[r]
Trang 1PHÒNG GD & TĐ THÀNH PH KON TUMỐ
TRƯỜNG TH - THCS LÊ L IỢ
N I DUNG ÔN T PỘ Ậ Môn: Ng v n ữ ă 8
Th i gian: T ngày ờ ừ 16/03 đ n ngày 2ế 2/03/2020
I Lý thuy t: ế
1 T v ng: Ngh a c a t , tr ng t v ng, các l p t ừ ự ĩ ủ ừ ườ ừ ự ớ ừ
a C p đ khái quát c a ngh a t ng ấ ộ ủ ĩ ừ ữ
Ngh a c a m t t ng có th r ng h n (khái quát h n) ho c h p h n (ít khái quát h n)ĩ ủ ộ ừ ữ ể ộ ơ ơ ặ ẹ ơ ơ ngh a c a m t t ng khác:ĩ ủ ộ ừ ữ
- M t t ng có ngh a r ng khi ph m vi ngh a c a t ng đó bao hàm ph m vi ngh aộ ừ ữ ĩ ộ ạ ĩ ủ ừ ữ ạ ĩ
c a m t s t ng khác.ủ ộ ố ừ ữ
- M t t ng có ngh a h p khi ph m vi ngh a c a t ng đó bao hàm ph m vi ngh aộ ừ ữ ĩ ẹ ạ ĩ ủ ừ ữ ạ ĩ
c a m t t ng khác.ủ ộ ừ ữ
- M t t ng có ngh a r ng đ i v i nh ng t ng này, đ ng th i có th có ngh a h pộ ừ ữ ĩ ộ ố ớ ữ ừ ữ ồ ờ ể ĩ ẹ
đ i v i m t t ng khác.ố ớ ộ ừ ữ
Ví dụ: T ừ "th y thu c" ầ ố có ngh a r ng h n so v i ngh a c a các t : ĩ ộ ơ ớ ĩ ủ ừ bác s , y tá, y ĩ
s , h lý ĩ ộ nh ng có ngh a h p h n so v i ngh a c a t ư ĩ ẹ ơ ớ ĩ ủ ừ "ng ườ i".
b Tr ng t v ng.ườ ừ ự
- Tr ng t v ng là t p h p t t c nh ng t có ít nh t m t nét chung v ngh a.ườ ừ ự ậ ợ ấ ả ữ ừ ấ ộ ề ĩ
Ví dụ: giáo viên, bác s , k s , công nhân, nông dân, đ u thu c tr ng t v ngĩ ĩ ư ề ộ ườ ừ ự
ngh nghi p c a ng i ề ệ ủ ườ
c T t ng hình, t t ng thanh.ừ ượ ừ ượ
- T t ng hình là t g i t hình nh, dáng v , tr ng thái c a s v t.ừ ượ ừ ợ ả ả ẻ ạ ủ ự ậ
Ví dụ: ng t ng ng, liêu xiêu, ngo n ngoèo, th t tha, ấ ưở ằ ướ
- T t ng thanh là t mô ph ng âm thanh c a t nhiên, c a con ng i.ừ ượ ừ ỏ ủ ự ủ ườ
Ví dụ: róc rách, l p b p, rào rào, hi hi, ha ha, ộ ộ
- T t ng hình, t t ng thanh g i đ c hình nh, âm thanh c th sinh đ ng , có giáừ ượ ừ ượ ợ ượ ả ụ ể ộ
tr bi u c m cao; th ng đ c s d ng trong v n miêu t và t s ị ể ả ườ ượ ử ụ ă ả ự ự
d T ng đ a ph ng và bi t ng xã h i.ừ ữ ị ươ ệ ữ ộ
- T ng đ a ph ng là t ng ch đ c s d ng m t ho c m t s đ a ph ng nh từ ữ ị ươ ừ ữ ỉ ượ ử ụ ở ộ ặ ộ ố ị ươ ấ
đ nh.ị
Ví dụ: O (cô); u, má, b m (m ); ba, b , tía (cha); qu mãng c u (qu na); ầ ẹ ố ả ầ ả
- Bi t ng xã h i là nh ng t ch s d ng trong m t t ng l p xã h i nh t đ nh.ệ ữ ộ ữ ừ ỉ ử ụ ộ ầ ớ ộ ấ ị
Ví dụ: tr ng ng ng (đi m 0), con ng ng (đi m 2), phao (tài li u), ứ ỗ ể ỗ ể ệ
2 T lo i: Tr t , thán t , tình thái t ừ ạ ợ ừ ừ ừ
a Tr t ợ ừ
- Là nh ng t chuyên đi kèm m t t ng trong câu đ nh n m nh ho c bi u th thái đữ ừ ộ ừ ữ ể ấ ạ ặ ể ị ộ đánh giá s v t, s vi c đ c nói đ n t ng đó.ự ậ ự ệ ượ ế ở ừ ữ
