- Nhìn hình mẫu, dựa vào các đường vừa kẻ, tìm và đánh dấu vị trí của hình trên tờ giấy.. - Dựa vào hình mẫu để vẽ phác hình[r]
Trang 2I/ Quan sát, nhận xét
- Em hãy quan sát và cho biết các bức tranh
trên giống và khác nhau như thế nào ?
Trang 3- Em hãy quan sát và cho biết các bức tranh trên giống và khác nhau như thế
nào ?
Tranh 1
Tranh 4 Tranh 3
Tranh 2
Trang 4*Phúng tranh,ảnh cú ý nghĩa gỡ?
- Phúng tranh, ảnh để phục vụ cho các môn học (Toỏn, Địa lý, Lịch sử, Sinh học, GDCD, Mỹ thuật…).
- Phóng tranh, ảnh để làm báo t ờng.
- Phóng tranh, ảnh nhằm phục vụ lễ hội.
- Phóng tranh, ảnh để trang trí góc học tập,
Trang 5II/ Cách phóng tranh: 1/Kẻ ô vuông:
Trang 71/ Cách kẻ ô vuông:
- Đo chiều cao, chiều ngang của hình định vẽ
- Kẻ các ô vuông bằng nhau của hình định vẽ
Trang 82/ Cách kẻ đường chéo
Trang 94 3
Trang 102/ Cách kẻ đường chéo:
- Kẻ đường chéo của tranh, ảnh định phóng
- Đặt tranh, ảnh vào góc dưới bên trái tờ giấy
- Dựa vào tranh,ảnh định phóng để phóng hình với tỷ lệ tùy theo
- Kẻ các đường chéo ở tranh, ảnh phóng
- Nhìn hình mẫu, dựa vào các đường vừa kẻ, tìm và đánh dấu vị trí của hình trên tờ giấy
- Dựa vào hình mẫu để vẽ phác hình
- Nhìn mẫu, điều chỉnh hình vẽ và vẽ hình
Trang 12Em hãy chọn một bức tranh, ảnh để phóng tranh với tỷ lệ tự chọn, khổ giấy A4.
Lưu ý :
- Chọn tranh, ảnh đơn giản, dễ vẽ.
- Chọn cách phóng tranh.
- Sắp xếp bố cục cân đối với tờ giấy.
- Nếu chọn cách kẻ ô vuông, khi kẻ ô nếu có
Trang 13Một số bài vẽ tham khảo:
Trang 19MéT Sè BµI VÏ CñA HäC SINH N¡M TR¦íC
Trang 21CHÚC SỨC KHỎE QUÍ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH