vào túi,

chụp cái mũ sắt lên đầu

-Bị thương, da xanh đi, mắt nhắm nghiền

nhưng cương quyết không cho gọi điện về

đơn vị và nói: Không chết đâu

-Vừa được băng bó vết thương, thấy mưa đá,

nhỏm dậy thích thú

Câu trần thuật ngắn, sinh động, hấp dẫn

 Công việc đòi hỏi sự khẩn trương, gấp gáp, đặc biệt nguy hiểm, chấp nhận hi sinh

2.Vẻ đẹp riêng của ba cô thanh niên xung phong

a Chị Thao

- Cương quyết, táo bạo, bình tĩnh trong

công việc

- Từng trải, chín chắn nhưng cũng mơ mộng, yêu đời

- Yêu thương đồng đội

b Nho:

-Vừa tắm ở suối lên, cứ quần áo ướt, đòi ăn

kẹo

- Nho có cái cổ tròn, cúc áo nhỏ nhắn, trông

nhẹ, mát mẻ như que kem trắng

Em có nhận xét gì về Nho?

Trình bày những chi tiết giới thiệu về

Phương Định Nêu lời nhận xét.

PĐ là cô gái xuất thân từ Hà Nội, với tuổi

trẻ và vẻ ngoài dịu dàng, đáng mến Cô có:

- Hai bím tóc dày, mềm, cổ cao như đài

hoa loa kèn

-Mắt dài, màu nâu, hay nheo lại

Đây là những lời PĐ tự kể về mình:Trong

những lúc nghỉ ngơi

Các anh bộ đội nhận xét “Cô có cái nhìn

sao mà xa xăm”

- “Tôi thích ngắm mắt mình trong gương ”

Đây là một nét tâm lí rất đặc trưng của

những cô gái trẻ rất quan tâm đến ngoại hình

của mình, thích làm duyên, làm đẹp Cô rất

kín đáo trong tình cảm và tự trọng về bản

thân mình

- “Khi bọn con gái xúm nhau lại đối đáp với

anh bộ đội nói giỏi nào đấy, tôi thường đứng

từ xa, khoanh tay trước ngực, nhìn đi nơi

khác ”

Cô làm điệu thế thôi Nhưng thực chất

trong suy nghĩ của cô những người đẹp nhất,

thông minh, can đảm, cao thượng nhất là

những người mặc quân phục, có ngôi sao

trên mũ

- Và chỉ cần một cơn mưa bất ngờ ập đến

trên cao điểm đã đưa PĐ trở về, sống lại với

những kí ức đẹp đẽ của thời kì trước chiến

tranh Rồi khi mưa tạnh thì thẩn thờ, tiếc

không nói nổi

Cô nhớ về mẹ, về ngôi nhà, bầu trời thành

phố

Với những biểu hiện trên ta thấy PĐ là

một người con gái rất nhạy cảm và mơ mộng

PĐ còn có sở thích nào nữa?

HS chú ý đoạn văn sau:

Trẻ trung, hồn nhiên, đáng yêu nhưng cũng rất can đảm, yêu quý đồng đội

c Phương Định- Nhân vật chính +Ngoại hình:

- Là cô gái Hà Nội

- Hai bím tóc dày, mềm, cổ cao như đài hoa loa kèn

- Mắt dài, màu nâu, hay nheo lại Vẻ ngoài trẻ trung, xinh đẹp

+Vẻ đẹp tâm hồn, tính cách:

- Nhạy cảm, mơ mộng

“Tôi mê hát Thường cứ thuộc một điệu

nhạc nào đó rồi bịa ra lời mà hát Lời tôi bịa

lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tôi cũng ngạc

nhiên, đôi khi bò ra mà cười một mình

Tôi thích nhiều bài hát Những hành khúc bộ

đội Tôi thích dân ca quan họ mềm mại, dịu

dàng Thích ngồi bó gối mơ màng hát dân

ca Ý ”

(Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê)

PĐ rất thích hát, thậm chí bịa ra lời mà

hát Cô có thể hát bất cứ lúc nào Hát trước

khi vào cuộc chiến Hay hát khi cuộc chiến

vừa đi qua bỏ lại đằng sau bao dữ dội, khắc

nghiệt và có thể hát ngay cả trong lúc im

lặng, cũng có khi hát lúc máy bay gầm rú

trên đầu

Tiếng hát át tiếng bom, tiếng hát làm cho

tâm hồn cô cất cánh để được sống, được

chiến đấu và để chiến thắng

Như vậy giữa khói lửa chiến tranh PĐ vẫn

cất cao tiếng hát Điều đó làm nổi bật vẻ đẹp

của sự hồn nhiên, yêu đời

Trong công việc, cô có những vẻ đẹp nào

nữa?