Ví dụ: nh ng, có, chính, đích, ữ
b Thán t : Là nh ng t dùng làm d u hi u bi u l c m xúc, tình c m, thái đ c aừ ữ ừ ấ ệ ể ộ ả ả ộ ủ
ng i nói ho c dùng đ g i đáp.ườ ặ ể ọ
- Thán t đ c chia làm hai lo i:ừ ượ ạ
Trang 2+ Thán t dùng đ bi u l tình c m: ôi, i, ái, , à, chà, eo i, này, h i i, tr i i, khừ ể ể ộ ả ố ồ ơ ỡ ơ ờ ơ ổ quá, cha m i, ch t…ẹ ơ ế
Ví dụ: - H i i ỡ ơ lão H c! (Nam Cao)ạ
- Tr i i ờ ơ , m nói mãi mà con không nghe.ẹ
+ Thán t g i đáp: h i, i, ê, vâng, d …ừ ọ ỡ ơ ạ
Ví dụ: Vâng, con s làm bài t p.ẽ ậ
c Tình thái t ừ
- Là nh ng t đ c thêm vào câu đ c u t o câu theo m c đích nói (nghi v n, c uữ ừ ượ ể ấ ạ ụ ấ ầ
khi n, c m thán) và đ bi u th các s c thái tình c m c a ng i nói ế ả ể ể ị ắ ả ủ ườ
Ví d 1 ụ : Em chào cô ạ! (t “ ” bi u th thái đ kính tr ng c a HS đ i v i cô giáo.ừ ạ ể ị ộ ọ ủ ố ớ
Ví d 2 ụ : B n đã làm xong bài r i ạ ồ ư? (t “ ” bi n c câu thành nghi v n)ừ ư ế ả ấ
- Ch c n ng c a tình thái t :ứ ă ủ ừ
+ T o câu theo m c đích nói:ạ ụ
T o câu nghi v n: à, , ch , h , ph ng, ch ng ạ ấ ư ứ ả ỏ ă
Ví dụ: èn khoe đèn t h n tr ng.Đ ỏ ơ ă
èn ra tr c gió còn
Đ ướ ch ng ă h i đèn?ỡ
(Ca dao)
T o câu c u khi n: đi, nào, thôi, v iạ ầ ế ớ
Ví dụ: Nhanh lên nào, anh em i!ơ
T o câu c m thán: thay, th t:ạ ả ậ
Ví d 1 ụ : Sướng vui thay, mi n B c c a ta!ề ắ ủ
(Trên mi n B c mùa xuân,T H u)ề ắ ố ữ
Ví d 2 ụ : t t c c a ta đây, sỒ ấ ả ủ ướng th t ậ !
(Đường sang n c b n,T H u)ướ ạ ố ữ
- Bi u th s c thái tình c m: à, , nhé, c , mà, kia, thôi ể ị ắ ả ạ ơ
Ví dụ: Th nó cho b t ế ắ à?
(Nam Cao)
II Th c hành ự
Bài 1 Tìm các t ng có ngh a h p n m trong ph m vi ngh a c a các t : ừ ữ ĩ ẹ ằ ạ ĩ ủ ừ hoa, chim,
ch y ạ
Bài 2.
a)Tìm ít nh t 3 t t ng thanh g i tấ ừ ượ ợ ả
- Ti ng gió th i;ế ổ
- Ti ng n c ch y;ế ướ ả
- Ti ng c i nói.ế ườ
b) Đặt câu v i nh ng t t ng thanh v a tìm đ c.ớ ữ ừ ượ ừ ượ
Bài 3 Tìm ít nh t 5 bi t ng c a h c sinh Gi i thích ý ngh a và đ t câu v i m i bi tấ ệ ữ ủ ọ ả ĩ ặ ớ ỗ ệ
ng đó.ữ
Bài 4 Ch n t ọ ừ nh ng ữ hay m i ỗ đ đi n vào ch tr ng trong các câu sau và ch ra sể ề ỗ ố ỉ ự
khác nhau gi a ữ nh ng ữ và m i ỗ
a) Tôi còn 5 ti ng đ làm bài t p Gì mà ch ng k p.ế ể ậ ẳ ị
b) Tôi còn 5 ti ng đ làm bài t p Làm sao mà k p đ c.ế ể ậ ị ượ
Bài 5.Vi t m t đo n v n ng n (t 8 đ n 10 câu, ch đ t ch n) có s d ng ít nh t 3 tế ộ ạ ă ắ ừ ế ủ ề ự ọ ử ụ ấ ừ
ng cùng m t tr ng t v ng, m t thán t và m t tình thái t (G ch chân d i các tữ ộ ườ ừ ự ộ ừ ộ ừ ạ ướ ừ đó)