1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Tập đọc: Chiếc bút mực

14 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Về nhà quan sát trước các tranh minh họa trong sgk/41, chuẩn bị cho tiết kể chuyện Chiếc bút mực. CHIẾC BÚT MỰC.[r]

Trang 3

HS 1: Đọc đoạn 1 và 2 và trả lời câu hỏi 1:

1/ Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách gì?

- Hai bạn ghép ba, bốn lá bèo sen lại thành một chiếc bè đi trên

sông.

HS 2: Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 2:

2/ Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao?

- Nước sông trong vắt; cỏ cây, làng gần, núi xa hiện ra luôn mới

mẻ Các con vật hai bên bờ đều tò mò, phấn khởi, hoan nghênh hai bạn.

Trang 4

CHIẾC BÚT MỰC

* Luyện đọc câu:

Luyện đọc Tìm hiểu bài

- bút m ực

- hồi h ộp

- nức nở

- l oay h oay

- ngạc nh iên

- kh en

Trang 5

* Đọc từng đoạn trước lớp:

Luyện đọc Tìm hiểu bài

- Thế là trong lớp chỉ còn

mình em viết bút chì

- Nhưng hôm nay cô cũng

định cho em viết bút mực vì

em viết khá rồi

* HS đọc từng đoạn trong nhóm

* Thi đọc giữa các nhóm

* Lớp đồng thanh

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 6

TÌM HIỂU BÀI

* HS đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời câu hỏi:

1/ Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực?

- Thấy Lan được cô cho viết bút mực Mai hồi hộp nhìn

cô Mai buồn lắm vì trong lớp chỉ còn mình em viết bút

chì

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 7

Luyện đọc Tìm hiểu bài

hồi hộp

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 8

2/ Chuyện gì đã xảy ra với Lan?

* HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi:

- Lan được viết bút mực nhưng lại quên bút Lan buồn, gục đầu xuống bàn khóc nức nở

3/ Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút ?

- Vì nửa muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc

* Cuối cùng Mai quyết định ra sao ?

- Mai lấy bút đưa cho Lan mượn

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 9

Luyện đọc Tìm hiểu bài

hồi hộp loay hoay

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 10

* HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu hỏi:

4/ Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai nghĩ và nói thế nào?

- Mai thấy tiếc nhưng rồi em vẫn nói : “Cứ để bạn Lan viết trước”

5/ Vì sao cô giáo khen Mai ?

- Mai đáng khen vì mặc dù em chưa được viết bút mực nhưng khi thấy bạn khóc vì quên bút, em đã lấy bút của mình đưa cho bạn

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 11

LUYỆN ĐỌC LẠI

* Thi đọc toàn truyện (Đọc theo vai: Người dẫn chuyện, cô giáo, Lan, Mai )

- 3 nhóm thi đọc (mỗi nhóm chọn 4 học sinh)

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 12

CỦNG CỐ - DẶN DÒ

* Câu chuyện này nói về điều gì?

- Nói về chuyện bạn bè thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau.

* Em thích nhân vật nào trong truyện? Vì sao?

- Thích Mai vì Mai biết giúp đỡ bạn bè./

- Thích cô giáo vì cô rất yêu thương học sinh.

* Về nhà quan sát trước các tranh minh họa trong sgk/41, chuẩn bị cho tiết kể chuyện Chiếc bút mực.

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 13

Luyện đọc Tìm hiểu bài

- Thế là trong lớp chỉ còn

mình em viết bút chì

- Nhưng hôm nay cô cũng

định cho em viết bút mực vì

em viết khá rồi

loay hoay hồi hộp

- bút m ực

- hồi h ộp

- nức nở

- ngạc nh iên

CHIẾC BÚT MỰC

Trang 14

.

Ngày đăng: 06/02/2021, 19:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w