Các em hãy chú ý những chi tiết sau:

“Quen rồi Một ngày chúng tôi phá

bom đến năm lần Ngày nào ít: ba lần Tôi

có nghĩ đến cái chết Nhưng một cái chết mờ

nhạt, không cụ thể Còn cái chính: liệu mìn

có nổ, bom có nổ không? Không thì làm thế

nào để châm mìn lần thứ hai?

Việc nào cũng có cái thú của nó Có ở

đâu như thế này không

Công việc cũng chẳng đơn giản chúng

tôi bị bom vùi luôn

Tôi bây giờ còn một vết thương chưa

lành miệng ở đùi Tất nhiên tôi không vào

viện quân y ”

(Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê)

Với những chi đó em thấy PĐ có những

suy nghĩ gì về công việc của mình?

Chính những suy nghĩ đó, ta thấy được PĐ

là một cô gái có trách nhiệm với công việc,

sẵn sàng chấp nhận hi sinh Và đó chính là lí

- Hồn nhiên, yêu đời

- Xem việc phá bom mìn là công việc quen thuộc dù biết rằng đó là công việc gian khổ, nguy hiểm

- Có lý tưởng sống cao đẹp

tưởng sống cao đẹp của PĐ, của cô gái

TNXP

Vẻ đẹp của PĐ còn được thể hiện như thế nào khi PĐ được tham gia phá bom trên đồi cùng đồng đội?

HS chú ý đoạn văn

“Tôi, một quả trên đồi Nho, hai quả dưới lòng đường Chị Thao, một quả dưới chân cái hầm ba-ri-e cũ

Vắng lặng đến phát sợ Cây còn lại xơ

xác Đất nóng Khói đen vật vờ từng cụm

trong không trung, che đi những gì từ xa Các anh cao xạ có nhìn thấy chúng tôi không? Chắc có, các anh ấy có những cái ống nhòm

có thể thu cả trái đất vào tầm mắt Tôi đến

gần quả bom Cảm thấy có ánh mắt các

chiến sĩ dõi theo mình, tôi không sợ nữa Tôi sẽ không đi khom Các anh ấy không

thích cái kiểu đi khom khi có thể cứ đàng hoàng bước tới

Tôi dùng xẻng nhỏ đào đất dưới quả bom Đất rắn Những hòn sỏi theo tay tôi bay

ra hai bên Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm

vào quả bom Một tiếng động sắc đến gai người, cứa vào da thịt tôi Tôi rùng mình và

bỗng thấy tại sao mình làm quá chậm

Nhanh lên một tí! Vỏ quả bom nóng Một

dấu hiệu chẳng lành

Tôi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống

cái lỗ đã đào, châm ngòi

Tôi nép người vào bức tường đất, nhìn

đồng hồ Tim tôi cũng đập không rõ

Nhưng quả bom nổ Một thứ tiếng kì quái, đến váng óc Ngực tôi nhói, mắt cay mãi mới mở ra được Mùi thuốc bom buồn nôn ”

(Những ngôi sao xa xôi,Lê Minh Khuê)

Tìm những chi tiết miêu tả tâm lí của PĐ trong một lần phá bom Nhận xét về cách

kể trong đoạn văn và phân tích tác dụng.

Những chi tiết miêu tả sự căng thẳng nơi chiến trường

- Khi đến gần quả bom, PĐ cảm thấy “ Có

ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình, tôi

không sợ nữa, không đi khom, đàng hoàng

bước tới”

Khi đến gần quả bom cô cũng rất sợ

Nhưng khi có ánh mắt động viên, PĐ trấn an

lại tinh thần, không sợ nữa

Cái cảm giác ấy vừa thể hiện lòng tự trọng

vừa là ý chí mạnh mẽ giúp cô dũng cảm vượt

qua mọi hiểm nguy Mặc dù đã quen với

công việc nguy hiềm là phá bom Một ngày

có thể phá tới 5 quả Nhưng việc phá bom

vẫn là sự thử thách với thần kinh cho đến

từng cảm giác Từ khung cảnh và không khí

chứa đầy sự căng thẳng đến cảm giác các anh

cao xạ đang dõi theo từng cử chỉ, động tác

của mình để rồi lòng dũng cảm được kích

thích

Và chi tiết “Tôi dùng xẻng nhỏ đào dất

dưới quả bom, lửa đang chui bên trong cái

dây mìn, chui vào ruột quả bom” khiến PĐ

hồi hộp, lo lắng, căng thẳng Đó là diễn biến

tâm lí rất thực và phải là người trong cuộc,

LMK mới có thể tả được như thế

Ở đoạn văn này, ta thấy:

- Cách miêu tả chân thực, cụ thể đến từng chi

tiết, tạo nên sức gợi tả trong từng câu, từng

chữ Từ đó gợi cảm giác căng thẳng, sắc

nhọn, rợn người khi cận kề cái chết

- Hàng loạt các câu văn ngắn, câu đặc biệt,

nhịp nhanh, phù hợp với không khí căng

thẳng, khẩn trương nơi chiến trường đã giúp

người đọc như cảm nhận hết tất cả sự căng

thẳng , nguy hiểm mà PĐ đang đối diện và

trải qua

Cách miêu tả tâm lí chân thực, đã diễn tả

hành động của PĐ tỉ mỉ, chính xác và tâm

trạng vô cùng căng thẳng hồi hộp, lo lắng

Khi lưỡi xẻng chạm vào quả bom, PĐ cảm

giác tiếng động sắc đến gai người đang cứa

vào da thịt

Không khí xung quanh cùng với sự khẩn

trương gấp gáp khiến cô rùng mình và tự

giục mình phải “nhanh lên một tí” bởi có

dấu hiệu nào đó chẳng lành đang sắp xảy ra

Tính từ, động từ giàu sức gợi tả, câu văn ngắn

Cách miêu tả tâm lí chân thực, tỉ mỉ, sâu sắc

Cô cẩn thận, tỉ mỉ bỏ gói thuốc mìn, châm

ngòi Và rồi cảm xúc trong PĐ vỡ òa khi cô

nghe tiếng bom nổ, dù tiếng bom nổ chẳng

dễ chịu chút nào, “ngực đau nhói, mắt cay sè,

mùi thuốc bom buồn nôn” Thế nhưng với cô

gái trẻ, điều đó chẳng hề chi mà quan trong

nhất, PĐ đã hoàn thành nhiệm vụ trở về an

toàn

 Và cũng từ đó ta thấy được sự bình tĩnh,

gan dạ, dũng cảm khi làm vụ phá bom mìn

của PĐ

Như vậy PĐ đã đặt nhiệm vụ lên trên cả

tính mạng Thế mới thấy tinh thần trách

nhiệm của PĐ đáng quý biết nhường nào

Không chỉ nhạy cảm mơ mộng, không chỉ

hồn nhiên yêu đời, gan dạ dũng cảm, trong

mối quan hệ với đồng đội, PĐ còn là người

như thế nào?

HS chú ý những chi tiết sau:

+Khi được phân công ở nhà trực điện thoại:

Cô lo lắng, sốt ruột cho bạn, thậm chí cáu gắt

với đại đội trưởng qua điện thoại

+Nghe lệnh chị Thao không dám cãi dù

không muốn ở nhà

+Bóc kẹo cho Nho ăn

+Khi Nho bị thương: băng bó, pha sữa, nhặt

viên đá cho bạn

Tất cả những điều đó đã nói lên rằng: PĐ

Phần cuối văn bản miêu tả cơn mưa đá bất

ngờ đến nơi chiến trường, tại cao điểm TS

HS chú ý cảm xúc các cô gái trước trận mưa

đá qua các cử chỉ:

+reo lên” ”, PĐ chạy ra chạy vào, bỏ vào

bàn tay đang xòe ra của Nho những viên đá

nhỏ

+vui thích cuống cuồng

+niềm vui con trẻ nở tung ra say sưa, tràn

đầy

-Từ cơn mưa Những kỉ niệm trong những

ngày thanh bình trước chiến tranh ùa

về sống lại trong cô ngay giữa chiến trường

- Dũng cảm gan dạ, không sợ hi sinh

- Bình tĩnh, tự tin và rất tự trọng

- Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm trong công việc

- Yêu thương, lo lắng, quan tâm, chăm sóc chu đáo cho đồng đội